به گزارش گروه سیاست خارجی تسنیم، چهاردهمین جلسه وزرای فرهنگ کشورهای عضو سازمان همکاری شانگهای در تاریخ 2 ژوئن 2017 در آستانه، پایتخت قزاقستان برگزار شد.
در این جلسه وزرای فرهنگ کشورهای روسیه، چین، ازبکستان، تاجیکستان، قرقیزستان و قزاقستان، همچنین نمایندگانی از جمهوری اسلامی ایران و کشور هند حضور داشتند.
بر اساس گزارش سایت این سازمان (sco)، در جلسه اخیر بررسی راههای تحکیم و حمایت در روابط فرهنگی، تلاش برای رسیدن به یک نقطه نظر مشترک، توافق برای گسترش همکاریهای فرهنگی میان اعضا و تبادل تجربههای فرهنگی بین کشورهای راه ابریشم مورد توجه قرار گرفت. در این جلسه نیز تصمیم گرفته شد تا روابط دو جانبه و چند جانبه فرهنگی میان کشورهای عضو سازمان همکاری شانگهای و روند توسعه آن مورد توجه قرار گیرد.
همچنین اعضا بر ضرورت ایجاد مشارکتهای گسترده فرهنگی و هنری به منظور شناخت ملتها از یکدیگر برای احترام و حفظ گوناگونیهای فرهنگی و گسترش آگاهی از فرهنگهای مختلف میان مردم جهان تاکید کردند.
در پایان کشورهای عضو توافق کردند که جلسه بعدی وزرای فرهنگ سازمان همکاری شانگهای سال 2018 در جمهوری خلق چین برگزار شود. تاریخ دقیق و محل برگزاری از طریق کانالهای دیپلماتیک و دبیرخانه سازمان همکاری شانگهای اعلام خواهد شد.
به گزارش تسنیم، بررسی ابعاد فرهنگی در سازمان همکاری شانگهای جایگاه ویژهای دارد، چراکه هر کدام از کشورهای عضو دارای مبانی فرهنگی و تاریخی غنی، همچنین اشتراکات فرهنگی گسترده هستند. تکیه بر گسترش روابط از دریچه سازمان همکاری شانگهای با توجه به مبانی فرهنگی میتواند مناسبات میان اعضا را توسعه دهد و موجب همگرایی بیشتر کشورهای عضو در مسائل مختلف منطقهای و بینالمللی شود.
لازم به ذکر است که اواخر این هفته در تاریخ 7 و 8 ژوئن نشست سران کشورهای عضو همکاری شانگهای در آستانه، پایتخت قزاقستان برگزار خواهد شد. در این نشست مسئله عضویت کامل ایران نیز قرار است بررسی شود.
طبق آخرین گزارشها، پکن از عضویت ایران در این سازمان استقبال کرده و پیش از آن نیز فدراسیون روسیه بیشترین حمایت را جهت عضویت ایران در این سازمان به عمل آورده است.
گفته میشود که در نشست اخیر سران سازمان، تاجیکستان با عضویت ایران مخالفت کرده، البته مباحثی از مخالفت چین هم در میان بود، اما با موضع گیری اخیر نماینده چین در این سازمان حمایت پکن از عضویت ایران در این سازمان مشخص شد.
انتهای پیام/