آموزش هنر به کودک باید "سادهسازی" شود/ تعامل "موزه و مدرسه" باید ادامهدار باشد
طرح "موزه و مدرسه" با هدف آشنایی کودکان و نوجوانان با فضای موزه و تاریخ هنرهای معاصر در موزه هنرهای معاصر سازمان فرهنگی تفریحی شهرداری اصفهان در حال اجرا است.
به گزارش خبرگزاری تسنیم از اصفهان، طرح "موزه و مدرسه" که از ابتدای مهرماه سال جاری و با حضور دانشآموزان مدارس مختلف اصفهان در حال اجرا است، روزانه با حضور تعدادی دانشآموز از یک مدرسه در فضای موزه هنرهای معاصر اصفهان برای آشنایی با این فضا برگزار میشود.
ویژهبرنامه "موزه و مدرسه" با هدف آشنایی کودکان با مفهوم کلی موزه و جذب آنها به اتفاق خانوادهها به سوی موزه و آثار تاریخی ملی، بخشی از کار هنری را نیز به کودکان آموزش میدهد.
معرفی تاریخچه و قدمت بنای موزه با بیانی جذاب جهت درک بهتر کودکان و نوجوانان، بازدید از 6 گالری موزه هنرهای معاصر سازمان فرهنگی تفریحی شهرداری اصفهان با استفاده از تخفیف ویژه برای مدارس براساس مصوبه شورای شهر، حضور موزهداران راهنما و مربیان کودک در موزه برای پاسخگویی به سئوالات کودکان و نوجوانان در هر گالری از جمله اهداف اجرای ویژه برنامه "موزه و مدرسه" است.
از دیگر اهداف این طرح میتوان به ارائه برنامههای ویژه از طرف موزه و گاه هنرمندان در مدارس جهت ادامه تعامل دانشآموزان با موزه و ارائه خدمات تصویری و کاربردی با استفاده از نقاشیهای کودکان در صورت تمایل و سفارش خانوادههای کودکان، انجام برنامههایی جهت آشنایی کودکان و نوجوانان با نقد اثر، تکنیک و قالبهای ارائه آثار، برگزاری کارگاههای هنری و آموزشهای خلاق با روشهای نوین مرتبط با نمایشگاههای دایر در هر گالری موزه اشاره کرد.
کارشناس متخصص این برنامه و دبیر طرح "موزه و مدرسه" پریسا دارویی است که در یکی از ویژهبرنامههای موزه و مدرسه، در گفتوگو با تسنیم به بیان جزئیات آن پرداخت. این گفتوگو را در ادامه میخوانید:
تسنیم: طرح "موزه و مدرسه"از کی و کجا آغاز شد؟
دارویی: این طرح در ابتدا از سوی مسئولان موزه هنرهای معاصر سازمان فرهنگی تفریحی شهرداری اصفهان پیشنهاد شد، هدف این بود که زمینه آشنایی کودکان و نوجوانان با موزه و هنرهای معاصر فراهم شود و در این زمینه من نیز به دنبال تحقیق و پیدا کردن نمونهای از این طرح رفتم.
پس از مدتی تحقیق فهمیدیم این طرح پیشینه خوبی در دنیا دارد اما در ایران تابه حال استفاده نشده و تنها در تهران سازمان میراث فرهنگی دفترتخصصی کودک و نوجوان را ثبت کرده است. با این حال، آنها هم بیشتر هنرهای موزهای را مدنظر داشتند نه هنرهای معاصر را. پس به دنبال طرحی رفتیم که در آن، بتوان کودکان را به خوبی با هنر معاصر آشنا کرد.
تسنیم: تحصیلات شما چیست و آیا برای نوشتن یک طرح تخصصی و کارآمد اطلاعات کافی را داشتید؟
دارویی: من دارای دکترای پژوهش هنر از دانشگاه هنر اصفهان هستم و سالهاست که سابقه تدریس هنر در دنیای کودک را دارم، پس با توجه به فضا و دیدگاههای کودکانه طرحی متناسب با ذهنیت کودک آماده کرده و خودم هم برای آموزش آنها اعلام آمادگی کردم.
