هدفگذاری جذب ۵۰ درصدی دانش‌آموزان زنجانی در رشته‌های فنی
معاون آموزش و پرورش استان زنجان از هدفگذاری جذب ۵۰ درصدی دانش‌آموزان زنجانی در رشته‌های فنی خبر داد و گفت: هدایت تحصیلی اجباری نیست و بر اساس علایق دانش‌آموزان انجام می‌شود.
محمود شهبازی در گفت‌وگو با خبرنگار تسنیم در زنجان در مورد برنامه‌های هدایت تحصیلی دانش‌آموزان ورود به پایه دهم اظهار داشت: امسال شیوه‌های نامه‌هایی با رویکرد هدایت تحصیلی ارسال و در آن بر ایجاد حداکثر ظرفیت که پاسخگوی تقاضای دانش‌آموزان باشد، تأکید شده است.
وی با اشاره به اینکه در دستورالعمل‌های انتخاب رشته و هدایت تحصیلی دانش‌آموزان 12 اولویت در نظرگرفته شده است، بیان کرد: دانش‌آموزان با امتیازی که از حداکثر 100 نمره کسب می‌کنند، می‌توانند رشته مورد نظر خود را انتخاب کنند.
معاون متوسطه آموزش و پرورش استان زنجان شش مورد شامل عملکرد تحصیلی دانش‌آموز، نظر مشاور، معلم، دبیر، دانش‌آموز، اولیا و آزمون استعداد تحصیلی را از عوامل دخیل در کسب 100 امتیاز عنوان کرد و افزود: این برگه هدایت تحصیلی بر اساس شش عامل تنها جنبه توضیهای دارد و تجویز یا اجباری در آن به‌کار برده نشده است.
وی تأثیر نمرات درسی در برگه‌های انتخاب رشته را از ویژگی‌های متمایز در هدایت تحصیلی امسال برشمرد و گفت: در زمان ثبت نام نیز پنج اولویت درنظر گرفته شده که ابتدای اولویت‌های نخست و از اولویت پنجم نیز در حالت بودن ظرفیت ثبت نام به عمل می‌آید.
شهبازی توسعه رشته‌های فنی و مهارتی را یکی از سیاست‌های آموزش و پرورش خواند و گفت: مقام معظم رهبری در دیدار با معلمان بر توسعه هنرستان‌های فنی و حرفه‌ای تأکید کردند و از این رو ایجاد اشتغال پایدار در کشور نیز نیاز به این رویکرد دارد.
وی با اشاره به اینکه نیروی انسانی متخصص بیشترین تأثیر را در توسعه رشته‌های فنی و مهارتی دارد، ابراز کرد: در حال حاضر نیروی انسانی محدود و تعیین شده داریم و بر اساس نیروی موجود فضا و امکانات را مدیریت می‌کنیم.
معاون متوسطه آموزش و پرورش استان زنجان با اشاره به اینکه جو کاذبی در تمایل ورود دانش‌آموزان به رشته‌های تجربی و ریاضی در جامعه ایجاد شده است، بیان کرد: با نگاه‌های کارشناسانه سعی در توسعه متوازن رشته‌ها داریم.
وی با اشاره به اینکه بر اساس برنامه پنجم توسعه مقرر شده بود که 48 درصد دانش‌آموزان در رشته‌های فنی و حرفه‌ای و کاردانش جذب شوند و 52 درصد به تحصیل در رشته‌های نظری بپردازند، تصریح کرد: با درنظر گرفتن علایق دانش‌آموزان در نظر داریم این توزیع را به 50 درصد در دو شاخه فنی و نظری برسانیم.
شهبازی خاطرنشان کرد: سال گذشته 34.5 درصد از دانش‌آموزان در رشته‌های فنی و حرفه‌ای و کار دانش جذب شدند که این موضوع حاکی از آن است که استان زنجان از میانگین کشوری بالاتر است.
وی به آگاهی خانواده‌ها و دانش‌آموزان در مورد بازار کار رشته‌های فنی و مهارتی در سال‌های آینده تأکید کرد و افزود: با توجه به آمارها و پیش‌بینی‌ها ایجاد اشتغال پایدار نیازمند نیرو‌های دارای مهارت است.
انتهای پیام/
