گفتمان فراگیر خلاقیت و نوآوری‌های آموزشی بین معلمان و دانش‌آموزان نهادینه شود

به گزارش خبرگزاری تسنیم از تبریز، جعفر پاشایی صبح امروز در آیین اختتامیه جشنواره ملی نوآوری در فرآیند آموزش و یادگیری که در تالار معلم تبریز برگزار شد، خلاقیت در آموزش و پژوهش را مهم ارزیابی کرد و اظهار کرد: در حوزه نوآوری‌های آموزشی باید گفتمان فراگیر خلاقیت بین معلمان و دانش آموزان در حوزه تعلیم و تربیت ایجاد کرد. 

وی با تاکید بر اینکه برای ارتقای آموزش باید از رویکرد خلاقیت و نوآوری در آموزش استفاده کرد افزود: در دولت یازدهم علی‌رغم همه محدودیت‌های مالی دولت، بخش بسیار مهمی از اقدامات و برنامه‌ها در حوزه تعلیم و تربیت کشور به صورت نوآورانه و با خلاقیت انجام شد.

وی با بیان اینکه دانش آموزان آذربایجان شرقی در کنکور امسال، 4 رتبه برتر کشور را کسب کردند گفت: معتقدم این اتفاق، دستاورد بهره گیری از نوآوری‌ها در فرایند آموزش و یادگیری است.

مدیرکل آموزش و پرورش آذربایجان شرقی با تاکید بر اینکه در نظام تعلیم و تربیت باید ابتدا تغییر و تحولات نوآورانه در خود معلم به وجود بیاید اظهار کرد: معلمان باید نوآوری و خلاقیت را از خود شروع کرده و این نوع نگرش نسبت به پدیده‌ها و موضوعات مختلف را به دانش آموزان منتقل شود.

وی تصریح کرد: اگر خلاقیت در آموزش و تعلیم و تربیت نباشد، حتی اگر لوله‌های نفت را به مدارس بکشند، رشد و پیشرفتی در حوزه آموزش و پرورش اتفاق نخواهد افتاد لذا باید نوآوری و خلاقیت مورد توجه جدی قرار گیرد.

پاشایی با بیان اینکه دانش آموزانی می‌توانند فردای جامعه را بسازند که این خلاقیت در بطن زندگی آنها رسوخ کند و این موضوع تنها از عهده مدرسه بر می‌آید ابراز داشت: نیروی انسانی متبحر، متخصص و خلاق میتواند آینده نظام اسلامی را بیمه کند.

در پایان این آیین از نفرات برتر جشنواره ملی خلاقیت و نوآوری در آموزش با حضور معاون وزیر آموزش و پرورش تقدیر شد.

انتهای پیام/