به گزارش خبرگزاری تسنیم از اردبیل، مصطفی کافی صبح امروز در جلسه بررسی و تشریح برنامه‌های آموزش و پرورش در حوزه‌های پرورشی و فرهنگی در اردبیل اظهار داشت: طرح مصباح‌الهدی یکی از کارهای ارزشمند معاونت پرورشی و فرهنگی وزارت آموزش و پرورش است که در مدارس اجرا می‌شود.

وی تصریح کرد: شناخت عمیق و بسط سیره ائمه معصومین(ع) در جامعه امروزی یکی از ضرورت‌های اساسی به شمار می‌رود و آموزش و پرورش به عنوان بزرگ‌ترین نهاد تربیتی کشور در این راستا رسالت سنگینی را ایفاء می‌کند که برگزاری گفتمان‌های دینی در مدارس نیز گویای این رسالت سنگین در آموزش و پرورش است.

کافی تفاهم‌نامه اخیر اداره کل آموزش و پرورش استان با سازمان تبلیغات اسلامی را که در 3 محور اساسی برنامه‌های قرآنی، برنامه‌های عترت و برنامه‌های نماز و در قالب 12 موضوع است را نقطه قوت اجرای برنامه‌های مربوط و مشترک بین دو نهاد دانست.

معاون پرورشی و فرهنگی اداره کل آموزش و پرورش استان اردبیل با تاکید بر اهمیت نماز بیان کرد: اجرای طرح یاوران نماز گامی مهم در راستای ارتقا و افزایش کیفیت بخشی به برگزاری نماز در مدارس است.

وی با قدردانی از پیگیری‌های اداره امور قرآنی، نماز و عترت برای تکمیل و احداث نمازخانه‌های مدارس، تجهیز نمازخانه‌های مدارس را گامی مهمی برای حضور فعال دانش‌آموزان در نمازهای جماعت دانست و گفت: شکوفایی برنامه‌های نماز در گرو همت اداره کل نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس در تکمیل نمازخانه‌های نیمه تمام مدارس نواحی و مناطق است.

معاون پرورشی و فرهنگی اداره کل آموزش و پرورش استان اردبیل بیان کرد کرد: به صدا در آمدن زنگ نماز در کنار زنگ آغاز سال تحصیلی در مدارس، حضور پررنگ دانش‌آموزان در نمازخانه‌ها را به دنبال داشت.

کافی با تاکید بر احیاء و ایجاد هیئت‌های مذهبی، توسعه فرایند تربیت مداحان در این محافل را خواستار شد و افزود: در این راستا باید به سمت ترویج محافل و مجالس و ایجاد کرسی‌های قرآنی و استفاده از سیره اهل بیت(ع) حرکت کنیم تا با درک مفاهیم قرآنی و سیره خاندان عصمت و طهارت به زندگی خود جلا دهیم.

وی با اشاره به سخن امام خمینی(ره) مبنی بر اینکه هیچ مکتبی بالاتر از قرآن نیست، اظهار کرد: میزبانی مسابقات کشوری قرآن، نماز و عترت در سال‌های آینده مایه افتخار برای استان دارالارشاد اردبیل بوده که باید به خوبی برگزار شود.

معاون پرورشی و فرهنگی اداره کل آموزش و پرورش استان اردبیل تصریح کرد: آمار 114 هزار نفر دانش‌آموز شرکت کننده در مرحله نخست مسابقات قرآن، نماز و عترت و کسب 12 رتبه کشوری در سال تحصیلی 94 ـ 93 نشانه رشد و بالندگی در این مسیر است.

وی گفت: باید جهت گیری ما در تربیت قرآنی، تربیت بزرگانی همانند شهدای دانش‌آموز باشد که مجموعه‌ای از علم و دانش و ایمان بوده و از عقل ومعرفت تبلور یافته بودند.

انتهای پیام/