در میزگرد تسنیم استان اصفهان به مناسبت روز دانشجو مطرح شد

برگزاری اردوهای جهادی سبب تربیت دانشجویان متعهد به انقلاب می‌شود

شناسه خبر: 1593948 سرویس: استانها
میزگرد دانشجویی اصفهان

میزگرد دانشجویی خبرگزاری تسنیم با دعوت از فعالان جنبش دانشجویی اصفهان فرصتی شد تا در قبال مسائل روز این جنبش به شکلی تفصیلی گفت‌وگو شود.

به گزارش خبرگزاری تسنیم از اصفهان، 16 آذر ماه به عنوان روز دانشجو بهانه مناسبی بود تا با دعوت از 4 تن از فعالان این عرصه طی گفت‌وگویی که گاهی بر لبه تیز مسائل حاشیه‌ای دنبال می‌شد از کم و کیف نقطه نظرات افسران جنگ نرم اصفهانی مطلع بشویم.

جواد حیدری، مسئول جامعه اسلامی دانشجویان دانشگاه‌های اصفهان و علوم پزشکی اصفهان، مهدی براتی مسئول بسیج دانشجویی دانشگاه پیام نور استان اصفهان، علی ایزدپناه مسئول جامعه اسلامی پردیس برادران دانشگاه فرهنگیان استان و در آخر حدیثه نریمانی دانشجوی نمونه دانشگاه معارف، قرآن و عترت اصفهان و از اعضای کارگروه مطالعات زنان بسیج دانشجویی استان اصفهان میهمان خبرگزاری تسنیم در اصفهان بودند.

مشروح این میزگرد دانشجویی در ادامه آمده است:

تسنیم: ماهیت جنبش دانشجویی چیست و به بیان دیگر امروزه عنوان جنبش دانشجویی به چه ساز و کاری تعلق می‌گیرد؟

حیدری: بی‌شک ماهیت جنبش دانشجویی به دو نقطه تاریخی تعیین کننده یعنی 16 آذر و دیگری 13 آبان برمی‌گردد، چرا که ماهیت این جنبش همواره به عنوان حرکتی ضداستعماری و ضداستکباری تلقی می‌شود، بنابراین بر اساس این دو حرکت که هردو در مقابله با زیاده خواهی و مداخله کشورهای بیگانه صورت گرفت قوی‌ترین مولفه در جنبش دانشجویی، مولفه استقلال است.

حال اگر با تعمیم و تطبیق این دو برهه تاریخی در شکل گیری جنبش دانشجویی به زمان حال به سخنان و منویات رهبر معظم انقلاب رجوع کنیم، در می‌یابیم وجود کلید‌واژه‌هایی همچون دشمن، دشمن شناسی و یا نفوذ و استقامت به هویت اصلی جنبش دانشجویی یعنی حفظ و مطالبه استقلال کشور برمی‌گردد.

ایزدپناه: به طور قطع از کارکرد‌ها و مأموریت‌های ویژه جنبش دانشجویی و تشکل‌های حاضر در این صحنه مطالبه‌گری است، به این شکل که منویات رهبر معظم انقلاب که با نگاهی بلند بر عرصه مسائل مختلف ظرافت‌ها و الزامات مختلفی را احصا می‌کنند، چراغ راه تشکل‌های دانشجویی در مسیر مطالبه گری است، به تبع آن مسئله دو قطبی استکبار و استضعاف و رویارویی با نظام سلطه از مطالبات عمیق و جدی جنبش دانشجویی قلمداد می‌شود.

