به گزارش خبرگزاری تسنیم از اردبیل، مهدی معینیکیا عصر امروز در دومین جلسه برنامهریزی و تکریم بزرگداشت مقام معلم در اردبیل اظهار داشت: معلمان و فرهنگیان نقش و تاثیر بسزایی در توسعه و تعالی جامعه با تربیت نسل سالم و صالح دارند و انتظار میرود با آگاهی نسبت به این جایگاه در راستای امر آموزش و پرورش دانشآموزان تلاش همهجانبهای داشته باشند.
وی با اشاره به سیاست تمرکززدایی و توسعه مشارکت وزارت آموزش و پرورش که از جمله سیاستهای پنجگانه وزیر آموزش و پرورش بوده و با توجه به تاکید وزارت مبنی بر تمرکز برنامهها در سطح مدرسه و منطقه گفت: در این زمین هدر استان اردبیل نیز تلاش و جدت میشود.
معینیکیا با بیان اینکه برای تکریم از مقام معلم باید سند تکریم درون سازمانی و برون سازمانی تدوین و برنامههایی در خور شان معلمان تدارک دیده شود، تصریح کرد: توجه به این امر مهم از جانب مسئولان مربوطه و به ویژه مسئولان عالی استان امری مهم و ضروری است.
معاون پژوهش، برنامهریزی و آموزش نیروی انسانی اداره کل آموزش و پرورش استان اردبیل بیان کرد: اهداف برنامههای تکریم مقام معلم اعتلای فرهنگ عمومی، نهادینهسازی تکریم در جامعه و افزایش انگیزه خدمت معلمان بوده و با برنامهریزیهای درست و اصولی باید به این اهداف مهم دست یابیم.
وی با اشاره به اصول و سیاستهای حاکم بر برنامههای تکریم مقام معلم افزود: در سال 95 قصد داریم در راستای سیاست تمرکززدایی و تفویض اختیار وزیر آموزش و پرورش برنامههای بزرگداشت مقام معلم در سطوح مدارس گسترش داده و دامنه این بحث را به تمامی مدارس تعمیم دهیم.
انتهای پیام/