تآثیرگذاری فرهنگی بر دانشجویان با عاطفه میسر است
تولیت آستان حضرت عبدالعظیم حسنی(ع) برخورد عاطفی با دانشجویان را ضروری برشمرد و گفت: باید از برخورد حذفی اجتناب شود اگر بخواهیم در بخش فرهنگی که مورد تایید اسلام و نظام اسلامی است تاثیرگذار باشیم باید با برخورد عاطفی این کار را پیش ببریم.
به گزارش خبرنگار فرهنگی باشگاه خبرنگاران تسنیم «پویا» جمعی از معاونان فرهنگی وزارت علوم و مدیران ارشد فرهنگی دانشگاههای سراسر کشور صبح امروز (یکشنبه 17 بهمنماه) در آستان عبدالعظیم حسنی(ع) با آیتالله محمدی ریشهری تولیت آستان سیدالکریم(ع) دیدار کردند.
تولیت آستان حضرت عبدالعظیم حسنی(ع) در این دیدار طی سخنانی ضمن گرامیداشت ایامالله دهه فجر و یاد و خاطره شهیدان انقلاب اسلامی گفت: امیدواریم به برکت این ایام و خونهای پاکی که نثار باروی این انقلاب شد ما هم بتوانیم نزد امام و شهدا و کسانی که این واقعه را آفریدند روسفید باشیم.
وی پاسداری از انقلاب شکوهمند اسلامی را وظیفه همگان دانست و گفت: دانشگاهها همانطور که در پیدایش انقلاب سهم موثری داشتند در تداوم آن نیز سهم موثری دارند.
آیتالله ریشهری معاونتهای فرهنگی دانشگاهها را یکی از مهمترین مراکز ترویج و پاسداری از آرمانهای انقلاب برشمرد و گفت: توجه به بخش فرهنگی دانشگاهها جزو وظایف ذاتی آموزش عالی کشور است.
تولیت آستان حضرت عبدالعظیم حسنی(ع) با بیان اینکه چگونه میتوان به وظایف ذاتی خود عمل کرد، افزود: توجه به سه نقش مهم در این مسیر ضروری و اساسی است.
آیتالله ریشهری اولین هدف را جهتدهی آموزش و پرورش خواند و گفت: در دانشگاهها رشتههای مختلفی وجود دارد که مفید و سازنده هستند، اما نکته مهم این است که علم باید در جهت رشد انسانیت قرار گیرد و لزوم رسیدن به این مهم جز با قرار گرفتن فرهنگ در کنار علم میسر نخواهد شد.
وی افزود: از نظر اسلام همه علوم دارای ارزش هستند اما به شرطی که در خدمت رشد انسانیت باشند و علمی که در رشد انسانیت قدم برندارد از جهل کمتر است.
تولیت آستان حضرت عبدالعظیم حسنی(ع) در ادامه با اشاره به روایتی از معصومین(ع) درباره فضیلت و ارزش علم اظهار کرد: در جامعه امروزی، علم آن ارزش خود را از دست داده و در خدمت پول، ویرانی و باعث فقر بیشتر مردم شده است و این مهم است که سمت و سوی علم را فرهنگ مشخص کند.
آیتالله ریشهری با بیان اینکه اگر علم در خدمت رشد انسانیت قرار نگیرد در خدمت استکبار قرار خواهد گرفت، افزود: آن زمان علم به عنوان ابزاری در خدمت حیوان قرار میگیرد.
وی پرداختن به مسئله آداب تعلیم و تربیت را یکی دیگر از مسائل مهم فرهنگی دانشگاهها برشمرد و گفت: این اساتید و دانش آموختگان باید با فرهنگ دانشجویی و استادی آشنا شوند و لزوم توجه به نکته اول توجه به همین نکته است.
تولیت آستان حضرت عبدالعظیم حسنی(ع) ایجاد نشاط دانشجویی را در جهت در مسیر تعلیم و تربیت ضروری دانست و گفت: باید بستری به وجود آید تا دانشجو بتواند به تعلیم و تعلم بپردازد.
آیتالله ریشهری به برنامه نشاطآور دانشجویان اشاره کرد و گفت: یکسری مسائلی است که بینالرشد و کاملا موافق شرع است و باعث نشاط دانشجو میشود که این نکته باید مورد توجه قرار گیرد.
