فضای مجازی جایگزین خانواده/ مراقب فرزندان خود باشید

به گزارش خبرگزاری تسنیم از اصفهان، جلسات پویش آموزش رسانه‌ای اصفهان به همت کمیته فرهنگ رسانه سازمان فرهنگی تفریحی شهرداری اصفهان و با هدف ارتقای سواد رسانه، آموزش افراد مستعد و تربیت مربیان تشکیل شده و با گذشت ماه‌ها، به بسیاری از اهداف خود از جمله آگاه‌سازی فضای جامعه نسبت به مخاطرات فضای مجازی، شناخت رسانه‌های مختلف و راه‌های گرفتار نشدن در دنیای رنگارنگ فضاهایی چون اینستاگرام، توییتر، لاین، تلگرام و دیگر محیط های غیرقابل کنترل رسیده است.

توجه به فضای خانواده‌ها به عنوان یک دغدغه مهم

مهم‌ترین هدف جلسات و همایش‌های عمومی کمیته فرهنگ رسانه در قالب ارائه تیزر، رسانه نما و کافه نقد جلوگیری از دور شدن از فضای خانواده‌ها و نزدیک شدن به فضایی بی‌انتها و تهی بدون هیچ‌گونه نتیجه یا احساس مسئولیت اجتماعی است که ارائه طرح‌ها و جلسات نوین در نیمه دوم سال با هدفی جدی تر دنبال می‌شود.

دبیر کمیته فرهنگ رسانه سازمان فرهنگی تفریحی شهرداری اصفهان در گفت‌وگو با خبرنگار تسنیم در اصفهان با اشاره به جلسات کارگاه‌های آموزشی پویش آموزش رسانه‌ای، با بیان اینکه بیشترین مخاطبان این دوره، مربیان و فعالان حوزه رسانه هستند، اظهار داشت: این جلسات در کشور مشابه ندارند و مانند اتاق فکری برای فعالان و دغدغه‌مندان رسانه هستند که در آن به ارائه و بررسی طرح‌ها همچنین بررسی مسائل مختلف حوزه رسانه در دنیا پرداخته می‌شود.

رحیمی، دعوت از صاحب‌نظران، نویسندگان کتاب و افراد صاحب ایده و فعالان حوزه سواد رسانه را از مهم‌ترین ویژگی دوره‌های آموزشی عنوان کرد و گفت: برگزاری دوره‌های سواد رسانه‌ای در بخش‌ها و عناوین مختلف طی برنامه‌ریزی بلندمدت سالانه صورت می‌گیرد. این دوره‌ها از فصل بهار به‌طور منسجم در قالب جلسات، اطلاع‌رسانی، شناسایی، آموزش و آزمون برگزار می‌شود.

گذر از رسانه‌های دنیا در پویش آموزش رسانه

مسئول اجرایی دوره پارسا، هدف از برگزاری این کارگاه‌ها را افزایش هم‌افزایی، دانش و اطلاعات همچنین رصد و آشنایی با فعالیت‌های حوزه رسانه در تمام دنیا عنوان کرد و افزود: جامعه هدف این طرح، مدرسان سواد رسانه‌ای، دانشجویان کارشناسی ارشد و دکترای علوم ارتباطات و رسانه هستند ضمن اینکه این دوره‌ها ویژه فصل پائیز است که جلسه آخر آن در هفته آینده برگزار می‌شود.

سلمان هاشمیان در گفت‌وگو با خبرنگار تسنیم در اصفهان با اشاره به دلایل انتخاب عنوان دوره‌های این کارگاه بیان کرد: جو کمپین‌های جریان‌ساز و شبکه‌های اجتماعی، ارتباطات و ارتباط با جنس مخالف در فضای مجازی، اعتیاد رسانه‌ای و جریان شناسی موسیقی زیرزمینی از سرفصل‌های این دوره‌های آموزشی به شمار می‌روند که تا به امروز سه جلسه از آن برگزار شده است.

وی ادامه داد: افزایش دانش رسانه‌ای و به‌روز شدن اطلاعات در این حوزه از مهم‌ترین رویکردهای این دوره بوده و در پایان دوره به شرکت‌کنندگان کارگاه گواهینامه اعطا می‌شود.

نقش غیرقابل انکار خانواده‌ها در تربیت فرزندان

حجت‌الاسلام قیصریان، کارشناس حوزه خانواده نیز در حاشیه اجرای کارگاه آموزشی پارسا، نقش خانواده‌ها را در تربیت فرزندان مهم و غیرقابل‌انکار دانست و افزود: خانواده‌ها همواره دغدغه‌مند وضعیت سلامت جسم و روح فرزندان خود هستند و نسبت به رفت‌وآمد، دوستان و شیوه زندگی فرزندان خود حساسیت دارند.