تسنیم: با توجه به شرایط ترسیمی از ماهیت جنبش دانشجویی مبنی بر هویت استقلال طلبی، با اشاره به تحولات دهه هفتاد و رخداد‌های منحصر به فرد برهه مذکور که با حضور جدی تشکل‌های دانشجویی همراه بود، از نگاه شما جنبش دانشجویی تا به حال چقدر توانسته است روحیه استقلال طلبی خود را در همه برهه‌های تاریخ پس از انقلاب حفظ کند؟

ایزدپناه: برهه‌ای که به آن اشاره شد تاریخی از حیات تشکل‌ها و جنبش دانشجویی است که با فقدان نگاه عمیق به مسائل و مبانی از سوی جلوداران این عرصه همراه بوده است، به شکلی که می‌توان گفت جنبش دانشجویی در این مقطع از محتوا خالی شد، بنابراین از این روی بخشی از این جنبش با فاصله گرفتن از استقلال طلبی مطالباتی همچون ارتباط با آمریکا را در محوریت مطالبات خود قرار داد.

پس از این مقطع نیز با وجود تغییر فضای دانشگاه‌ها به سوی تشکل‌های ارزشی همچنان با عدم وجود عمق مناسب در مبانی روبرو هستیم که می‌بایست با توجه به فرمایشات رهبری مبنی بر غلبه گفتمان انقلاب در سطح دانشگاه‌ها که به عنوان وظیفه‌ای خطیر بر دوش تشکل‌های انقلابی گذاشته شد، بیش از پیش به دنبال تعمیق این مبانی و معارف باشیم چراکه بی شک با تعمیق و تأمل بر آن می‌توان به این وظیفه عمل کرد.

صرف برگزاری برنامه‌ها و انجام برخی اقدامات همیشگی از سوی تشکل‌ها همراه با غلفت نسبت به بسط و تعمیق گفتمان انقلاب مبنی بر کلید واژه‌هایی همچون استکبارستیزی و مردم سالاری دینی منجر به ضعف محتوایی می‌شود و از اساس شرایط مطلوبی را رقم نخواهد زد، وجود شرایطی که در آن برخی تشکل‌های دانشجویی با حمایت از توافقاتی مثل برجام و دولت‌های دارای زاویه با گفتمان انقلاب اسلامی در عرصه ظاهر می‌شوند همان شرایط نامطلوب است.

تسنیم: با اشاره به لزوم تعمیق مبانی انقلاب در بین جامعه دانشگاهی و با توجه به آنچه که نمایندگان دو تشکل دانشجویی بیان کردند، بسیج دانشجویی تا به حال چقدر توانسته در جهت رشد و تعمیق و گسترش مبانی انقلاب مثمر ثمر باشد؟

براتی: مشکل امروز تشکل‌های انقلابی نه عدم فعالیت بلکه عدم پویایی است، به این شکل که حلقه مفقوده فعالیت‌های امروز تشکل‌های انقلابی عدم وجود محتوای مناسب و متناسب با فضای دانشگاه‌ها در متن برنامه‌ها است، بنابراین می‌بایست با ارائه محتوایی در خور و از طرفی جذاب هم دامنه مخاطبان خود را در سطح جامعه دانشگاهی گسترده و هم مبانی انقلاب را در این صحنه تعمیق دهیم.

نگرشی دوباره به مبانی انقلابی و به مبانی جنبش‌های دانشجویی همراه با برنامه ریزی منسجم و مدون می‌تواند از کاهش بیش از پیش بدنه تشکل‌های دانشجویی که امروز با آن مواجه هستیم جلوگیری کند که این امر نیز خود گویای اهمیت استقرار محتوای مبتنی بر مبانی را در مرکز فعالیت‌های تشکلی بیشتر از قبل به اثبات می‌رساند.

برگزاری گسترده اردوهای جهادی، بسترساز تربیت نیروهای متعهد به انقلاب

بسیج دانشجویی پس از صدور فرمان تشکیل از سوی امام راحل با تأکید بر رسالت‌های خود همواره به دنبال تربیت نیروها و مدیران هم تراز انقلاب اسلامی برای آینده کشور بوده که بی شک تربیت این دست از مدیران کشور مستلزم انتقال مبانی انقلابی از مراجع آن به توده دانشگاهی است، از طرفی برگزاری گسترده اردوهای جهادی توانست بستر مناسبی را در راستای تربیت نیروهای معتقد و متعهد به مبانی انقلاب فراهم آورد.

