به گزارش خبرنگار اقتصادی خبرگزاری تسنیم، سید ابوالحسن فیروزآبادی، قائممقام وزیر کار با حضور در همایش ایران مهارت با بیان ایکه 20 درصد فارغ التحصیلان دانشگاهی بیکار هستند گفت: آموزش های مهارتی باید از دوران کودکی ارائه شود تا دانش آموزان با مهارت های مختلف آشنا و هنگام ورود به بازار کار دچار مشکل نباشند. آموزش های مهارتی که در آموزش فنی و حرفه ای صورت می گیرد سالیانه حدود 5500 تا 6 هزار میلیارد تومان هزینه بردار است.
قائم مقام وزیر کار، تعاون و رفاه اجتماعی با تاکید بر مهارت افزایی جوانان گفت: تا 15 سال پیش 21تا 24 درصد نیروی کار جهان در بخش تولید بودند اما اکنون این میزان به ١١ درصد کاهش یافته است.چرا که به سمت خدمات گرایش یافته اند. در نظام آموزشی سنتی فقط با انتقال علم مواجه هستیم اما این کافی نیست و دانش آموز باید در کنار آموزش های نظری مهارتی را کسب کند.
وی با بیان اینکه سالیانه 1میلیون نفر به بازار کار وارد می شود گفت: در شرایطی که بازار رقابتی است، تنها داشتن مهارت می تواند به نیروی کار کمک کند تا بیکار نماند.
قائم مقام وزیر کار با اشاره به توافق همکاری سازمان آموزش فنی و حرفه ای کشور و ستاد کل نیروهای مسلح که بتازگی انجام شد، گفت: از این پس سربازان در دوره سربازی مهارتی را می آموزند که امیدوارم سالانه 100 هزار نفر این آموزش ها را کسب کنند.
فیروز آبادی با بیان اینکه نیاز داریم تا آموزش های عملی را توسعه دهیم و این آموزش های مهارتی در یک بازار فشرده صورت می پذیرد که رقابت در آن حرف اول را می زند گفت: انتقال مهارت از طریق نظامهای چندرسانهای و فضای مجازی کفایت نمیکند، بلکه دورههای حضوری باید گسترش پیدا کند.
وی با بیان اینکه دانش آموزان و دانشجویان باید مهارت هایی را فراگیرند که به جای ماهی خوردن، ماهیگیری یاد بگیرند افزود:در حال حاضر بخش عظیمی از بیکاری در میان فارغ التحصیلان دانشگاهی است. یعنی 20 درصد فارغ التحصیلان دانشگاهی بیکار هستند.
فیروزآبادی گفت: باید مهارتآموزی را از کودکی تا دانشگاهها و بنگاههای اقتصادی دنبال کنیم و در کنار آن مهارتهای ضمن خدمت را داشته باشیم؛ بودجههای قابل توجهی در زمینه آموزشهای مهارتی شاهد هستیم، اما در حوزه مهارتهای فنی و حرفهای این اعتبارات ناچیز است.
فیروزآبادی با تأکید بر اینکه آموزش نظام مهارتی در تمام بخشهای اقتصادی باید مورد توجه قرار گیرد اظهار داشت: با این طرح دانش آموزان مفهوم نوآوری و کارآفرینی را متوجه می شوند. در آینده آموزشهای مهارتی باید سرفصل اقدامات قرار گیرد و دراین باره مهارتهای لازم برای آمادهسازی جوانان برای ورود به بازار کار کشور ارائه شود.
انتهای پیام/