به گزارش خبرگزاری تسنیم از اردبیل، سلیم کنعانی صبح امروز در دومین جلسه کمیته مشاوره خانواده استان اردبیل اظهار داشت: نیازهای مشاورهای و شناسایی آسیبهای اجتماعی در سطح مدارس، نیاز به کار تحقیق دارد و باید در این زمینه اقدامات شایسته و مناسبی انجام شود تا بتوانیم با شناسایی این آسیبها در راستای رفع و کاهش آنها گام برداریم.
وی با تاکید بر آموزش خانواده و اولیای دانشآموزان در سطح استان تصریح کرد: اعضای خانواده به آموزش مستمر و پویا نیاز دارند و ارائه خدمات مشاورهای به خانوادهها در روند شکلگیری خانواده متعالی نقش خاصی دارد و از اهمیت ویژهای برخوردار است.
کنعانی با بیان اینکه اعضای تیم مصاحبهگر علمی و تخصصی مراکز راهنمایی و مشاوره خانواده، معرفی و ابلاغ آنان تحویل داده شده است، گفت: با ایجاد تیم مصاحبهگر علمی و تخصصی مشاوران و مدیران مراکز راهنمایی و مشاوره خانواده، 5 مرکز راهنمایی و مشاوره خانواده فعالیت خود را شروع کردهاند.
رئیس اداره انجمن اولیا و مربیان ادارهکل آموزش و پرورش استان اردبیل با اشاره به اجرای طرح مراکز راهنمایی و مشاوره خانواده سیار در سطح مدارس روستایی بیان کرد: در بحث آموزش خانواده از حضور 134 نفر از مدرسان آموزش خانواده استفاده میشود.
وی از تهیه و تولید و پخش مجموعه تلویزیونی با محوریت آسیبهای اجتماعی خبر داد و افزود: کارگروه تخصصی با برنامهریزی اصولی از طریق آموزش و پرورش مناطق و نواحی میتواند تحول عظیمی در فعالسازی و توسعه برنامه کلاسهای آموزش خانواده و ارائه خدمات مشاورهای با هدف آگاهسازی و پیشگیری از آسیبهای اجتماعی ایجاد کند.
معاون پژوهش، برنامهریزی و آموزش نیروی انسانی ادارهکل آموزش و پرورش استان اردبیل نیز در این جلسه اظهار کرد: خانواده یک نهاد آموزشی است که خود نیاز به آموزش نیاز دارد چراکه ضرورت دارد خانوادهها به نقش و وظایف خود آگاهی داشته باشند و آموزشهای لازم را دریافت کنند سپس آنها را به کار بگیرند.
مهدی معینیکیا تصریح کرد: در این راستا مدرسان آموزش خانواده در برنامه کلاسهای آموزش خانواده در سطح مدارس با اولویت بندی نیاز آموزشی در راستای آسیبهای موجود باید نقش کلیدی و اساسی داشته باشند.
انتهای پیام/