به گزارش خبرگزاری تسنیم از اردبیل، احمد ناصری پیش از ظهر امروز در افتتاحیه دوره آموزشی هنرجویان امور زراعی سراسر کشور که در مجموعه رفاهی و آموزشی خانه معلم اردبیل برگزار شد اظهار داشت: برگزاری دوره آموزشی ظرفیت و توان آموزشی و مدیریتی استان را ارتقا میبخشد که بایستی از برگزاری چنین دورههای آموزشی برای انتقال تجربیات مفید و سازنده نهایت استفاده را بکنیم.
وی با بیان اینکه مبنای فعالیت های آموزش و پرورش سند تحول بنیادین است، گفت: یکی از محوریترین سیاستهای وزارت آموزش و پرورش در حوزه تعلیم و تربیت ارتقا کیفیت آموزشی و پرورشی است.
مدیرکل آموزش و پرورش استان اردبیل با اشاره به اینکه در ادبیات مدیریت بهبود مستمر در تمامی حوزهها مورد تاکید است تصریح کرد: ارتقا کیفیت آموزشی و پرورشی به عنوان یکی از برنامههای استراتژیک مورد تاکید دولت تدبیر و امید و وزارت آموزش و پرورش است.
ناصری با اشاره به شعار سال تحصیلی 96-95 در استان اردبیل که ارتقا کیفیت آموزشی و پرورشی با نوآوری و مدیریت مشارکتی بوده است افزود: در سایه برنامهریزی بر مبنای شعار سال تحصیلی، شاهد نتایج مطلوب و موفقیتهای چشمگیر در حوزه آموزشی و پرورشی بودهایم.
وی با تشریح شاخص های موفقیت استان اردبیل در ارتقا کیفیت آموزشی و پرورشی به تقویت گروههای تخصصی حوزه آموزشی از جمله انجمنهای علمی و آموزشی اشاره کرد و گفت: حمایتهای نرم افزاری، سخت افزاری و تامین فضا و امکانات آموزشی سبب رشد در فرایند آموزشی شده است.
مدیرکل آموزش و پرورش استان اردبیل با بیان اینکه تقویت گروههای آموزشی، توسعه نظارت آموزشی را به دنبال دارد اظهار کرد: ارتقا جایگاه مدیر به عنوان رهبر آموزشی در مدرسه در سایه مسلط بودن مدیر آموزشگاه به فرایندهای آموزشی و پرورشی است.
ناصری با اشاره به 19 ناحیه و منطقه آموزشی در استان بیان کرد: استان اردبیل با 19 هزار نفر پرسنل و با احتساب دوره پیش دبستانی 230 هزار نفر، در 3 هزار و 395 واحد آموزشی و 12 هزار کلاس درس سازماندهی شدهاند.
وی با بیان اینکه 60 درصد دانشآموزان استان در دوره ابتدایی مشغول به تحصیل هستند، افزود: استان اردبیل دارای یک هزار و 750 روستا است که از این تعداد در یک هزار و 500 روستا فعالیتهای آموزشی و پرورشی در حال برگزاری است و یکی از استانهایی است که دارای روستاهای پراکندهای است.
انتهای پیام/