تسنیم: با توجه به فضایی که از دوران فعلی جنبش دانشجویی در نظر داریم یعنی عدم پویایی به رغم فعالیت از سوی تشکل‌های دانشجویی همچنین نظرات برخی از کارشناسان امر مبنی بر حاکمیت نسبی رکود بر موج چهارم جنبش دانشجویی، مولفه و یا مولفه‌های پویایی جنبش دانشجویی را چگونه ارزیابی می‌کنید؟

نریمانی: بی شک همانطور که مبانی و اساس تشکل‌های دانشجویی انقلابی از سوی امام راحل و رهبر معظم انقلاب به دست دانشجویان دغدغه‌مند این عرصه رسیده، مولفه‌ها و الزامات پویایی در این عرصه نیز می‌بایست از کلام رهبری استخراج گردد.

به همین منظور وقتی به کلام رهبر معظم انقلاب رجوع می‌کنیم در می‌یابیم از مهمترین مولفه‌های پویایی تشکل‌های دانشجویی انقلابی، توجه ویژه به کرسی‌های آزاد اندیشی است چراکه با ایجاد بهتر چنین بستری که همراه با تضارب آرا، دانشجویان و توده‌های دانشگاهی را به سوی ورزیدگی فکری سوق می‌دهد، نه تنها در حوزه محتوا لازم جهت تعمیق مبانی در سطح دانشگاه‌ها گام بلندی برداشته می‌شود بلکه از حیث جذب مخاطب دانشجو به سوی بدنه تشکل‌ها نقش آفرین خواهد بود.

رکود بی‌سابقه جنبش دانشجویی سیاه‌نمایی است

حیدری: هیجان موجود در برخی از برهه‌های دهه هفتاد که منجر به فعالیت پر ترافیک تشکل‌های دانشجویی شد به نوعی نتایج ایجاد نوعی فضای روانی در سطح جامعه بود که حتی اگر دانشجویان تشکلی امروز که به اذعان برخی در دوران رکود به سر می‌برند را به همان دوران ببریم، چیزی جز آنچه که رقم خورد را نمی‌بینیم، بنابراین پذیرش این نکته که امروزه جنبش دانشجویی در فضای رکورد بی‌سابقه به سر می‌برد نوعی سیاه‌نمایی است.

چه بسا که تعهد دانشجویان دغدغه‌مند به مبانی انقلاب با وجود ندیدن دوران دفاع مقدس ، امام راحل و انقلاب بنا به فرمایشات رهبری بسیار ارزشمند و نشان از فکر پویای این قشر دارد.

تسنیم: به اذعان برخی از کارشناسان جنبش دانشجویی امروز از مطالبات مردمی فاصله گرفته و به نوعی دچار سیاست زدگی شده، چقدر گذاره فوق را درست می‌دانید و اینکه چه تلقی از کیفیت مطالبه‌گری تشکل‌های دانشجویی از سوی مردم دارید؟

نریمانی: با توجه به اینکه اکثر مطالبات جنبش دانشجویی و تشکل‌های انقلابی، مطالباتی از سوی بدنه و توده جامعه است اذعان به فاصله مشهود تشکل‌های دانشجویی از مطالبات مردمی نوعی بی انصافی است، چراکه در بسیاری از موارد دانشجویان در قالب تشکل‌های مختلف همواره سعی داشته‌اند دغدغه‌های مردمی را ضمن طرح در مجامع مختلف به جهت جلب توجه مسئولان امر به معضل مربوطه، از متولیان امر مطالبه کنند که یکی از این موارد مسئله کم آبی و خشکسالی در شرق اصفهان است.

