به گزارش خبرگزاری تسنیم از مشهد مقدس علیرضا کاظمی ظهر امروز در مراسم آغاز به کار طرح نماد که در محل آموزش نیروی انسانی شهید کامیاب برگزار شد اظهار داشت: با اینکه پیشگیری از آسیبهای اجتماعی یکی از اصول بسیار مهم در تعلیم و تربیت است اما دستگاههای متولی به آن دیر ورود کردند و علاوه بر این نوع ورود آنها مناسب نبوده زیرا این موضوع نیاز به تلاشهای فراقوهای دارد.
وی ادامه داد: باید موانع و آسیبها را شناسایی و دانش آموزان و اولیا را نسبت به آنها آگاه و برای مقالبه با آنها توانمند کنیم.
مدیرکل آموزش و پرورش خراسان رضوی با بیان اینکه برخی از آسیبهای جدی را ما در عرصههای مختلف به هییچ عنوان نمیشناسیم، خاطرنشان کرد: پیشرفت تکنولوژیها، اطلاعات، حضور دانش آموزان در فضاهای مجازی و سایر مواردی از این دست سبب تنوع آسیبهای اجتماعی شده و برای مقابله با آن نیازمند تلاش عالمانه، سازمان یافته و فراگیر هستیم.
کاظمی با اشاره به حضور 10 دستگاه در طرح ملی نماد، خاطرنشان کرد: در این حوزه معلمان و دانش آموزان بیشترین تأثیر را داشته و پس از آن اولیا آنها میتوانند نقش زیادی را ایفا کنند.
وی مهمترین بخش طرح نماد را تشخیص درست فرد آسیب دیده دانست و افزود: در صورتیکه این مرحله درست انجام شود فرآیندهای بعدی هم درست هستند و در این حوزه بیشترین مسئولیت بر عهده مربیان است.
مدیرکل آموزش و پرورش خراسان رضوی با اشاره به کمبودهایی که در حوزه پیشگیری از آسیب در آموزش و پرورش وجود دارد، خاطرنشان کرد: با این وجود 20 طرح مختلف در این حوزه اجرا شده و علاوه بر این در سال گذشته 3500 کارگاه پیشگیری از آسیب اجتماعی در استان برگزار شده که برنامه افزایش آنها به 5000 عدد در دستور کار قرار گرفته است.
انتهای پیام/