بی‌توجهی برخی دانشگاه‌ها به مسئله کارآفرینی/دولت بستری برای کارآفرینان مهیا کند
پدر مدیریت دولتی ایران پیشرفت نکردن کشورهای کم توسعه را در بی‌توجهی آن‌ها به مقوله کارآفرینی دانست و گفت: نبود سرمایه در کشورهای کم توسعه عامل پیشرفت نکردن آن‌ها نیست، بلکه نبود فکرهای کارآفرینانه این مسئله را پدید آورده است.
به گزارش خبرگزاری تسنیم از قم، پرفسور سید مهدی الوانی ظهر امروز در مراسم یازدهمین جشنواره کارآفرینان برتر که در تالار فرهنگ پردیس فارابی دانشگاه تهران برگزار شد با اشاره به نقش دانشگاه‌ها در توسعه کارآفرینی اظهار داشت: در حال حاضر دانشگاه‌ها از مرحله آموزش علم و مقاله‌نویسی به مرحله پرورش کارآفرینی رسیده‌اند، که این رویکرد سبب توسعه کشورها ازنظر اقتصادی شده‌است.
وی با تأکید بر نقش دانشگاه‌ها در توسعه کارآفرینی افزود: در این دانشگاه‌ها نیروهایی تربیت می‌شوند که به ایجاد شغل و کار در جامعه می‌پردازد و اساتید موفق نیز کسانی هستند که بتوانند نیروهای موفق بیشتری برای جامعه تربیت و به ارتقا جامعه کمک کنند.
الوانی بابیان اینکه دولت باید بستری برای کارآفرینان در کشور مهیا کند، گفت: سازمان‌های مسئول باید مشکلات را از سر راه آن‌ها برداشته و بستر سهولت را برای توسعه کارآفرینی فراهم کنند تا کارآفرینان بتوانند به ارتقا جامعه و برطرف کردن مشکلات بپردازند.
وی با اشاره به بی‌توجهی برخی دانشگاه‌ها به مسئله کارآفرینی خاطرنشان کرد: غفلتی که برخی دانشگاه‌ها هنوز به آن دچار هستند این است که همچنان به انتقال اطلاعات می‌پردازند و تولید علم نمی‌کنند، درحالی‌که باید به مجموعه علوم پرداخته شود، زیرا بالندگی علم همین است که بتوان علم را به‌روز کرده و نظریه‌های گذشته را امتحان کرد.
پدر مدیریت دولتی ایران با اشاره به ملاک تشخیص اساتید برجسته در کشور، تصریح کرد: وزارت علوم تعداد مقالات را در تعیین سطح علمی اساتید و دانشجویان ملاک قرارداده است، از طرفی با امتیازبندی کردن مجلات سیاست را با مسائل علمی آمیخته است که نتیجه آن تناقض در اجبار به مقاله‌نویسی و عدم چاپ آن‌ها به شمار می‌رود.
وی خاطرنشان کرد: رویکرد معاصر دانشگاه‌ها کارآفرینی نیست درحالی‌که باید نیرویی تربیت شود که به ایجاد شغل و کار در جامعه بپردازد و مشکلات جامعه را برطرف کند. ملاک برتری اساتید نیز باید برمبنای موفقیت ایشان در تربیت نیروهای موفق در جامعه باشد.
الوانی با اشاره به ظرفیت دانشگاه‌ها اظهار داشت: دانشگاه‌ها باید دو سو توان باشند، هم دانش را تولید کنند و هم دانش را توسعه دهند. همچنین دانشگاه باید رابطه میان خود و صنعت را محکم‌تر کند، چراکه هیچ‌یک از دو نهاد نمی‌تواند به‌تنهایی ارتقا و رشد جامعه را سبب شود.
وی ویژگی کارآفرینان را موردتوجه قرار داد و افزود: کارآفرینان دارای ویژگی‌هایی چون آینده‌نگری، ریسک‌پذیری، ذکاوت، توانایی کنترل درونی و توانایی پیش‌بینی وقایع هستند. این افراد دارای استعداد بوده و اصول و فن کارآفرینی را فراگرفته‌اند.
استاد برجسته مدیریت کشور با تأکید بر اینکه محیط مناسب سبب رشد فرد بااستعداد می‌شود، گفت: 20 درصد کارآفرینان کشور آمریکا را مهاجران تشکیل می‌دهند زیرا این کشور شرایط مناسب را برای کارآفرینان فراهم کرده و این مطلب گویای تأثیرگذاری محیط مناسب در رشد و بالندگی انسان است.
وی پیشرفت نکردن کشورهای کم توسعه را در بی‌توجهی آن‌ها به مقوله کارآفرینی دانست و افزود: نبود سرمایه در کشورهای کم توسعه عامل پیشرفت نکردن آن‌ها نیست بلکه نبود فکرهای کارآفرینانه این مسئله را پدید آورده است چراکه سرمایه به‌تنهایی و بدون استفاده درست از آن سبب توسعه جامعه نمی‌شود، بنابراین لازم مدیران هر جامعه به این مسئله توجه کرده و اهداف جامعه را موردتوجه قرار دهند.
انتهای پیام/