در واقع فاصله‌ای بین مردم و تشکل‌های دانشجویی نمی‌توان متصور بود اما جنبش دانشجویی می‌بایست بیش از پیش به دنبال طرح این دست از موضوعات در قالب‌های مختلف باشد.

حیدری: ذیل موضوع جنبش دانشجویی و مسائل مربوط به این مقوله با کلید واژه‌ای مواجه هستیم با عنوان "گفتمان‌سازی" که به تعبیری ساده از غلبه موضوعی از طرق مختلف بر فضای فکری جامعه حکایت دارد، بنابراین باید اشاره کنم که مسئله استقلال طلبی در برهه‌های زمانی 16 آذر 1332 و 13 آبان 1358 گفتمان غالب جامعه تلقی می‌شد، بنابراین در فعالیت تشکل‌های دانشجویی نمود پیدا کرده و به نوعی جنبش دانشجویی به نمایندگی از آحاد مردم دست به اقداماتی همچون تسخیر لانه جاسوسی زد، همینطور در سال 1384 و در جریان انتخابات ریاست جمهوری جنبش دانشجویی به شکلی جدی در صحنه مطالبات جامعه تحت عنوان گفتمان عدالت حضور داشت.

برای تحقق مطالبات مردمی باید دست به "گفتمان‌سازی" زد

امروز نیز باید همچون برهه‌های پیشین دست به گفتمان‌سازی به منظور نمایندگی مطالبات مردمی زده و فعالیت‌های غیر هم محور را پیرامون یک مسئله ساماندهی کنیم، چرا که تنها با این راه یعنی جهت دهی برنامه‌های متعدد که در قالب‌های مختلف پدید آمده‌اند می‌توان مطالبه‌ای را تبدیل به یک گفتمان کرد.

حال با توجه به جایگاه و مختصات جنبش دانشجویی به عنوان حلقه‌ای واسط از ولی جامعه تا مردم، جنبش دانشجویی می‌بایست با شناخت دقیق گفتمان ولی خود سعی در غلبه این گفتمان در سطح جامعه کند و از طرفی مطالبات مردم را از متولیان امر بخواهد، بنابراین ذیل مواردی که گفته شد معتقد هستم همچنان مطالبات مردمی در لوای گفتمان استقلال رنگ می‌گیرد.

براتی: مطالبه‌گری تا به حال در فضای تشکل‌های دانشجویی به خوبی شکل نگرفته و انجام نشده، به شکلی که امروزه دیگر مسئولان مختلف چه در سطوح دولتی و چه در دیگر سطوح چنان که باید مواضع تشکل‌ها را جدی تلقی نمی‌کنند که قطعاً این روند می‌بایست اصلاح شود، بنابراین چه در سطح بسیج دانشجویی استان اصفهان و چه در سطح بسیج دانشجویی کشور عزم و اراده مسئولان این تشکل بر تغییر این روند و حضور جدی بسیج در فضای مطالبه‌گری است.

از طرفی متأسفانه تشکل‌های دانشجویی امروزه با کاهش دامنه مخاطب روبرو هستند که این امر نتیجه جدایی از مطالبات صنفی است، بنابراین تشکل‌های انقلابی می‌بایست بیش از پیش به دنبال پیگیری مطالبات صنفی و دانشجویی جامعه دانشگاهی باشند.

کاهش بودجه تشکل‌ها از سوی دانشگاه‌ها غیرمنصفانه است

ایزدپناه: اساس تشکل‌های دانشجویی مبنی بر مطالبه گری است بنابراین برخی محدودیت‌ها همچون کاهش بودجه و تقلیل تخصیص‌های مالی تشکل‌ها از سوی دانشگاه‌ها به واسطه مطالبه‌گری امری غیرمنصفانه تلقی می‌شود که به هر حال کم و بیش به عنوان اهرم فشاری در قبال تشکل‌های منتقد به کار می‌رود، اما گسترش دامنه مخاطبان در سطح دانشگاه‌ها و تعمیق بدنه از سوی تشکل‌ها می‌تواند به عنوان راه کاری برای حفظ استقلال از مواردی که گفته شد، به کار بسته شود.

