به گزارش خبرگزاری تسنیم از کرج، علی حجابی با اشاره به برگزاری دومین دوره پارالمپیاد درون مدرسهای آموزشگاههای استثنایی البرز که پیش از ظهر امروز برگزار شد، اظهار داشت: جلب مشارکت حداکثری دانشآموزان استثنایی در دستور کار قرار دارد تا در این پارالمپیاد بتوانند بر اساس توانمندی آموزش ببینند و در این مسابقات شرکت کنند.
وی با بیان اینکه آموزش دادن به دانشآموزانی که حتی کوچکترین توانمندیها را دارند در دستور کار قرار دارد، افزود: وارد کردن این افراد در حوزه ورزشی از رویکردهای مهم آموزش و پرورش است که ورزش همگانی و تربیت بدنی به معنای واقعی کلمه انجام شود.
مدیر تربیت بدنی و پرورشی سازمان آموزش و پرورش استثنایی کشور، تصریح کرد: پارالمپیاد درون مدرسهای این بستر را ایجاد میکند که بتوانیم به این سمت حرکت کنیم و دانش آموزان بیشتری را به این سمت سوق دهیم تا با این ورزشها بُعد معلولیت خود را کنترل و پیشگیری کرده و توانمندیهای خود را بشناسند تا تاثیر مثبت در زندگی آنها داشته باشد.
وی با بیان اینکه قطعا رسیدن به این موضوع دور از دسترس نیست، گفت: در این زمینه وظیفه رسانهها نیز سنگین است چراکه خانوادهها باید این توانمندیها را ببینند و برای پروش توانمندی فرزندان استثنایی خود تلاش کنند.
حجابی خاطرنشان کرد: نتیجه این پارالمپیاد ورزشی در مسابقات استانی و کشوری نمود مییابد و نکته حائز اهمیت در این بخش این است که در سال 94 مسابقات کشوری بیش از 2 هزار نفر دانشآموز استثنایی در 5 استان برگزار شد.
وی اظهار داشت: نسبت به جمعیت 70 هزار نفری دانشآموزان استثنایی، درصدی که در این مسابقات ورزشی شرکت میکنند، بسیار بیشتر از دانشآموزان عادی است که این نگاه ویژه سازمان آموزش و پروش استثنایی کشور را نشان میدهد.
مدیر تربیت بدنی و پرورشی سازمان آموزش و پرورش استثنایی کشور افزود: امید است در تابستان سال آینده پارالمپیاد ورزشی مدارس با قدرت و قوت بسیار بیشتر و در سطح بالاتری برگزار شود.
انتهای پیام/