ارسال ۷۶۰۰ اثر از سراسر کشور به جشنواره هنرهای تجسمی

ارسال 7600 اثر از سراسر کشور به جشنواره هنرهای تجسمی

خبرگزاری تسنیم: مدیرکل دفتر فنی‌وحرفه‌ای وزارت آموزش و پرورش با اشاره به اینکه جشنواره هنرهای تجسمی امسال پس از دو سال وقفه به میزبانی زنجان برگزار می‌شود، گفت: در مراحل نخست ۷ هزار و ۶۰۰ اثر از سراسر کشور به این جشنواره ارسال شده بود.

به گزارش خبرگزاری تسنیم از زنجان، سید محسن حسینی مقدم شامگاه سه‌شنبه در مراسم افتتاح نمایشگاه آثار شانزدهمین جشنواره کشوری هنرهای تجسمی در جمع خبرنگاران اظهار داشت: این جشنواره با هدف معرفی رشته‌های هنری به جامعه برگزار می‌شود.

وی از دیگر اهداف برگزاری جشنواره هنرهای تجسمی هنرستان‌های کشور به ایجاد رقابت سازنده در بین هنرجویان و افزایش خلاقیت هنرجویان و هنر آموزان اشاره کرد.

ارسال 7600 اثر به جشنواره هنرهای تجسمی

مدیرکل دفتر فنی‌وحرفه‌ای وزارت آموزش و پرورش با اشاره به اینکه این جشنواره امسال پس از دو سال وقفه به میزبانی زنجان برگزار می‌شود، گفت: در مراحل نخست 7 هزار و 600 اثر از سراسر کشور به این جشنواره ارسال شده بود.

وی با اشاره به انتخاب یک هزار و 50 اثر در مرحله استانی ابراز کرد: پس از داوری آثار به شکل اینترنتی، 168 اثر برگزیده در مرحله کشوری معرفی شدند.

حسینی مقدم بیان کرد: منتخبان کشوری در روز 31 تیر ماه با برگزاری آزمون عملی به معرفی آثار خود می‌پردازند تا داوراناز بین آن‌ها نفرات اول تا چهارم را برگزینند.

وی خاطرنشان کرد: این جشنواره در شش رشته شامل گرافیک، نقاشی، طراحی و دوخت، انیمیشن و پویانمایی، معماری و صنایع دستی و سه درس با عناوین طراحی، عکاسی و چاپ دستی برگزار می‌شود.

مدیرکل دفتر فنی‌وحرفه‌ای وزارت آموزش و پرورش عنوان کرد: هنرآموزان در بخش طرح درس برتر از مبانی هنرهای تجسمی به رقابت پرداختند که 9 نفر متخب شدند و در روز پایانی از سه نفر از برگزیدگان تقدیر می‌شود.

تحصیل 40 درصد دانش‌آموزان در هنرستان‌ها

وی با اشاره به فعالیت 7 هزار و 100 هنرستان در سراسر کشور ابراز کرد: 500 هزار دانش‌آموز معادل 40 درصد دانش‌آموزان دروه متوسطه در رشته‌های فنی‌وحرفه‌ای و کاردانش در سال تحصیلی 93-94 تحصیل کردند.

حسینی مقدم بیان کرد: بر اساس اسناد بالادستی سهم آموزش‌های فنی و حرفه‌ای باید به رقم 48.6 درصد ارتقا یابد که در حال حاضر با این عدد هشت تا 9 درصد فاصله وجود دارد.

وی هدف آموزش در هنرستان‌ها را آموختن توانایی و مهارت کار کردن عنوان کرد و افزود: در هنرستان‌ها مهارت دانش‌اموزان در برقراری ارتباط بین مغز و دست افزایش می‌یابد.

مدیرکل دفتر فنی‌وحرفه‌ای وزارت آموزش و پرورش با اشاره به اینکه 174 نفر از دانش‌آموزان در رشته‌های خدماتی تحصیل می‌کنند، گفت: 44 درصد مشاغل جامعه به وسیله دست انجام می‌شود.

وی خاطرنشان کرد: دانش‌آموزان شاخه‌های نظری پس از فارغ‌التحصیلی از دانشگاه و پیش از ورود به بازار کار مجبور به گذراندن دوره‌هایی در سازمان فنی‌وحرفه‌ای برای کسب مهارت هستند در حالی که دانش‌آموزان هنرستانی در طول دو سال این مهارت‌ها را می‌آموزند.

حسینی مقدم با اشاره به وجود 19 رشته صنعتی در هنرستان‌ها ابراز کرد: دانش‌آموزان این رشته‌ها پس از فارغ‌التحصیلی مهارت و جرئت فعالیت در محیط‌های کار را دارند.

وی با بیان اینکه آموزش و پرورش متولی ایجاد شغل نیست، تصریح کرد: وظیفه آموزش و پرورش در شاخه فنی، آشنایی دانش‌آموزان با مشاغل موجود در جامعه و تعلیم مهارت و توانایی‌های لازم برای فعالیت در محیط کار است.

تغییر ساختار هنرستان‌ها به دوره‌های سه ساله

مدیرکل دفتر فنی‌وحرفه‌ای وزارت آموزش و پرورش اظهار داشت: ساختار آموزش متوسطه از سال آینده تغییر می‌کند و هنرستان‌ها نیز از دوره‌های دو ساله به سه ساله تبدیل می‌شود.

وی بیان کرد: با تغییر ساختار هنرستان‌ها و نیز پس از اضافه شدن پایه دهم در دوره متوسطه، بخش آموزش‌های تخصصی نیز فعال می‌شود.

انتهای پیام/ ب

پربیننده‌ترین اخبار استانها
اخبار روز استانها
آخرین خبرهای روز
تبلیغات
رازی
مادیران
شهر خبر
fownix
غار علیصدر
گوشتیران
پاکسان
بانک صادرات
طبیعت
میهن
triboon
مدیران
تبلیغات