حیدری: درواقع هدف تشکل‌های دانشجویی نباید ایجاد نوعی ترس از مطالبه‌گری در دل مسئولان باشد بلکه دانشجوی دغدغه‌مند با حضور و مخاطب قرار دادن مسئولان و از طرفی سئوال درباره نارسایی‌ها و معضلات می‌بایست در متن حوادث جامعه موثر واقع شود.

تسنیم: با توجه به این موضوع که امروزه شاید بیش از استقلال مسائل معیشتی و یا معضلات اجتماعی در نظر مردم به عنوان مشکلات جدی قلمداد می‌شود، جنبش دانشجویی به نمایندگی از مردم همچنان می‌بایست با تأکید بر استقلال راه خود را ادامه دهد و یا با اشاره بر معضلاتی که گفته شد طی مسیر کند؟

ایزدپناه: استقلال به عنوان کلید واژه‌ای گفتمانی در برهه‌ای، از زمره مطالبات مردمی قلمداد می‌شد اما به واسطه صحیح نپرداختن به آن امروزه دیگر از صحنه مطالبات مردمی خارج شده چراکه معضلاتی همچون مسائل معیشتی و یا اقتصادی امروزه در نگاه مردم بزرگتر از موضوع استقلال جلوه‌گری می‌کند از طرفی باید توجه داشته باشیم جنبش دانشجویی در فهم صحیح مطالبات و معضلات مردم دارای نارسایی است.

از دیگر سوی وجود یک دوگانگی بارز یعنی حل مشکلات با حفظ استقلال و یا حل مشکلات از راه ذبح استقلال از اهمیتی ویژه در نگاه مردم و تشکل‌های دانشجویی برخوردار است که متأسفانه در این موضوع نیز نتوانسته‌ایم آنچنان که باید به تبیین و احصا بپردازیم.

تسنیم: با توجه به مجموعه نکاتی که پیرامون اهمیت استقلال و یا معضلات جاری در جامعه به منظور مطالبه‌گری از سوی تشکل‌های دانشجویی مطرح شد، بسیج دانشجویی به عنوان سردمدار اردوهای جهادی ذیل توجه به مشکلات مناطق محروم و تلاش به منظور آبادانی تا به حال در استان اصفهان چه دستاورد‌هایی را به ارمغان آورده؟

براتی: اعزام بیش از 140 گروه جهادی صرفاً در مقطع زمانی تابستان سال جاری از سوی بسیج دانشجویی که با شرکت بیش از 2000 نفر از دانشجویان همراه بود از دستاورد‌های مهم بسیج دانشجویی در این حوزه تلقی می‌شود که همراه با این اقدام هسته‌های جهادی سلسله جلساتی با برخی از مسئولان استانی برگزار می‌شد، جلسات فوق به منظور انتقال مشکلات مناطق مختلف محروم به متولیان امر به منظور تسهیل فرآیند محرومیت زدایی صورت می‌گرفت که البته نتایج خوبی هم به دنبال داشت.

از طرفی در زلزله اخیر کرمانشاه بسیج دانشجویی با درک موقعیت خاص مناطق زلزله‌زده از بین دانشجویان داوطلب متخصص اقدام به تشکیل بیش از 100هسته جهادی به منظور اعزام به منطقه کرمانشاه کرد که دستاورد مهمی در فضای جنبش دانشجویی محسوب می‌شود.

ضمن اینکه حضور بدنه دیگر تشکل‌ها در اردوهای جهادی که به مدیریت بسیج دانشجویی انجام می‌شود قابل تقدیر است چراکه بسیج ظرفیت‌های دیگر تشکل‌ها در جریان انجام اردوهای جهادی گام بلندی به سوی وفاق هرچه بیشتر تشکل‌های انقلابی به منظور رفع محرومیت به شمار می‌رود.

