به گزارش گروه اجتماعی باشگاه خبرنگاران پویا؛ فرهاد رهبر در حاشیه برگزاری پانزدهمین گردهمایی سراسری معاونان پژوهش و فناوری دانشگاه آزاد اسلامی در پاسخ به سؤالی مبنی بر اینکه چند درصد از پژوهشهای ارائهشده در نمایشگاه دستاوردهای پژوهشی امسال منطبق با نیاز جامعه و بازار کار است، اظهار کرد: قاعدتاً همه محصولاتی که امسال در نمایشگاه عرضه شد، منطبق با نیاز بازار است.
وی افزود: اگر هرکدام از این محصولات را تجزیه و تحلیل کنیم، خواهید دید که میتواند برای اشتغال جوانان و صاحبان حرفه مفید باشد.
رئیس دانشگاه آزاد اسلامی خاطرنشان کرد: اشکال اساسی که درباره محصولات دانشبنیان و فعالیتهای پژوهشی وجود دارد این است که بین پژوهش و محصول تولیدشده و تجاریسازی و عرضه به بازار حلقه مفقودهای هست؛ تجاریسازی محصولات نیازمند چند گام است که مهمترین آن مقیاس تولید محصول است و باید بدانیم که هدف از تولید این محصول چیست و بازار عرضه آن بازار داخلی، منطقهای یا بینالمللی است.
رهبر با بیان اینکه پرسش دیگر پیش از تولید محصول دانشبنیان این است که آیا این دانش فنی میتواند برای تولید محصول با سایر تولیدکنندگان مشارکت داشته باشد، گفت: اگر پژوهشگر این موارد را مورد بررسی قرار دهد، درمییابد که بازار محصولش کجاست و ما چگونه میتوانیم به تجاریسازی و بازاریابی این محصول کمک کنیم.
وی افزود: دومین گامی که برای حمایت از پژوهشگران باید برداشته شود، این است که ریسک پژوهش را کاهش دهیم؛ برای این کار باید منابع مالی در اختیار مخترعان و محققان محصولات دانشبنیان قرار گیرد تا یک پژوهشگر با کمترین ریسک به فعالیت بپردازد.
رئیس دانشگاه آزاد اسلامی گسترش صندوق سرمایههای ریسکپذیر و ایجاد پل ارتباطی بین پژوهشگران و تولیدکنندگان را از عواملی دانست که منجر به حمایت از پژوهشگران و فروش محصولات دانشبنیان میشود.
او با بیان اینکه اکنون کارخانهها و کارگاههای تولیدی با 30 درصد ظرفیت خود فعالیت میکنند، تصریح کرد: متأسفانه عوامل گوناگون باعث شده 70درصد ظرفیتهای تولیدی بلااستفاده بماند بنابراین پژوهشهای کاربردی میتواند این ظرفیت بلااستفاده را اشغال و به اشتغالزایی کمک کند.
مدرکگرایی تبدیل به یک ضایعه شده است
رئیس دانشگاه آزاد اسلامی در پاسخ به سؤال دیگری درباره حمایت این دانشگاه از مخترعان و نخبگان فاقد مدرک دانشگاهی ابراز کرد: حمایت از نخبگان فاقد تحصیلات دانشگاهی، تجربه موفقی در دنیاست اما متأسفانه در کشور ما مدرکگرایی تبدیل به یک ضایعه شده و ما را گرفتار کرده است.
وی با ابراز اینکه بسیاری از مخترعان فاقد مدرک دانشگاهی کشور فراموش شدهاند، گفت: دانشگاه آزاد اسلامی در نظر دارد در پارک علم و فناوری خود از کسانی که صاحب ایده و ابتکار هستند و دانش حرفهای دارند اما مدرک دانشگاهی ندارند دعوت کند تا در این مجموعه از تجارب آنان برای محتوای آموزشی استفاده شود.
رهبر تأکید کرد: کسانی که صاحب ایده و ابتکار هستند و ایده آنها میتواند به محصول تجاریسازیشده تبدیل شود قطعاً در پارک علم و فناوری و مراکز رشد مورد حمایت دانشگاه آزاد اسلامی قرار میگیرند.
