به گزارش خبرگزاری تسنیم از قم، حمیدرضا شیخالاسلام در سومین جلسه شورای آموزش و پرورش استان قم که شامگاه دوشنبه در سالن امام جواد(ع) استانداری برگزار شد بابیان اینکه در جلسه شورای نهضت سوادآموزی بسیاری از مسائل به جد پیگیری میشود اظهار داشت: استان قم موفق به کسب رتبه برتر در میان سایر استانها شده است به این معنی که درمجموع 32 استان در سطح کشور چهار استان موفق به کسب رتبه برتر شدهاند.
وی بابیان اینکه بیش از 220 هزار دانشآموز در استان نیاز به لباس فرم دارند افزود: در راستای تحقق اقتصاد مقاومتی نزدیک به 18 میلیارد تومان گردش مالی لباس فرم دانشآموزان استان است.
مدیرکل آموزش وپرورش استان قم بیان کرد: تمامی تولیدکنندگان استان را توجیه کردیم که استان توان تولید لباسهای فرم دانشآموزان را دارد ازاینرو باید تمامی خرید را در داخل استان داشته باشیم و با پیگیریهای صورت گرفته امیدواریم در پایان شهریورماه به توزیع لباس بپردازیم تا اولیاء دانش آموزان لباسی باکیفیت مناسب تهیه کنند.
شیخالاسلام ادامه داد: حتی اداره کل تعزیرات نیز در تهیه لباس فرم دانش آموزان وارد شده است که بر روی قیمت، جنس و پارچه نظارت داشته باشیم و امیدواریم امسال نیز بهموقع لباسها در میان دانش آموزان توزیع شود.
وی بابیان اینکه امسال استان قم این افتخار را کسب کرد که در بین دانش آموزان دختر و پسر رتبه نخست مسابقات فرهنگی، هنری و قرآنی را کسب کند، تصریح کرد: 102 هزار دانشآموز در مسابقات در سطح مدارس شرکت کردند که از این مجموع 4 هزار نفر به مسابقات استانی راه یافتند و این رتبه را سالیان سال مشهد مقدس در اختیار داشت اما امسال این رتبهها به استان قم که در زنجان برگزار شد، تعلق یافت.
مدیرکل آموزش وپرورش استان قم حضور ائمه جماعات در سطح مدارس را مورد اشاره قرار داد و گفت: بحث احکام دوره ابتدایی و اول و دوم متوسطه را تفکیک و تبدیل به کتابچه کردهایم و ائمه جماعات بین دونماز به مدت 5 دقیقه مسائل احکام روز دانشآموزان را آموزش دادند.
شیخالاسلام ابراز کرد: جدیت بیشتری باید در ساماندهی ائمه جماعات داشته باشیم، حداکثر اعتبارات را از تهران جذب کردیم اما 30 درصد حق القدم روحانیون را نتوانستیم جذب کنیم که شرمندگی ما را به دنبال داشت تمامی ائمه جماعات ما در استان قم روحانیون هستند و همکاری درون دستگاهی خوبی بود که این مهم اتفاق افتاد.
وی بیان کرد: در سه سال گذشته استان قم آخرین رتبه را در بحث تراکم دانشآموزی داشته و امروز رتبه 25 را داریم که 7 رتبه بهتر شده است.
مدیرکل آموزش وپرورش استان قم با بیان اینکه بیش از 220 هزار دانشآموز در استان نیاز به لباس فرم دارند، اظهار داشت: در راستای تحقق اقتصاد مقاومتی نزدیک به 18 میلیارد تومان گردش مالی لباس فرم دانش آموزان استان است.
شیخالاسلام افزود: تمامی تولیدکنندگان استان را توجیه کردیم که استان توان تولید لباسهای فرم دانشآموزان را دارد ازاینرو باید تمامی خرید را در داخل استان داشته باشیم و با پیگیریهای صورت گرفته امیدواریم در پایان شهریورماه به توزیع لباس بپردازیم تا اولیاء دانشآموزان لباسی باکیفیت مناسب تهیه کنند.
معاون نهضت سوادآموزی استان قم در ادامه جلسه، با اشاره به پیشرفت 2.5 درصدی سوادآموزی استان نسبت به سال 90 گفت: تلاش خوب و همکاریهای که با مجموعه سوادآموزی استان صورت گرفته این توفیق حاصلشده است.
حجتالاسلام محمدرضا قاسمی نیا افزود: سازمان نهضت سوادآموزی در 21 آیتم که مهمترین آنها آموزش اولیا، آموزش رسانهها و حضور رسانهها و آموزش زندانیان است موفق به کسب رتبه برتر در میان سایر استانها شده است.
در ادامه این جلسه استاندار قم نیز با اشاره بهضرورت ترمیم آسفالت حیاط مدارس تصریح کرد: شهرداری نسبت به واحدهای آموزشی که باید آسفالت آنها انجام شود تا قبل از شروع سال تحصیلی باید اقدام کند، ما به هر میزان ارتقای سطح کیفی آموزشی داشته باشیم بهتر میتوانیم نسلهای آینده را تربیت کنیم.
معاون خدمات شهری و امور اجتماعی شهرداری قم نیز با اشاره به طرح استقبال از مهر در بازگشایی مدارس اظهار داشت: سال گذشته طرحی داشتیم که بر اساس آن بیش از 50 طرح زیباسازی در اطراف و ورودیهای مدارس اجرا شد در داخل مدارس نیز علاوه بر آسفالت حیاط مدارس توانستیم در باغچههای مدارس اقدامات خوبی به لحاظ کاشت درخت داشته باشیم.
در پایان جلسه مدیرکل نوسازی مدارس استان قم نیز بیان کرد: امسال برای شروع سال تحصیلی 12 پروژه احداث و مقاومسازی مدارس را داریم که 7 مدرسه از سوی خیرین مدرسهساز بوده است.
محسن پور گلیان بابیان اینکه این مدارس به لحاظ تجهیز و اعتبار باقیمانده است، گفت: عمده هزینه تجهیزات از طریق اوراق شدنی نیست و نیازمند همکاری تمامی دستگاههای اجرایی در استان هستیم، همچنین 650 فضای فیزیکی داریم که نیازمند تأمین و تجهیز هستند.
وی بیان کرد: در بحث اعتبارات ملی در سال گذشته 5 میلیارد گرفتیم و 40 مدرسه را به لحاظ گرمایش و سرمایش تجهیز کردیم اما بقیه محلهای ملی مربوط به تعمیر و تجهیز موتورخانهها را داریم که هیچ منبعی توزیع نشده است.
انتهای پیام/