تسنیم:اساس و برنامه طرح "موزه و مدرسه" چیست؟
دارویی: پیش از این، برخی برنامههای فلسفه کودک با نام PFC تدارک دیدیم و با این تجربه و براساس اصول زیبایی شناسی و براساس اصول هر اثر هنرمعاصر را برای کودکان توضیح میدهیم. البته در ابتدا کودکان را با فضای تاریخی و قدمت موزه آشنا میکنیم و بعد از آن بچهها در موزه هنرهای معاصر با معنی واژههایی چون موزه، تاریخ، نمایشگاه، گالری و هنر معاصر روبهرو خواهند شد و از آنها پرسشهایی برای شناخت و درک بهتر این کلمات پرسیده خواهد شد.
در ادامه به صورت نمایش از آنها خواسته میشود بهطور مثال صلح را نشان دهند و تفسیر خود را از آن بگویند. بخش پایانی و قابل اهمیت برنامه "موزه و مدرسه" براساس گالریهایی که در موزه وجود دارد و کودکان دیدهاند، کارهای دستی و آموزش ساخت آثار هنری شبیه به آثار حاضر در موزه هست که استقبال خوبی هم از طرف دانشآموزان از آن میشود.
تسنیم: چه سنینی برای آموزش این طرح مناسب بوده و در حال حاضر در نظر گرفته شده است؟
دارویی: فکر میکنم از کودکان پیشدبستانی و 6 سال به بالا برای این طرح مناسب هستند، در صورتی که ما از سن 7سال و دانشآموزان اول دبستان کودکان را برای این برنامه آموزش میدهیم. با اینکه کار با کودکان کم سن و سال بسیار سخت است اما با تجربه خودم، اعتقاد دارم کودکان کوچکتر هم گنجایش این آموزش را دارند.
تسنیم:هدف نهایی و کلی طرح "موزه و مدرسه" چیست؟
دارویی: هدف نهایی ما این است که کودکان را با موزه و هنرمعاصر درگیر کنیم، حتی میخواهیم خانوادهها هم درگیر این موضوع باشند، تا به ازدیاد مخاطبان موزه ختم شود، هدایایی برای بچهها در نظر گرفتهایم که خاص و آموزنده باشد و همین هدف را در آنها تشدید کند و بنابراین باید گفت تولید اثر توسط دانش آموزان براساس بازدیدشان از آثار و نمایشگاههای دایر در موزه، همکاری و حمایت موزه در برگزاری نمایشگاههای هنری از آثار منتخب کودکان، تهیه کتاب یا مجله از آثار کودکان، تقدیم یادبودی از طرف موزه به بازدیدکنندگان کودک از جمله اهداف این طرح به شمار میرود.
تسنیم:این طرح از مهرماه شروع شده، پایان کار برنامه "موزه و مدرسه" چه تاریخی است؟
دارویی:میخواهیم این تعامل ادامهدار باشد و در حال حاضر پایانی برای برنامه وجود ندارد، هرچند قرار است در اردیبهشت سال96 یک نمایشگاه کلی در کتابخانه مرکزی شهرداری اصفهان با حضور این دانشآموزان برگزار شود، اما امیدواریم که این نمایشگاه نقطه عطفی برای ادامه این برنامه باشد.
تسنیم: از دید یک کارشناس و متخصص پژوهش هنر به نظر شما این طرح موفق بوده است؟
دارویی: با اینکه آموزش هنر به کودک زبان خود را میخواهد و کار بسیار سختی ست اما فکر میکنم موفق بوده چون تلاش کردهایم سادهسازی کنیم و با بچهها ارتباط برقرار کنیم.
انتهای پیام/