رئیس دانشگاه آزاد اسلامی با اظهار اینکه دنیای امروز از این نوع افراد برای همکاریهای علمی دعوت میکند، گفت: بهعنوان مثال فردی که صاحب ایده یا حرفه است، کنار کسی که دانش نگارش میداند، قرار میگیرد و یک تیم تشکیل میشود؛ در این تیم فرد صاحب ایده یا حرفه، تجارب خود را بیان میکند و آموختههای خود را بهصورت عملی نشان میدهد؛ سپس این تجارب و دانش، مستندسازی میشود و این مستندات به محتوا، پایاننامه یا رساله تبدیل میشود و منطبق با آن مدرک دانشگاهی به فرد میدهند.
وی به سؤال دیگری درباره نوع حمایت این دانشگاه از دانشجویانی که رویکرد مسئلهمحور دارند، گفت: امسال در نمایشگاه دستاوردهای پژوهشی حدود 160 محصول دانشگاه آزاد اسلامی ارائه شده بود که یکی از این محصولات خودروی برقی است که توسط واحد قزوین تولید شده است؛ درباره این خودرو مذاکرات زیادی صورت گرفته تا بتواند استانداردهای لازم را کسب کند.
او افزود: علاوه بر این مذاکرات، با واحدهای تولیدی هم برای تأمین قطعات این خودرو و تجاریسازی آن صحبتهایی شده است؛ قرار است در مرحله ابتدایی 100 دستگاه از این خودرو تولید شود که با توجه به این تعداد، قیمت قطعات خودرو گران تمام میشود و باید مذاکراتی صورت گیرد که از ظرفیت خالی تولیدکنندگان کشور برای تولید قطعات این خودرو استفاده شود تا هزینههای تولید آن کاهش یابد.
رهبر اضافه کرد: در نمایشگاه دستاوردهای پژوهشی برخی از پژوهشگران واحدهای دانشگاهی بودند که در یک حوزه فعالیت میکردند اما از فعالیتهای یکدیگر اطلاعی نداشتند که قرار شد این پژوهشگران کنار یکدیگر ساماندهی شوند تا بتوانند محصولاتشان را ارتقا داده و شرکت دانشبنیان راهاندازی کنند.
وی در پاسخ به سؤال خبرنگاری درباره نظام آموزشی کشور گفت: فرهنگ آموزش برای آموزش باید تغییر کرده و به رویکرد آموزش برای پژوهش تبدیل شود که این موضوع نیازمند عزم ملی و مشارکت همگانی است که با سخنرانی، شدنی نیست.
رئیس دانشگاه آزاد اسلامی ادامه داد: سالهاست وضعیتی بهوجود آمده است که دانشجوی دکتری فارغ التحصیل میشود تا بهعنوان عضو هیئت علمی جذب دانشگاه شود در صورتی که اکنون 20 هزار فارغ التحصیل بیکار دکتری داریم که منتظر فراخوان جذب هیئت علمی هستند.
حذف رشتههای موازی در دانشگاه آزاد اسلامی
رهبر درباره حذف رشتههای موازی در دانشگاه آزاد اسلامی گفت: سالهاست وزارت علوم برای آمایش رشتههای دانشگاه آزاد اسلامی برنامهریزی میکند اما تاکنون توفیق کمتری حاصل شده است؛ ما در دانشگاه آزاد اسلامی برای اجرای این امر مصمم هستیم و طرحی را تحت عنوان طرح تعامل اساتید در استانها تدوین کردهایم که اگر استادی نتوانست در واحد خود ساعتهای موظفی را پر کند، بتوان از او در دیگر واحدهای استان استفاده کرد.
وی خاطرنشان کرد: کنار این طرح، یک طرح آمایش رشتهای هم داریم که اگر رشتهای در یک واحد دانشگاهی ارائه میشود، در شعاع 30 تا 40 کیلومتری آن واحد، این رشته تدریس نشود.
انتهای پیام/*