وی در ادامه افزود: اما مواردی است که بینالغی است و نباید در مراکز آموزشی سراغ آنها رفت؛ یک سری برنامههایی هم مشکوک است مثلا در بحث موسیقی که عدهای به حرمت و برخی نیز به جواز آن قائلند. باید از آن دسته از برنامههایی که بینالرشد نیست صرفنظر کرد و به آن نکاتی پرداخت که موجب رشد و پویایی دانشجویان میشود.
این مفسر قرآن مهمترین نکته در اجرای سه هدف بزرگ را گزینش افراد شایسته عنوان کرد و گفت: باید از افراد دارای ذوق و علاقه، ارتباط با دانشجویان به کارگیری و خصوصیات شخصی افراد و داشتن تجربه مورد توجه قرار گیرد.
وی برخورد عاطفی با دانشجویان را ضروری برشمرد و گفت: باید از برخورد حذفی اجتناب شود اگر بخواهیم در بخش فرهنگی که مورد تایید اسلام و نظام اسلامی است تاثیرگذار باشیم باید با برخورد عاطفی این کار را پیش ببریم.
تولیت آستان حضرت عبدالعظیم حسنی(ع) در این باره افزود: در برخی از اوقات در ارشادها و امر به معروفها روشهای ناصحیحی را انتخاب میکنیم که متاسفانه موجب ناراحتی و زدودن دانشجویان از مسیر اصلی میشود.
آیتالله ریشهری با اشاره به روشهای تربیتی پیامبر اکرم(ص) در برخورد با جوانان تاکید کرد: چه خوب است که یک دوره از روش برخورد پیامبر با جوانان در سراسر دانشگاهها مطرح شود.
وی در ادامه با اشاره به داستانی از عثمان ابن مذعون که با دیدن اخلاق نیکوی پیامبر به دین اسلام گروید، گفت: او یکی از کسانی بود که پیامبر و امیر مومنان احترام زیادی به او داشتند و امیرالمومنین به خاطر علاقه شدید به ایشان نام یکی از فرزندانش را عثمان قرار داد؛ عثمان درباره نحوه گرایشش به اسلام گفته است، من بر اساس اصرارهای پیامبر به صورت ظاهری اسلام را قبول کردم تا اینکه مدتی گذشت و روزی به همراه پیامبر(ص) در حال گذر از مسیری بودیم که دیدم حالتی به پیامبر دست داد و پس از لحظهای به حال عادی خود برگشت احوالش را جویا شدم و ایشان فرمودند، جبرئیل آیهای از قرآن برایم قرائت کرد که مضمون آن انجام واجبات و ترک محرمات بود. لذا به خاطر خلوص نیت و مطابقت پیامبر با منطق و با روش صحیح به خود آمدم و همانجا اسلام را به صورت باطنی و حقیقی قبول کردم.
آیتالله ریشهری با بیان اینکه محبت خداوند باید در جهتگیریهای فرهنگی و مذهبی در نقطه نهایی هدف قرار گیرد، افزود: جاذبه و روشهای جذب دانشجویان جوان باید با هدف محبت خداوند صورت گیرد این محبت کیمیایی است که اگر کسی خدادوست شود همه چیز دنبال او خواهد آمد و علاقه او نسبت به مسائل معنوی زیاد میشود.
تولیت آستان حضرت عبدالعظیم حسنی(ع) در این باره با اشاره به دعای مکارمالاخلاق تصریح کرد: امام سجاد(ع) خطاب به خداوند عرضه میدارد، خدایا کاری کن تا در حالاتی که غافل هستم یاد تو باشم و در محضر تو باشم و در مقداری از عمرم باقی مانده به اطاعت از تو بپردازم و راه سادهای به من نشان بده تا به کیمیای محبت تو برسم.
وی در پایان سخنانش اظهار کرد: اگر بخواهیم پاسداری از انقلاب شکوهمند اسلامی کنیم باید نقطه تمرکزمان عشق به خداوند و اهلبیت عصمت و طهارت(ع) باشد.
انتهای پیام/






















