به گزارش خبرگزاری تسنیم از اردبیل، احمد ناصری عصر امروز در جلسه بررسی سیستمهای حرارتی و گرمایشی مدارس استان اردبیل اظهار داشت: نقش آموزش و پرورش در نهادینه کردن فرهنگ اقتصاد مقاومتی در بین آحاد مردم بی بدیل است و تلاش میکنیم با توجه به این نقش اقدامات مناسبی را انجام دهیم.
مدیرکل آموزش و پرورش استان اردبیل گفت: آموزش و پرورش در نظر دارد با استفاده از امکانات نرم افزاری و سخت افزاری خود مولفههای اقتصاد مقاومتی را به داخل زندگی مردم برده و آن را به گفتمان رایج در جامعه تبدیل بکند.
وی بیان کرد: با توجه به اینکه اداره آموزش و پرورش یک دستگاه عریض و طویل بوده و دارای زیرمجموعههای گسترده ای در سراسر کشور است، مدیریت و کاهش مصرف انرژی میتواند به عنوان یکی از مصادیق اقتصاد مقاومتی باشد.
ناصری تصریح کرد: آموزش و پرورش استان اردبیل نیز در زمینه افزایش بهرهوری در مصرف انرژی، سیستمهای حرارتی و گرمایشی بیش از 55 درصد مدارس استان استاندارد سازی کرده و سیستم گرمایشی 500 مدرسه دیگر نیز در حال استانداردسازی است.
مدیرکل آموزش و پرورش استان اردبیل افزود: یکی دیگر از برنامههای اداره کل آموزش و پرورش استان اردبیل در زمینه افزایش بهرهوری و تحقق اقتصاد مقاومتی شناسایی املاک و تجهیزات مازاد و فروش آنها و استفاده از منابع به دست آمده برای تکمیل پروژههای نیمهتمام است.
وی اظهار کرد: تاکنون از محل فروش تجهیزات مازاد و فرسوده از جمله خودروهای فرسوده یک میلیارد تومان اعتبار کسب کردهایم و به طور قطع این اعتبارات بیشتر صرف خرید تجهیزات برای هنرستانها و آزمایشگاهها و نوسازی ناوگان خودرویی ادارات نواحی و مدارس شده است.
ناصری نقش معلمان در اجرای برنامههای اقتصاد مقاومتی را بیبدیل خواند و گفت: معلمان فداکارانه با وجود همه محدودیتها در راستای تربیت سرمایههای انسانی و نهادینه کردن گفتمان اقتصاد مقاومتی با بروز کردن معلومات خود تلاش مضاعفی را انجام میدهند که بسیار شایسته قدردانی است.
انتهای پیام/