دبیر فرهنگی آستان قدس:

نظام جامع تربیتی مدارس امام رضا(ع) در مقطع متوسطه طراحی می‌شود

شناسه خبر: 781818 سرویس: استانها
سید جلال حسینی

خبرگزاری تسنیم: دبیر شورای عالی فرهنگی آستان قدس گفت: دبیرخانه شورای عالی فرهنگی آستان قدس رضوی نظام جامع تربیتی مدارس امام رضا(ع) را در مقطع متوسطه طراحی می‌کند.

به گزارش خبرگزاری تسنیم از مشهد مقدسبه نقل از پایگاه اطلاع رسانی آستان قدس رضوی، سید جلال حسینی اظهار داشت: بررسی وضعیت عملکرد تربیتی مدارس امام رضا(ع) در مقطع متوسطه، شناسایی عوامل مؤثر بر وضعیت تربیتی به وجود آمده در مقطع متوسطه مدارس امام رضا(ع) و طراحی و ارائه مدل و الگویی برای نیل به اهداف تربیتی و اخلاقی دانش آموزان مدارس امام رضا(ع) در مقطع متوسطه از جمله اهداف اجرایی این طرح است.

حسینی با اشاره به تاکیدات تولیت آستان قدس رضوی و مسئولان فرهنگی مبنی بر بهبود وضعیت آموزشی مدارس امام رضا(ع) و پیشرفت این مدارس در بعد تربیتی، اخلاقی و آموزشی گفت: دبیرخانه شورای عالی فرهنگی آستان قدس رضوی در راستای منویات تولیت عظمای آستان قدس رضوی برآن شد تا نظام جامع تربیتی مدارس امام رضا(ع) را در مقطع متوسطه طراحی کند.

وی عنوان کرد: در قالب این پروژه وضعیت موجود مدارس امام رضا(ع) ترسیم و مدل و الگویی برای نیل به اهداف تربیتی و اخلاقی دانش آموزان مدارس امام رضا(ع) در مقطع متوسطه طراحی خواهد شد.

حسینی بیان کرد: قلمرو سازمانی این طرح بنیاد فرهنگی رضوی، کلیه مقاطع متوسطه مدارس امام رضا(ع) در سال تحصیلی 94-93 است که در گروه آموزشی و پژوهشی دبیرخانه شورای عالی فرهنگی انجام می‌شود.

معاون تبلیغات و ارتباطات اسلامی آستان قدس رضوی گفت: تحلیل وضعیت موجود عملکرد تربیتی مدارس با اتکاء به گزارش‌های موجود و مطالعات تکمیلی، تشخیص عوامل داخلی در مدارس امام رضا(ع) با تأکید بر دلایل تفاوت قابل توجه بین مدارس مختلف در دو بُعد عملکردهای آشکار و پنهان، الهام گیری از الگوهای تربیتی قرآن کریم و سیره اهل بیت به ویژه سیره رضوی با توجه به اسناد تحول بنیادین آموزش و پرورش و برنامه درسی ملّی و مصاحبه با کارشناسان درون و بیرون از آستان قدس رضوی به منظور بررسی ایده ها از جمله مورادی است که در روند طراحی نظام جامع تربیتی مدارس امام رضا(ع) در مقطع متوسطه باید به آن توجه شود.

حسینی با بیان اهداف آستان قدس رضوی در راستای هویت‌بخشی صحیح آینده‌سازان افزود: برای نیل به این هدف از دو رویکرد آموزشی و غیر رسمی بهره برده‌ایم که در رویکرد غیررسمی تلاش شده حرم مطهر امام رضا(ع) همراه با کارکرد زیارتی به کارکردهای آموزشی، تبلیغی و فرهنگ‌سازی مجهز شود و در فضاهای قدسی حرم مطهر به آموزش تفکر برای پالایش روحی و نزدیکی به انوار ملکوتی امام رضا(ع) و اولیاء الهی بپردازد.

وی ادامه داد: آستان قدس رضوی با رویکرد رسمی آموزش از سال 1365، تصمیم به تأسیس موسسات و مجتمع‌های آموزشی در سطوح مختلف از دبستان تا دانشگاه گرفت که ترویج معارف اهل بیت(ع) و هویت رضوی در بین نسل آینده‌ساز، از مهم‌ترین اهداف این نهاد مذهبی از تأسیس مدارس و دانشگاه‌ها در مقاطع گوناگون است.

انتهای پیام/ ر

    برای دریافت مهمترین اخبار عضو کانال تسنیم در تلگرام شوید.
    مهمترین عناوین اخبار
    مهمترین عناوین اخبار استانها
    خبر فوری
    گردشگری
    کانال تلگرام استانها