ذیل مسئله اردوهای جهادی نیز می‌بایست مطالبه گری‌ها افزایش یابد چراکه مسئله محرومیت زدایی و تلاش برای آبادانی کشور و مناطق محروم از مهمترین مأموریت‌های یک تشکل انقلابی است، اما عدم وجود وحدت رویه در بین تشکل‌های کشور و استان اصفهان به منظور شناسایی محرومیت‌ها اندکی شتاب حرکت‌های جهادی را کاهش داده که می‌بایست به طور جد به منظور رفع آن اقدام کرد.

بسیج دانشجویی بیش از پیش به صحنه مطالبه‌گری ورود کند

تسنیم: با توجه به مسائلی که پیرامون موضوع مطالبه‌گری مطرح شد و با اشاره به فضای بسیج دانشجویی که به آن اشاره شد، بسیج دانشجویی تا به حال چقدر توانسته به نقد فضای موجود و مطالبه‌گری از سوی مردم بپردازد؟

براتی: با وجود برخی نارسایی‌ها در امر مطالبه‌گری که به طور کلی در جنبش دانشجویی جاری و ساری است، بسیج دانشجویی تا به حال به ویژه در فضای علمی در کنار ورود به عرصه تولید علم توانسته مطالبات جامعه نخبگانی و دانشگاهی را به خوبی دنبال کند. بنابراین باید بیش از پیش به صحنه مطالبه‌گری ورود پیدا کنیم که این امر با تشکیل شاکله‌ای با مأموریت ویژه مطالبه‌گری محقق خواهد شد، از طرفی می‌بایست از برخی معذوریت‌ها که منجر به توقف در مسیر مطالبه‌گری می‌شود چشم پوشی کنیم که از زمره آنها وابستگی‌های مالی تشکل‌ها به دانشگاه است.

حیدری: به تبع آن هر سنگر ساز و کار خاص خود را داشته و مناسب با فضای خود ساختار‌های منحصر به خود را ایجاد و دنبال می‌کند که با وجود همه تفاوت‌ها هیچگاه در مقابل هم قرار نمی‌گیرند بنابراین نمی‌توان با وجود ساختاری سازمانی در بسیج، این تشکل را جدای از متن جنبش دانشجویی دانست.

هر تشکل به عنوان تکه‌ای از یک پازل بزرگ به اقتضای ساختار منحصر به خود وظایفی را دنبال می‌کند که در واقع منجر به نوعی تقسیم کار در فضای جنبش دانشجویی انقلابی می‌شود، این تقسیم کار و در عین حال همگرایی می‌تواند منجر به غلبه گفتمانی واحد از سوی تشکل‌های انقلابی شود.

براتی: ایجاد ساز و کاری به منظور همگرایی بیش از پیش تشکل‌های انقلابی در سطح استان و کشور الزامی به نظر می‌رسد چراکه در قالب این ساز و کار می‌توان نسبت به تقسیم وظایف ما بین اعضای جنبش دانشجویی انقلابی اقدام و در پایان هر سال تحصیلی به نقطه ای هدف‌گذاری شده رسید.

تسنیم: با وجود این ساختارهای مختلف در هر تشکل می‌توانیم اذعان کنیم همه تشکل‌های مدعی استقلال، از اتصال به برخی نهادها و بعضی گروهای سیاسی مبرا هستند؟

براتی: با وجود ساختار سازمانی بسیج دانشجویی استقلال عمل و به نوعی رویکرد آتش به اختیار بسیج‌های دانشجویی در سطح دانشگاه‌ها ضامن حرکت جنبش گونه بسیج دانشجویی است، در واقع سازمان بسیج دانشجویی محلی به منظور افزایش همگرایی در بین دفاتر بسیج دانشجویی کشور است.

