موارد غیرضروری را از فصول آموزش حذف کنید/با مفسدین اقتصادی برخورد شود
در نامه هیئت رئیسه کنگره ملی همفکری آیندهسازان انقلاب اسلامی به وزیر آموزش و پرورش آمده است: خواستار حذف موارد غیرضروری از سرفصلهای آموزشی و برخورد جدی با مفسدین اقتصادی که در سیستم آموزش و پرورش نفوذ کردهاند، هستیم.
به گزارش خبرگزاری تسنیم، در نامه هیئت رئیسه کنگره ملی همفکری آینده سازان انقلاب اسلامی به فخرالدین احمدی دانش آشتیانی وزیر آموزش و پرورش آمده است: با سلام و درود به محضر شهیدان و امام شهیدان، بدینوسیله بهنمایندگی بیش از 5 میلیون دانشآموز بسیجی موارد ذیل جهت استحضار تقدیم حضورتان میگردد.
1 ــ ضمن آرزوی توفیق خدمتگزاری خالصانه به ملت بزرگ ایران امیدواریم که با درنظر گرفتن این موضوع ــ که بهدرستی بیان نمودید ــ که آموزش و پرورش سرمایه کشور است نه مصرف کننده و مدرسه مهمترین واحد تأثیر گذار در توسعه ملی است و همچنین با تأکید بر تمرکز زدایی، عدالت محوری، عدم سیاستزدگی و با تکیه بر رویکرد تربیتی و استفاده از نظر صاحبنظران امور تربیتی و علمای دینی و با توجه به نیازهای ملی بتوانید در دوره وزارت، دین خود را به دانشآموزان و معلمان عزیز ادا نمایید و شرمنده خون شهدا نشوید و البته میدانیم زمان هشتماهه برای ایجاد تغییر و تحولی صحیح و بنیادین در نظام آموزش و پرورش شاید کافی نباشد اما این زمان برای ایجاد تغییر و تحولی محسوس کافیست و همانطور که اشاره نمودید با مدیریت منابع و همچنین بهکارگیری متخصصین متعهد میتوان وضع موجود را بهبود داد و بهفضل خدا در پایان دوره وزارت حضرتعالی نگرانیها در مورد منابع مالی، کمبود بودجه و امکانات به کمترین حد خود برسد.
2 ــ با تأکید بر منطق صحیح اجرای سند تحول بنیادین آموزش و پرورش و اجرای منویات رهبر معظم انقلاب اسلامی بهویژه سیاستهای ابلاغی وزارت آموزش و پرورش که در برنامه خود به آنها تکیه دارید، خواستار توجه به اجرای کامل و متوازن این سند همراه با توجه بیشتر به مسائل تربیتی و بصیرتی دانشآموزان هستیم. در راه اجرای این سند، ضمن اعلام آمادگی دانشآموزان بسیجی سراسر کشور بهویژه فرماندهان واحدهای پیشگام در دبیرستانها و هنرستانها جهت همکاری و خدمت به نظام آموزش و پرورش کشور بر مسائل مهمی همچون: الف) توجه به مناطق محروم و مسئله عدالت آموزشی، ب) توجه ویژه به مقطع ابتدایی با توجه به جمله حکیمانه حضرت امام که فرمودند «به دبستان برسید که دانشگاه دیر است» و همچنین رهنمودهای ارزشمند ایشان که در مورد کودکستانها و مهدکودکها میفرمایند «اینها (کودکان) اول که وارد کودکستان، میشوند، اماناتی هستند الهی به دست آنهایی که در کودکستان آنها را تعلیم میدهند» و تدوین برنامه ملی و بومی برای مهدکودکها و مقطع ابتدایی و سرفصلهای آموزشی و پرورشی و تربیتی آنان، ج) بهروز کردن و افزایش مستمر شایستگیهای معلمان و استقرار نظام نوین ارزشیابی و سنجش صلاحیتهای معلمان تأکید مینماییم که موارد فوق از اهم مسائل آموزش و پرورش است که نادیده گرفته شده است.
3 ــ با تأکید بر نظام برنامه ملی درسی، خواستار: الف) حذف موارد غیرضروری از سرفصلهای آموزشی، ب) ایجاد تناسب بومی و ملی مطالب با تکیه بر فرهنگ غنی ایرانی اسلامی در سه سطح دانش، بینش و مهارت، ج) تربیت سیاسی دانشآموزان با تبیین اندیشههای روحبخش امام راحل (قدس سره الشریف) و ذکر جنایات شیطان بزرگ با تأکید بر 70جلد سند به جا مانده از لانه جاسوسی آمریکا پیرو مطالبه مقام معظم رهبری از حضرتعالی در این باب، د) ترویج اندیشه استکبارستیزی، آزادگی و انقلابیگری، همچنین رونمایی از کتب درسی با محتوای استکبار ستیزی و انقلابی که برگرفته از اسناد لانه جاسوسی آمریکا و منویات رهبر کبیر انقلاب اسلامی حضرت امام خمینی(ره) باشند، در سال تحصیلی 97-96، هـ) گسترش فرهنگ اقامه نماز، و) تغییر شیوههای آموزشی و ارزشیابی بهمنظور پرورش استعدادها و همچنین تأکید بر اهمیت سازمان ملی پرورش استعدادهای درخشان در این زمینه، ز) ارتباط و تعامل آموزش و پرورش با تشکلهای دانشآموزی متناسب با شاخصهایی که مقام معظم رهبری در دیدارهای اخیر خود خصوصاً دیدار با معلمان و فرهنگیان، اتحادیههای انجمن اسلامی و بسیجیان ذکر کردهاند، لحاظ گردد، ز) آشنا نمودن دانشآموزان با دامها و برنامهریزیهای دشمنان برای این سرمایههای عظیم ملی و همچنین راههای علمی و عملی مقابله با این دامها در عرصه جنگ نرم.
4 ــ با تأکید بر استقرار نظام پرداختها در آموزش و پرورش بر اساس شایسته سالاری و میزان اثرگذاری، مؤثرترین و مهمترین کارکنان نظام آموزش و پرورش را معلمان عزیز معرفی نموده و خواستار تأمین کامل معیشت این عزیزان هستیم تا با خاطری آسوده به تربیت نسل آیندهساز کشور بپردازند و همچنین خواستار برخورد جدی با مفسدین اقتصادی که در سیستم پراهمیت آموزش و پرورش نفوذ کردهاند، هستیم.
5 ــ با توجه به اینکه مسئولین بسیج مطابق بر منویات رهبری به دانش آموزان اطمینان کردهاند و دانشآموزمحوری را راهبرد اصلی خود قرار دادهاند، خواستار آن هستیم که جنابعالی و مسئولین آموزش و پرورش نیز به دانش آموزان بسیجی اعتماد نمایند، تا نتیجه این اعتماد را در کمترین زمان در نظام آموزش و پرورش کشور لمس کنید.
و در آخر راه حل ایجاد پویایی در نظام آموزش و پرورش کشور را تکیه بر مدیریت جهادی و مشی انقلابی میدانیم و ضمن آرزوی توفیق، شما را به پیروی و تبعیت محض از رهنمودهای مقام عظمای ولایت توصیه میکنیم و اعلام میداریم تا زمانی که بهدنبال اجرای منویات مقام معظم رهبری باشید یار و یاورتان خواهیم بود.
انتهای پیام/*