به گزارش خبرگزاری تسنیم از اردبیل، مرتضی ابراهیمی صبح امروز در جلسه هیئت نظارت و ارزیابی آموزش عالی استان اردبیل با تبریک ایامالله دهه فجر اظهار داشت: هدف از ارزیابیها ارتقای کیفی آموزش عالی استان است که این امر باید با جدیت دنبال شود.
معاون آموزشی و تحصیلات تکمیلی دانشگاه محقق اردبیلی با بیان اینکه نظارت بر موسسات در چارچوب استانداردهای آموزش عالی است، افزود: موسسات و مراکز آموزش عالی باید ضمن استقبال از نظرات کارگروه های تخصصی به رفع ایرادات ارائه شده بپردازند.
ابراهیمی با اشاره به 67 مورد بازدید از مراکز عالی و دانشگاههای استان از ابتدای سال تاکنون تصریح کرد: نظارت مستمر بر دانشگاه فرهنگیان با توجه به اینکه دانش آموختگان این مراکز معلمان آینده کشور خواهند بود، از اهمیت ویژهای برخوردار است.
معاون اجرایی دانشگاه محقق اردبیلی نیز در این جلسه گفت: نظارت و ارزیابی نقش موثری در بهبود عملکرد دانشگاهها و موسسات آموزش عالی دارد.
احمد یوسفیان دارانی با قدردانی از اقدامات هیئت نظارت و ارزیابی آموزش عالی استان و انجام بازدیدهای منظم و مستمر از واحدها و مراکز آموزش عالی استان ابراز امیدواری کرد که نتایج نظارت و ارزیابی باعث رشد آموزش عالی استان شود.
وی تصریح کرد: برنامهریزی علمی برای تربیت نیروی انسانی با کیفیت در دانشگاهها مستلزم شناخت وضعیت موجود و آگاهی از میزان فاصله آن با وضعیت مطلوب و مورد انتظار است که این امر توسط هیئت نظارت و ارزیابی به خوبی انجام میشود.
دبیر هیئت نظارت و ارزیابی آموزش عالی استان و مدیر نظارت و ارزیابی دانشگاه محقق اردبیلی نیز با تبریک آغاز ایام الله دهه فجر و تقدیر از کارگروه ها و کارشناسان نظارت و ارزیابی، گفت: کارگروه های تخصصی در سال جاری بیش از 67 مورد بازدید مستمر و منظم از واحدها و مراکز آموزش عالی استان اردبیل داشتهاند.
محمد ضاربنیا بیان کرد: در این میان دو پردیس علامه طباطبایی و بنتالهدی صدر اردبیل و واحد تابعه آموزش آزادگان نیر از زیر نظام دانشگاه فرهنگیان و آموزشکدههای فنی و حرفهای پسران رازی، دختران فاطمی و پسران خلخال از زیر نظام دانشگاه فنی و حرفهای مورد ارزیابی قرار گرفته است.
وی افزود: توجه به کیفیت نظامهای آموزش عالی از اهمیت روزافزونی برخوردار است و هیئت نظارت و ارزیابی آموزش عالی استان با تدوین شاخصها و استخراج نتایج کیفی و کمی بازدیدهای خود امسال گامهای موفقیتآمیزی را در راه ساختارسازی برای اعتبارسنجی و تضمین کیفیت نظامهای آموزش عالی استان برداشته است.
ضاربنیا تصریح کرد: کارگروهها به بررسی فرم«الف» و تکمیل فرم«ب» و بررسی مواردی از جمله فضای مراکز و واحدها، آموزش، پژوهش، امتحانات، وب سایت مراکز و بسیاری مسائل دیگر پرداخته است که وضعیت پردیسهای علامه طباطبایی و بنتالهدی صدر اردبیل مناسب و مدیریت این مراکز قابل تقدیر بود.
دبیر هیئت نظارت و ارزیابی آموزش عالی استان اردبیل گفت: ابلاغیههای این گزارشها پس از تصویب هیئت نظارت و ارزیابی استان در قالب فرم «ج» به مراکز و واحدهای دانشگاه فرهنگیان و آموزشکدههای فنی و حرفهای استان و وزارت علوم، تحقیقات و فناوری ارسال خواهد شد.
انتهای پیام/