نریمانی: امروزه در متن جنبش دانشجویی شاهد ارتباط تشکل‌های مختلف با جریانات سیاسی هستیم بنابراین تکذیب این ارتباط و یا نفی آن امری معقول نیست چراکه به هر حال این دست ارتباطات مابین دو مجموعه فعال در صحنه سیاسی کشور اتفاق خواهد افتاد از طرفی الزاماتی که منجر به جلوگیری از استفاده ابزاری جریانات سیاسی از تشکل‌ها خواهد شد در شناخت درست اهداف و طی مسیر از پیش تعیین شده از سوی تشکل‌ها خلاصه می‌شود.

حیدری: براساس بیانات صریح رهبر معظم انقلاب جریانات دانشجویی می‌بایست از اتصال به هر گروه و دسته سیاسی پرهیز کنند چرا که اتصال تشکل‌های دانشجویی به این نهاد‌های سیاسی منجر به ذبح استقلال در فضای جنبش دانشجویی می‌شود.

تسنیم: البته این انتقاد یعنی اتصال به گروه‌های سیاسی به تشکل جامعه اسلامی به عنوان یک عضو از اعضای یازده گانه جبهه پیروان خط امام و رهبری حداقل به اذعان برخی منابع وارد هست.

حیدری: جامعه اسلامی دانشجویان همانطور که در انتخابات‌های گذشته ثابت کرده است هیچگاه از سوی گروه‌های سیاسی این چنینی حرف شنوی نداشته و ندارد بنابراین اتصال جامعه اسلامی دانشجویان به جبهه پیروان خط امام و رهبری به عنوان گروهی سیاسی تکذیب را می‌کنم چراکه در سطح جامعه اسلامی موضع گیری‌ها همواره از سوی دفاتر به اتحادیه منتقل می‌شود و نه برعکس.

از طرفی اگر در برهه‌ای اتحادیه و یا دفاتر جامعه اسلامی اقدام به عضویت در این گروه سیاسی کردند به واسطه نقض ماهیت جنبش‌های دانشجویی اقدامی اشتباه تلقی می‌شود که در صورت صحت می‌بایست به طور جدی پیگیری شود.

تسنیم: مطالبه‌گری به عنوان یکی از مولفه‌های مهم در عرصه فعالیت جنبش دانشجویی ذکر شد، امروزه مسئله زنان در حوزه‌های مختلف از زمره مسائلی است که طی سال‌های گذشته به آن پرداخته می‌شود بنابراین به اذعان شما جنبش دانشجویی تا به حال چقدر توانسته در حوزه مطالبات زنان جدی وارد شود؟

نریمانی: با توجه به نقش برجسته زنان در فرآیند مردم سالاری دینی و مشارکت این قشر در هدایت جامعه، متأسفانه نقش حداقلی زنان صرفاً در روند تصمیم‌گیری‌ها و نه تصمیم‌سازی‌‌ها مایه تأسف است بنابراین تأکید بر حضور صحیح و جدی زنان در متن جامعه و در تصمیم گیری‌ها اقدامی است که بیش از پیش باید از سوی تشکل‌های دانشجویی دنبال شود.

راه اندازی هسته‌های مطالعاتی در حوزه زنان تنها به عنوان بخشی از ماموریت تشکل‌های دانشجویی در قبال زنان است که به لطف خداوند متعال کم و بیش دنبال می‌شود اما با توجه به بررسی‌ها و دستاورد‌های این هسته‌های مطالعاتی می‌بایست مسائل زنان از جمله حقوق این قشر از جامعه به طور جد دنبال شود و در واقع فعالیت این هسته‌های مطالعاتی منتج به ایجاد ساز و کاری به منظور مطالبه‌گری در حوزه زنان شود.