این کارشناس حوزه خانواده بابیان اینکه با گسترش فناوری‌های نوین ارتباطی امکان پرهیز و دوری از آن وجود ندارد، گفت: دانستن، بهترین شیوه استفاده از فناوری همچنین آگاهی از خطرات احتمالی و تهدیدات آن برای خانواده‌ها و فرزندان مسئله مهمی است که نباید نسبت به آن بی‌توجه بود.

عکس‌العمل‌های خانواده‌ها نسبت به ورود فرزندان به فضای مجازی

وی در ادامه صحبت‌های خود منع استفاده از اینترنت را نخستین عکس‌العمل خانواده‌ها نسبت به ورود فرزندان خود به فضای مجازی خواند و اضافه کرد: منع والدین نسبت به عدم استفاده از اینترنت توسط فرزندان مهم‌ترین دلیل تحریک برای گرایش بیشتر فرزندان به استفاده از اینترنت به صورت نامناسب است.

حجت‌الاسلام قیصریان با تأکید بر ضرورت ارتقای سواد رسانه‌ای با توجه به افزایش دانش، اطلاعات و مطالعه کتاب مرتبط اضافه کرد: والدین با سؤال‌هایی چون "دوستانتان در اینترنت چه‌کاری انجام می‌دهند"، "جدیدترین و پرطرفدارترین سایت یا سایت‌های موردعلاقه خود را به من نشان بده" و سئوالاتی دیگر، می‌توانند از شیوه‌های استفاده فرزندان خود در فضای مجازی مطلع شوند.

فرزندان را به خاطر پاسخ‌هایشان تنبیه نکنید

این کارشناس خانواده ادامه داد: فرزندان باید مطمئن شوند که به خاطر پاسخ‌هایشان تنبیه نخواهند شد و در این حالت که اطلاعاتی درباره بازی، چت، شبکه‌های اجتماعی حتی تکالیف و فعالیت‌های خود ارائه می‌دهند، همچنین از دلیل محبوبیت سایت‌های موردعلاقه خود سخن می‌گویند.

به گفته وی، کودکان اگر بدانند به خاطر خطاهایی که در فضای آنلاین انجام داده‌اند، محاکمه نمی‌شوند با خانواده خود درباره برای حل مشکلات خود در اتفاق‌های ناگوار فضای مجازی کمک خواهند گرفت.

حجت‌الاسلام قیصریان افزود: به کودکان بیاموزید هر آنچه در اینترنت منتشر می‌شود برای همیشه باقی خواهد ماند و ممکن است از آن علیه خود آن‌ها استفاده شود هرچند به‌ظاهر پاک شود.

جایگزینی تفریحات سالم به جای فضای مجازی

وی استفاده از اصل جایگزینی به صورت ایجاد تفریح سالم شامل فعالیت درزمینه‌های ورزشی، هنری، مذهبی و علمی را راهکار مناسبی برای جایگزینی فضای مجازی برای فرزندان هر خانواده عنوان کرد و ادامه داد: توجه به مسائل زیرساختی در خانواده‌ها مانند گذران وقت با فرزندان و فرزند آوری تقویت امور معنوی فرزندان، تشویق به نماز و قرآن، حضور در مسجد به همراه فرزندان، داشتن مطالعه در حوزه ارتباط والدین با فرزندان از جمله روش‌های کنترل روابط فرزندان است.

این کارشناس خانواده، تربیت دینی فرزندان را به 3 بخش فقه اکبر یا عقاید، فقه اوسط یعنی اخلاق و احکام با عنوان فقه اصغر تقسیم کرده و افزود: والدین باید از خود شروع کنند و بدانند تا وقتی‌که وقت خود را در فضای مجازی بگذرانند، فرزندان آن‌ها بی‌تقصیرند و از نزدیک‌ترین افراد زندگی خود، الگوبرداری می‌کنند.

وی، اقتدار همراه با صمیمیت، قانون محوری، منع از گناه را وظایف خانوده ها در تربیت فرزندان عنوان کرد و ادامه داد: با فرزندان خود تفاهم‌نامه امضا کنید که آن شامل خریداری وسایل ارتباطی همچنین ادامه استفاده از آن است درعین‌حال تأکید به دانلود فیلم در کنار والدین و رعایت نوع استفاده از محتوای فضای مجازی ازجمله موارد کنترل فرزندان در استفاده از فضای مجازی توسط والدین است.

انتهای پیام/