به گزارش خبرگزاری تسنیم از قم، موقع بازگشایی مدارس که میشود یکی از مهمترین دغدغه خانوادههایی که نوآموز پیش دبستانی دارند پیدا کردن مرکزی مناسب برای فرزندانشان هستند. در سالهای اخیر استقبال از مراکز پیش دبستانی و مهدهای قرآنی بیش از مراکز دیگر مورد توجه قرار گرفت و همین استقبال سبب شد تا برخی از این تمایل مردم برای کسب درآمد بیشتر سواستفاده کرده و اقدام به راهاندازی مراکزی بدون مجوز کنند.
از آنجا که مجوز صدور مراکز پیش دبستانی به عهده آموزش وپرورش و مهدها به عهده بهزیستی است اما در استان قم تعدد مراکز صادرکننده مجوز فراتر از این دو دستگاه است و همین موضوع مشکلات متعددی را به همراه داشته است.
لزوم ساماندهی پیشدبستانیها
سید علی محمدی با اشاره به اینکه امر حاکمیتی در تعلیم و تربیت با آموزشوپرورش است اظهار داشت: در راستای کیفیتبخشی برای سال تحصیلی جدید 300 مربی پیشدبستانی در دورههای 92 ساعته آموزشدیدهاند.
معاون ابتدایی اداره کل آموزشوپرورش استان قم با اشاره به تولید محتوا برای دوره پیشدبستانی در استان خبر داد و افزود: تا سال گذشته قم محتوای یکسان نداشت که امسال این اتفاق افتاد که با تلاشهای صورت گرفته محتوای مورد تائید تألیف کتب درسی برای پیشدبستانیها آمادهسازی شده است.
به گفته محمدی، در سال تحصیلی جدید بیش از 8 هزار نوآموز پیش دبستانی در بیش از 300 مرکز در حال تحصیل هستند.
وی با انتقاد از اینکه ارگانها و نهادهایی که مجوزی از آموزشوپرورش ندارند با راهاندازی مراکز پیشدبستانی در حال فعالیتاند تصریح کرد: امسال رشد 15 درصدی پیشدبستانی مدارس دولتی و غیردولتی را داریم اما ارگانهای دیگر در این زمینه همکاری لازم را ندارند.
سوء استفاده از مجوز مهدهای قرآنی
فرماندار قم نیز با انتقاد از افزایش روزافزون مراکز پیشدبستانی با سوء استفاده از مجوزهای مهدهای قرآنی گفت: در مهدهای قرآنی و مراکز پیشدبستانی که تحت نظارت آموزشوپرورش نیست مطالب لازم برای آمادگی دبستان آموزش داده نمیشود و حتی بعضی مواقع محتواهای نادرستی آموزش داده میشود.
رضا سیار با تاکید بر اینکه بسیاری از مراکز خارج از حیطه نظارت آموزشوپرورش استاندارد نیستند تصریح کرد: اعطای مجوز از نهادهایی بهجز آموزشوپرورش مسئله سبب سوءاستفاده برخی شده است.
وی تأکید کرد: مراکز پیشدبستانی فقط باید آموزشوپرورش مجوز بگیرند اما اپیدمی مهدهای قرآنی با دریافت مجوز از دیگر ارگانها با بهزیستی اختلاط یافته و دستگاههای متولی هم همراهی لازم را ندارند.
مدیرکل آموزشوپرورش هم دراینباره تصریح کرد: تمام پیش دبستانیهای استان توسط آموزشوپرورش رصد و مراکز بدون مجوز شناسایی شدهاند، این مراکز مشکلات عدیدهای برای دانشآموزان ایجاد میکند که در این زمینه برای ساماندهی این مراکز اعلام آمادگی میکنیم.
تعلیم و تربیت نوآموزان پیش دبستانی با هدف آمادگی برای ورود به مدرسه مسئله مهمی است که به گفته کارشناسان در صورت سهل انگاری در رفتار، آموزش و برخورد با این کودکان میتواند آسیبهای جبران ناپذیری در آینده کودکان را به همراه داشته باشد با این اوصاف عزم جدی استان در برخورد با این مراکز بدون مجوز موضوعی است که در اولویت اول توجه خانوادهها را میطلبد و پس از آن جدیت مسئولان در برخورد با این مراکز و جلوگیری از رشد این مراکز را میطلبد.
انتهای پیام/