طی بررسی‌های انجام شده از سوی این هسته‌های مطالعاتی که بخشی از آن مربوط به آمارسنجی‌ها در سطح جامعه است مهمترین دغدغه زنان جامعه امروز نه مسائلی همچون حجاب بلکه شرکت در تصمیم‌گیری‌ها و تصمیم سازی‌های کلان تا خرد جامعه است چراکه عدم نقش آفرینی جدی از سوی این قشر از جامعه در روند تصمیم‌سازی‌ها منجر به مغفول ماندن حقوق آنان در جای جای جامعه امروز می‌گردد.

گفتمان استقلال مربوط به دهه خاصی نیست

تسنیم: بنابر آنچه که تا به اینجا گفتیم و شنیدیم مهمترین وظیفه خطیری که تشکل‌های انقلابی جنبش دانشجویی موظف به پیگیری آن هستند چیست؟

حیدری: در واقع پیگیری گفتمان استقلال و در پناه آن پیگیری مطالبات مردمی آن چیزی است که رهبر معظم انقلاب از دانشجویان و تشکل‌های دغدغه‌مند امروز توقع دارند، به بیان دیگر جنبش دانشجویی می‌بایست حل معضلات مردمی را در پناه استقلال کشور دنبال کند بنابراین گفتمان استقلال نه مربوط به دهه‌ای خاص بلکه همچنان باید در جامعه جاری و ساری باشد.

در واقع نگاه به درون کلیدی است که برای حل مشکلات امروز می‌بایست به طرق مختلف در فضای فکری جامعه به عنوان حرف جدی دانشجویان مطرح شود، مطالعه حقوق زنان در اسلام و در ایران و یا حل مشکلات اقتصادی از طریق اتکا به توان داخلی از زمره مطالبات رهبری به منظور طرح در فضای جامعه از سوی جنبش دانشجویی است بنابراین همواره  توجه ویژه به کلید واژه استقلال محور منویات رهبر معظم انقلاب بوده است.

به بیان ساده‌تر خواست مردم مبنی بر حل مشکلات می‌بایست در توجه به توان داخلی و نگاه به درون تعریف شود که این نگاه در مقابل نگاه به بیرون و ذبح استقلال به بهانه حل مشکلاتی همچون مشکلات اقتصادی قرار دارد.

حل معضلات در پناه گفتمان استقلال مسئله‌ای است که در دهه جاری یعنی دهه 90 از سوی جنبش‌های دانشجویی به خوبی و به درستی برای جامعه مخاطب خود تبیین و احصا نشده بنابراین بخشی از اعتماد نسبی مردم بر جریانات حامل نگاه به بیرون ناشی از کم کاری تشکل‌های انقلابی است.

از طرفی تولید علم نافع و پیشرفت علمی در فضای انقلاب اسلامی که منجر به ایجاد ساز و کارهایی در جهت رفع مشکلات از خرد تا کلان می‌شود وظیفه‌ای‌ است که ذیل تولید الگوی ایرانی اسلامی پیشرفت بر دوش دانشجویان دغدغه‌مند جنبش دانشجویی گذاشته شده است.

ایزدپناه: شاید بتوان گفت پس از چهار دهه از وقوع انقلاب اسلامی نگاه جاری در سطح جامعه مبنی بر حذف استقلال به منظور رونق اقتصادی و یا حل دیگر مشکلات خود نشان از نوعی کم کاری از سوی تشکل‌های دانشجویی است که باید اصلاح گردد.

براتی: به هر حال فضای پیشرو جنبش دانشجویی روشن است چراکه آینده این نظام و انقلاب در دستان دانشجویان انقلابی و دغدغه‌مند امروز قرار دارد اما در روش‌ها و رویکرد‌های جاری از جمله نگاه گفتمانی و اهمیت آن در سطح جنبش دانشجویی و جامعه می‌بایست تجدید نظر کنیم.

انتهای پیام/

    برای دریافت مهمترین اخبار عضو کانال تسنیم در تلگرام شوید.
    مهمترین عناوین اخبار
    مهمترین عناوین اخبار استانها
    خبر فوری
    گردشگری
    کانال تلگرام استانها