صحاف: همایش ملی کتاب و نشر به دنبال گره زدن بدنه دانشگاهی با بدنه سنتی نشر است
رئیس همایش ملی کتاب و نشر هدف از برگزاری این همایش را گره زدن بدنه دانشگاهی نشر با بدنه سنتی آن عنوان کرد و گفت: شکاف بین تجربه و دانش بزرگترین نقص در کشورمان خاصه در صنعت نشر است و امیدواریم با استمرار این همایشها این شکاف برطرف شود.
به گزارش خبرنگار فرهنگی باشگاه خبرنگاران خبرگزاری تسنیم«پویا»، دومین همایش ملی کتاب و نشر صبح امروز، 24 بهمنماه، با حضور سیدعباس صالحی معاون فرهنگی وزیر ارشاد در باغ کتاب آغاز به کار کرد. در این همایش که تا عصر امروز ادامه خواهد داشت، 11 مقاله برگزیده دبیرخانه در دو حوزه بازاریابی، تبلیغات و اطلاعرسانی نشر و جایگاه آموزش و پرورش در کتابخوانی مردم ارائه خواهد شد.
مجید صحاف رئیس همایش در این مراسم در سخنانی گفت: ما باید در زمینه سختافزاری مانند تولید کتاب، ساخت کتابخانه، بحث کاغذ، یارانه دولتی و هم در زمینه نرمافزاری مانند فرهنگ مطالعه نیازسنجی مخاطب ذائقهسازی و تبلیغات و بازاریابی و ... به دنبال تحول اساسی باشیم. این تحول تنها با نگاه به ظرفیت درونی و بومی از یک طرف و التزام به نگاه علمی از سوی دیگر حاصل میشود. شکاف بین تجربه و دانش بزرگترین نقص در کشورمان خاص صنعت نشر مشهود است که امیدواریم استمرار این همایشها این شکاف را برطرف کند. ظرفیتها تجربهها و دانشهای بیبدیلی در حوزه نشر نهفته که میبایست در یک قلمرو علمی متمرکز شده تا آینده پراز بحران و چالش نشر را مدیریت کند.
وی گفت: محورهای همایش امسال با نظرسنجی در سال قبل قطعی شد و انشاءالله با مشارکت شما موضوعات سال قبل را جمعبندی میکنیم، در این همایش نیز که در سال آینده ادامه پیدا خواهد کرد، افق نگاهمان این است که باید سعی کنیم بدنه دانشگاهی را به بدنه سنتی نشر گره بزنیم و پژوهشهای دانشگاهی را به سمت خلأها و آسیبهایی که در بدنه نشر وجود دارد سوق دهیم. بیشک تا رسیدن به قله راه بسیار است اما عزممان برای تحقق این هدف جزم است.
داریوش مطلبی دبیر علمی همایش نیز در ادامه در گزارشی درباره دوره پیشین همایش گفت: همایش ملی کتاب و نشر با هدف تبادل دستاوردهای علمی و اندیشه کتاب و نشر از سال 94 برای اولین بار همزمان با هفته کتاب برگزار شد و امروز دومین دوره آن را برپا میکنیم.
وی تصریح کرد: نقش بازاریابی تبلیغات و اطلاعرسانی در حوزه نشر و جایگاه آموزش و پرورش از مواردی است که در این دوره به آن پرداخته میشود، چرا که این دو موضوع از دغدغههای اصلی صنعت نشر، کتاب و کتابخوانی شمرده میشود.در مجموع 70 عنوان چکیده مقاله به دبیرخانه همایش واصل شد که مورد داوری اولیه قرار گرفت، در نهایت 55 چکیده پذیرفته شد، اما با توجه به جابهجایی زمان همایش تصمیم بر آن شد تا علاوه بر مقالات داوری شده هر مقالهای که به صورت کامل به دبیرخانه ارسال شود و ارزش ورود به فرایند داوری داشته باشد، مورد بررسی قرار گرفت.
مطلبی ادامه داد: در این راستا نیز در مجموع 51 مقاله کامل واصل شد که پس از بررسی اولیه از سوی دبیر علمی حداقل برای دو داور ارسال شد و در مواردی که نظر دو داور مغایر بود، برای داور سوم نیز ارسال شد.
وی در ادامه گفت: ما در حوزه نشر هیچ رشته دانشگاهی با این محوریت نداریم از این رو دیدگاه کمیته علمی صرفاً بررسی و تأیید مقالات نبود بلکه برای راهنمایی نویسندگان مقالات جهت اصلاح موارد به آنها ارجاع داده شد، پس از این مراحل نیز برخی مقالات دوباره ارسال شد و در این مسیر 11 مقاله ارائه شفاهی و 5 مقاله در شکل پوستر مورد پذیرش قرار گرفت.
دبیرعلمی همایش در پایان سخنان خود به بررسی مقالات در سه پنل تخصصی اشاره کرد و مدرسه و مطالعه، بازاریابی، نشر و ترویج خواندن را بخشهای مختلف این پنل برشمرد.
انتهای پیام/