دانشگاه‌ها با تلفیق سنت و مدرنیته برای حفاظت از میراث فرهنگی ‌تلاش کنند

به گزارش خبرگزاری تسنیم از تبریز، به نقل از روابط عمومی اداره کل میراث فرهنگی، صنایع دستی و گردشگری آذربایجان شرقی، مرتضی آبدار در چهارمین کنگره تاریخ معماری و شهرسازی استان آذربایجان شرقی با تاکید بر اهتمام ویژه برای تقویت پیوندهای علمی و اجرایی در حوزه معماری و شهرسازی اظهار داشت: این پیوند علمی و اجرایی می‌تواند خواستگاه حرکتی مثال‌زدنی در عرصه مدیریت حفاظت میراث فرهنگی باشد.

وی بیان کرد: سازمان میراث فرهنگی، صنایع دستی و گردشگری به عنوان متولی اصلی امر حفاظت و صیانت از میراث فرهنگی در راستای عمل به وظایف ذاتی خود اهتمام ویژه دارد اما آنچه امروز در این راستا حائز اهمیت است مبحث مدیریت حفاظت میراث فرهنگی است که به عنوان یک اصل پذیرفته شده در جوامع علمی بین‌المللی بدان پرداخته می‌شود.

آبدار در تشریح این موضوع گفت: موفقیت در زمینه صیانت از میراث فرهنگی بستگی بسیار زیادی به مقوله مدیریت حفاظت دارد. مدیریت حفاظت از میراث فرهنگی در کشور ما علی رغم اهمیت جهانی‌اش امری مغفول مانده و در نتیجه‌ این غفلت حفاظت پایدار از میراث فرهنگی به معنی اعم و اخص کلمه تحقق نیافته است.

وی گفت: هدف از برگزاری چهارمین کنگره تاریخ معماری و شهرسازی استان آذربایجان شرقی را ایجاد فضای تعامل مابین دستگاه‌های اجرایی، دانشگاه‌ها و سازمانها و جریان سازی و استفاده از ظرفیت تمامی دستگاه‌ها و نهادها در راستای ایجاد طنین توجه به صیانت از مواریث فرهنگی دانست.

آبدار اظهار کرد: در سایه فضای تعامل ایجاد شده مدیران اجرایی می‌توانند در تصمیم گیری‌های خود با بهره گیری از توان علمی صاحب نظران دانشگاهی اقداماتی انجام دهند که نه تنها با وظایف ذاتی منافاتی با دستگاه مطبوعشان در تضاد نباشد بلکه به منظور دستیابی حداکثری به اهدافشان، هم افزایی با سایر مجموعه‌ها را به دنبال داشته باشد و یقیناً حاصل این تعامل و هم افزایی ایجاد درک مشترک بین دست‌اندر‌کاران و کارشناسان خواهد بود.

مدیرکل میراث فرهنگی، صنایع دستی و گردشگری آذربایجان شرقی گفت: نیاز امروز تبریز و آذربایجان در حوزه معماری و شهرسازی بهره‌گیری از توان علمی و فنی صاحبان دانش با الهام از پیشینه باشکوه آذربایجان برای دستیابی به یک خط مشی اصیل و با هویت است.

وی در خاتمه بیان کرد: آنچه امروز از دانشگاه‌ها و مراکز آموزش عالی به عنوان متولی اصلی آموزش انتظار می‌رود این است که با بهره‌گیری از علوم روز و پشتوانه بلند هویتی در این عرصه، با تمام قوا وارد شوند و فارغ‌التحصیلانی به جامعه تحویل دهند که بتوانند با تلفیق سنت و مدرنیته در احیاء و حفاظت از میراث فرهنگی و ساختن شهرهایی با هویت و اصالت همراه مدیران در دستگاه‌های اجرایی باشند.

انتهای پیام/