به گزارش خبرگزاری تسنیم از شیراز، بهزاد مریدی امشب در اختتامیه مراسم دومین جشنواره ملی ادبیات کودک با طرح این پرسش که تصویرگری چه جایگاهی دارد و چه تاثیری بر ذهن کودک میگذارد،اظهارداشت: بسیاری از تصویرگریهای کنونی در کتابهای کودک به ویژه کتابهای درسی مصنوعی است و خلاقیت را از کودک میگیرد.
وی با بیان اینکه مکاتب مختلف زبانشناسی بر زاینده بودن ذهن بشر تاکید دارند، گفت: این زایندگی دریچههای مختلفی را در ذهن بشر ایجاد میکند به گونهای که یک مفهوم را میتوان از دریچههای گوناگون دید و به تصویر کشید.
مدیرکل فرهنگ و ارشاد اسلامی استان فارس با بیان اینکه نباید دریچه ذهن کودک را با تغییر لحن و تصویرسازی آلوده کرد، افزود: نباید متصور بود که با کمی کودکانه کردن لحن میتوان متناسب با نیاز کودک سخن گفت.
مریدی با بیان اینکه حوزه ادبیات کودک حوزهای میان رشتهای است، خاطرنشان کرد: امروز ادبیان نمیتوانند بدون کمک جامعهشناسان و روانشناسان به خلق اثر بپردازند و به دلیل همین ارتباط حوزه ادبیات کودک نیاز به واکاوی دارد.
بهار شفیعی، معاون فرهنگی ارشاد استان فارس در این مراسم با بیان اینکه مهلت ارسال آثار برای این جشنواره دو بار تمدید شد، گفت: در مجموع 700 اثر به دبیرخانه جشنواره ارسال شد که 350 اثر متعلق به بخش داستان چاپ نشده ، 50 اثر داستان چاپ شده، 15 اثر تصویرگری، 240 اثر شعر چاپ نشده و 45 اثر شعر چاپ شده بود.
وی گفت: آثار در نیمه دوم اسفندماه برای داوری اولیه در اختیار داوران قرار گرفت و به دلیل تمدید چندباره مهلت ارسال آثار مراسم اختتامیه به سال 95 موکول شد.
دبیر دومین جشنواره ملی ادبیات کودک افزود: پس از داوری اولیه 65 اثر در بخش داستان چاپ نشده، 20 اثر در بخش داستان چاپ شده، 80 اثر در بخش شعر چاپ نشده و 11 اثر در بخش شعر چاپ شده به مرحله داوری نهایی رسید.
شفیعی خاطرنشان کرد: پس از داوری نهایی در مجموع 23 اثر در این دوره از جشنواره برگزیده شد که در این مراسم تقدیر میشوند.
انتهای پیام/