به گزارش سلامت خبرگزاری تسنیم، سید حسن هاشمی در مراسم بزرگداشت برگزیدگان بیست و دومین جشنواره تحقیقاتی علوم پزشکی رازی اظهار داشت: اگر گرههای موجود حوزه سلامت به ویژه در بخش آموزش، برداشته شود، سرعت پیشرفت این حوزه چندین برابر افزایش مییابد و نقش محصولات پژوهشی در اقتصاد ایران و زندگی روزمره مردم، ظهور و بروز بیشتری پیدا می کند.
وزیر بهداشت یکی از مشکلات موجود حوزه سلامت را استقلال دانشگاه های علوم پزشکی عنوان کرد و افزود: درست است که قانون هیات امناء تصویب شد اما در هر دوره ای، از سوی اقتصادیون و بخش های مختلف دولت، مورد تعرض قرار میگیرد و علاقه مند هستند که دانشگاهها را مانند سایر دستگاههای دولتی ببینند که این موضوع به صلاح نیست و به امروز هم مربوط نمیشود در سال 1313، دانشگاهها را مستقل دیدند که تا انقلاب اسلامی ادامه یافت اما بعد از انقلاب اسلامی، برای دوره ای استقلال دانشگاهها دچار غفلت شد اما مجددا استقلال نسبی دانشگاهها را پذیرفتند.
هاشمی عنوان کرد: باید اجازه داد که دانشگاهها در بخش اداری و مالی بتوانند دارای مدیریت، نوآوری، خلاقیت و خلق ثروت شوند و امیدواریم که این بخش از گزند آسیبها در امان بماند اما مهم تر از آن، چالشهایی است که در ساختار اداره سلامت در کشور وجود دارد و چندپارچگی و پراکندگی، آسیبهای بسیار زیادی را به حوزه سلامت و از جمله آموزش پزشکی وارد کرده زیرا در دو دهه گذشته بسیاری از مراکز آموزشی، به مراکز درمانی تبدیل شدند که نه تنها احترام به مردم بلکه حتی اساتید و پژوهشگران کشور در آنها رعایت نمیشود.
وزیر بهداشت یادآور شد: از نظر زیرساختهای حوزه سلامت شاهد کم توجهی مزمنی در دوران گذشته بودیم و با کمک دکتر روحانی و دکتر جهانگیری در دولت، توانستیم اصلاحاتی در حوزه سلامت انجام دهیم اما تا تحول در این حوزه هنوز فاصله بسیار زیادی داریم.
وی با اشاره به موفقیتهای علمی و پژوهشی کشور در سه سال اخیر در حوزه علوم پزشکی، گفت: برخی افراد علاقه مند نیستند که تلاشها و موفقیتهای دولت یازدهم را ببینند اما همه ما برای پیشرفت کشور تلاش میکنیم مهم نیست که دیده شویم یا نشویم بلکه مهم این است که این تلاشها در محضر خدا و مردم ایران، محفوظ است.
هاشمی تصریح کرد: اگر بخواهیم پژوهش در کشور پیشرفت کند، بدون شک باید هدف اول آموزش باشد و در کشور، بیمارستان آموزشی به معنای تعریف شده واقعی، وجود ندارد و لازم است که با استفاده از سرمایه گذاریهای داخلی و خارجی، حداقل 20 هزار تخت بیمارستانی آموزشی ایجاد کنیم و بخشی از کمبودهایی که مردم از آن رنج میبرند، ناشی از این کم توجهی است.
وزیر بهداشت با اشاره به وجود اساتید ارزشمند در حوزه آموزش پزشکی در کشور، گفت: از نظر ظرفیتهای آموزشی هیچ کمبودی نداریم و در منطقه و بین الملل، برتریهای نسبی داریم اما با کمبود فضای فیزیکی، امکانات و نیروی انسانی غیر تخصصی روبرو هستیم و اگر در کنار استقلال دانشگاهها و اصلاح ساختار ارائه خدمات و تصمیم سازی در حوزه سلامت، بتوانیم زیرساختهای آموزشی و پژوهشی را توسعه دهیم، حتماً مسیر روشن تری را در آینده شاهد خواهیم بود.
هاشمی وضعیت پیشرفت حوزه علوم پزشکی را بسیار مسرت بخش و امیدوار کننده ارزیابی کرد و گفت: برخی به دنبال القا کردن نظرات خود به جامعه هستند اما وضعیت پژوهش و علوم پزشکی قابل مقایسه با گذشته نیست اما رشد امروز علوم پزشکی در کشور، منطقی و البته سخت است و شکل کیفی پیدا کرده و رقابتی شده است.
وزیر بهداشت تاکید کرد: باید مراقبت کرد تا پژوهشگران تحقیر نشوند و در راس آنها، دولت و قوه قضاییه شورای عالی انقلاب فرهنگی باید به این امر توجه کنند زیرا حیف است که این همه تلاش انجام شده را با حضور افراد متقلب، از بین ببریم و پژوهشگران نیز انتظار دارند از دستاوردهای سالهای اخیر، صیانت شود.
هاشمی در پایان تصریح کرد: شناسایی و برخورد با شرکتهای ساختگی که در حوزه تحقیقات و پژوهش تخلف میکنند کار دشواری نیست و وزارت بهداشت، علوم و دانشگاه آزاد اسلامی، مقرراتی را برای شناسایی و برخورد قانونی با افراد مختلف، تدوین کردند اما باید اقدامات عمیق تری انجام شود و در خارج از مرزها، افرادی هستند که به دنبال بدنام کردن مراکز تحقیقاتی و ثمره بیش از دو دهه تلاشهای محققان ایرانی هستند.
انتهای پیام/