هوشمندسازی ۱۳۰۰ کلاس درس در اردبیل/خیران به عرصه هوشمندسازی مدارس ورود کنند

به گزارش خبرگزاری تسنیم از اردبیل، احمد ناصری عصر امروز در جلسه بررسی روند هوشمندسازی مدارس استان اردبیل اظهار داشت: امروزه یکی دیگر از عوامل اثرگذار بر عدالت آموزشی، میزان دسترسی به فناوری اطلاعات و ارتباطات است به طوری که میزان دسترسی به این فناوری‌ها زمینه‌ساز پیشرفت آموزشی می‌شود.

مدیرکل آموزش و پرورش استان اردبیل با تشریح اهمیت و تاثیر فناوری اطلاعات بر روند آموزش و پرورش بیان کرد: اغلب فعالیت‌­های آموزشی و پرورشی تحت بستر فناوری اطلاعات قابل انجام بوده و اثربخشی آموزش و یادگیری با فناوری دیجیتال در اغلب پژوهش‌­ها مورد تائید واقع شده است.

ناصری تصریح کرد: این در حالی است که با وجود توجه ویژه دست‌­اندرکاران آموزش و پرورش به حوزه فناوری اطلاعات و ارتباطات و هوشمندسازی مدارس، هنوز هم نیاز به تلاش مضاعف تا برقراری عدالت آموزشی وجود دارد و باید در این زمینه اقدامات اساسی انجام شود.

وی با بیان اینکه خیران مدرسه‌­ساز در عصر دیجیتال، به عنوان خیران هوشمندساز در عرصه هوشمندسازی مدارس ظاهر شوند، گفت: انتظار می‌­رود خیران مدرسه‌ساز به منظور افزایش سطح دسترسی دانش‌­آموزان مناطق محروم و نیازمند به فناوری اطلاعات و ارتباطات و بهره­‌مندی آنان از این دستاورد مهم بشری باز هم شگفتی­‌ساز شده و در این اقدام خداپسندانه مثل همیشه یار و یاور آموزش و پرورش باشند.

مدیرکل آموزش و پرورش استان اردبیل با بیان اینکه تاکنون بیش از یک هزار و 325 کلاس درس در سطح استان اردبیل هوشمندسازی شده است، افزود: خیران مدرسه‌ساز همواره یاریگر و همراه آموزش و پرورش در رسیدن به اهداف آموزشی و پرورشی هستند که امیدواریم در این عرصه نیز همچون همیشه ورود کرده و بستر توسعه فعالیت‌ها در این حوزه را فراهم کنند.

انتهای پیام/