به گزارش خبرگزاری تسنیم از بندرعباس و به نقل از روابط عمومی ادارهکل کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان هرمزگان، ناهید پذیرایی مسئول فرهنگی کانون پرورش فکری هرمزگان از برگزاری نوزدهمین جشنواره قصهگویی مرحله استانی خبرداد و اظهارداشت: از اوایل اردیبهشت 95 با برقراری ارتباط با سازمانها و نهادهای همسو در استان هرمزگان به ترویج فرهنگ قصه و قصهگویی پرداختیم که حاصل این ارتباط شناسایی تعدادی از علاقمندان در این زمینه شد.
وی بیانداشت: در جشنواره امسال 153 نفر از افراد علاقمندی خود را در بخشهای مختلف جشنواره اعلام کردند و در برنامهریزی انجام شده تعدادی از این افراد در کارگاههای آموزش قصه و قصهگویی برگزارشده با حضور کارشناسان فرهنگی و ادبی ، شرکت کردند.
مسئول فرهنگی کانون پرورش فکری هرمزگان گفت: در همین راستا مسئولین مراکز در شهرستانها نیز با برگزاری نشستهای تخصصی با علاقمندان به قصهگویی آموزشهای لازم را جهت انتخاب کتاب مناسب برای قصهگویی برگزار کردند.
پذیرایی بیانکرد: از میان قصههای ارسالی به مراکز، 79 قصه انتخاب و به دبیرخانه استانی ارسال و مورد داوری قرار گرفت.
وی افزود: از این تعداد 24 قصه در بخش های مختلف شامل ، 14 قصه گوی کانونی و دربخش ویژه " 2 پدربزرگ و مادربزرگ ، 3 نوجوان و 1 نفر فراگیر و همچنین 4 نفر به صورت آزاد انتخاب شدند.
در بخش مقاله نویسی نیز 2 مقاله به دبیرخانه ارسال شده که چیکده آن نیز به تهران ارسال شده است که پس از اعلام نتایج چکیده اصل مقاله به دبیرخانه مرکزی ارسال میشود.
پذیرایی همچنین از اعزام قصهگویان به مدارس و روستاهای اطراف با هدف ترویح قصه و قصهگویی و انتقال پیام قصه خبرداد و گفت: مرحله استانی نوزدهمین جشنواره بینالمللی قصهگویی 15 آبان در سالن مجتمع فرهنگی هنری آفرینش بندرعباس از ساعت 8 صبح آغاز میشود.
دوره آموزشی مدیریت استرس در مدارس دخترانه الزهرا و 22 بهمن کیش
فریبا مهدوی کارشناس سلامت روان مرکز توسعه سلامت کیش در این کارگاه آموزشی اظهارداشت: استرس همیشه منفی نیست، گاه استرس میتواند مثبت باشد و فرد را به حرکت وادار کند، بنابراین هدف از مدیریت استرس، حذف موقعیتها و شرایط استرسزا نیست بلکه افزایش توانمندیهای افراد برای مقابله با آن و نگهداشتن استرس در سطح بهینه است.
وی بیانداشت: آموزش مدیریت استرس به افراد کمک میکند تا بر فرایندهای شناختی و رفتار خود نظارت داشته باشند و اجازه ندهند که تفکرات منفی حاصل از شرایط استرسزا تأثیرات منفی خود را بر جسم و روان آنان بر جای گذارد.
کارشناس سلامت روان مرکز توسعه سلامت کیش ادامه داد: علاوه بر این، در آموزش مدیریت استرس روشهای مختلف آرامشجویی مورد توجه قرار میگیرد، به این ترتیب تنش افراد کاهش مییابد و سلامت روانی و جسمانی آنها تأمین میشود. در ضمن افراد در برابر عوامل استرسزا که در آینده با آن مواجه میشوند نیز مقاومتر میشوند.
گفتنی است، این دوره آموزشی با هداف آشنایی دانش آموزان با منابع استرس، بازسازی شناختی و فراگیری مهارتهای کنترل استرس در دانش آموزان برگزار و مواردی همچون تعریف استرس، عوامل استرس، مدیریت و استراتژیهای اصلی و ارزیابی توانایی فردی در استرس بیان شد.
موضوعات تحقیقاتی دانشجویان هرمزگان در راستای رفع مشکلات جامعه باشد
به گزارش روابط عمومی دانشگاه آزاد اسلامی واحد بندرعباس، مهدی باقری در جمع دانشجویان ورودی جدید ضمن اشاره به سیاستهای کلی دانشگاه در زمینههای آموزشی، پژوهشی و فرهنگی اظهار داشت: دهه چهارم دانشگاه ازاد اسلامی دهه کیفیت محوری است و سیاستهای تدوین شده دانشگاه آزاد اسلامی در جهت افزایش کیفیت خدمات آموزشی، پژوهشی و فرهنگی به دانشجویان است.
وی، گسترش تحصیلات تکمیلی را یکی از اهداف کلان و محقق شده دانشگاه آزاد اسلامی عنوان کرد و بیان داشت: «خوشبختانه امروز تحصیل در مقاطع تحصیلات تکمیلی نیاز به مهاجرت به دور دستها ندارد و جوانان عزیز ما در نزدیکترین واحد دانشگاهی میتوانند به تحصیل بپردازند.»
رئیس دانشگاه آزاد اسلامی واحد بندرعباس با اشاره به نقش اساسی این دانشگاه در ایجاد تحول وانقلاب علمی در کشور گفت: دانشگاه آزاد اسلامی از بدو تاسیس تا کنون توانسته با استفاده از ظرفیتهای موجود خود، خدمات در خور توجهای به جامعه علمی کشور ارائه دهد.
باقری، وجود خیل عظیمی از دانشجویان تحصیلات تکمیلی در دانشگاه آزاداسلامی را فرصتی مغتنم برای تبدیل علم به ثروت و حرکت در جهت تاسیس شرکتهای دانش بنیان جدید به عنوان زیر بنای اقتصاد مقاومتی عنوانکرد و افزود: موضوعات تحقیقاتی دانشجویان هدفمند و در راستای ارائه راهکار برای حل مشکلات و موانع موجود در جامعه باشد.
انتهای پیام/