به گزارش خبرگزاری تسنیم از مشهد مقدس، منصور غلامی ظهر امروز در شانزدهمین همایش سراسری دبیران هماندیشی استادان دانشگاههای کشور که در هتل خورشید تابان مشهد برگزار شد، اظهار داشت: دانشجویان و اساتید ما علاقهمند به سرافرازی و پیشرفت این نظام هستند و در سطوح علمی مختلف پیشرو هستیم اما انتظار در همه بخشها بهویژه درباره مسائل داخلی بیش از آن چیزی است که انجام گرفته و ما باید نگاهمان را به کار وسیعتر و سنگینتر معطوف کنیم.
وی افزود: علاوه بر ضرورت پیوند صنعت و دانشگاه، در زمینه علوم انسانی، دغدغههای مقام معظم رهبری در حل آسیبهای اجتماعی بسیار بالا رفته و تذکرات بسیاری دادهاند که البته گروههای علمی بسیاری در این زمینه فعالیت دارند اما دانشگاهیان خیلی دیر وارد این موضوع شده و نگاهمان در دانشگاه بیشتر به مسائل فنی بوده که باید این تاخیر را جبران کرد.
وزیر علوم، تحقیقات و فناوری با بیان اینکه توانایی حل مسائل با در کنار هم قرار گرفتن گروههای متخصص از رشتههای مختلف میسر است، گفت: پس باید کارهای گروهی را در دانشگاه گسترش دهیم چرا که از کار انفرادی نتیجه کافی به عمل نمیآید زیرا یک نگاه در این اثر به کار گرفته شده و عمدتا با نقدهای بسیار و قابل قبولی روبهرو میشود.
غلامی ادامه داد: شاید یکی از زمینههایی که میشود برای همدلی گروههای تخصصی ایجاد کرد همین نشستهای هماندیشی اساتید است لذا باید حول مسائل مختلف هماندیشی داشته که عموماً سبب ایدهپردازی و نظریهسازی میشود و قطعاً با حضور جمع متخصص، همدل و متدین آثار و برکات بیشتری دارد.
وی با اشاره به اینکه یکی از وظایف اصلی ما در دانشگاهها کنارهم نشاندن اعضای هیئت علمی است، گفت: تبادل نظر و مشاورههای علمی گاهی انجام میشود اما چقدر درباره مسائل روز جامعه در دانشگاه گفتوگو میکنیم؟ فضای مجازی، مسائل روز را با شکلهای مختلف برای افکار عمومی منعکس میکند چقدر برای پاسخ به این مسائل کار کارشناسی انجام میدهیم؟ اگر اقدامی انجام میشود نیز کافی نیست.
وزیر علوم، تحقیقات و فناوری افزود: ما اگر به نفوذ فضای مجازی در بین اقشار مختلف جامعه به ویژه جوانان و فرهیختگان توجه کنیم میتوان در کنار تهدیدهای آن، فرصتهای بیشتری ایجاد کرد که باید از فرصتها برای کاهش تهدید استفاده کرد و این مهم حاصل هماندیشی است.
غلامی با بیان اینکه هماندیشی را فارغ از نوع اندیشهها در دانشگاهها ایجاد کنیم، گفت: در دانشگاه بوعلی سینا همدان یک مجموعه بیش از 25 سال است که هر هفته کنار هم مینشینند و با نگاههای متفاوت باهم صمیمانه صحبت میکنند و یک نشست ارزشمند و ارزشی با بحثهای داغ رقم میزنند و پس از آن همچنان دوستان صمیمی هستند که اثر آن در فضای دانشگاهی مشهود است.
وی تصریح کرد: در کلاسهای حوزه گاه میبینم شاگرد با استاد خود بحث میکند اما این فضا را بین دانشجو و استاد کمتر میبینم و دانشجو جرئت بحث با استاد را ندارد که باید بتوانیم این امر را دانشگاهها گسترش دهیم.
وزیر علوم، تحقیقات و فناوری با بیان اینکه رسالت انقلاب اسلامی از زمانی که امام(ه) آن را مطرح کردند یک رسالت جهانی است، گفت: وظیفه همه ما این است که برای یک فضای بزرگتر فکر کنیم و برای یک منفعت بزرگتر از گروهای جزئی و کوچکتر بگذریم و آن چیزی که میتواند این مهم را قویتر کند همین هماندیشیها است.
غلامی ادامه داد: یکی از مباحثی که در هماندیشیها میشود بهخوبی روی آن کار کرد مباحث علوم انسانی است در علوم انسانی باید فکر و اندیشه را به کار گرفت اما برخی افراد یا به این حیطه وارد نمیشوند یا بسیار با احتیاط ورود میکنند و برای رسیدن به نتیجه در کوتاه مدت به بحثهای طولانی نمیپردازیم درحالی که کار در حوزه علوم انسانی نیازمند استمرار است.
وی تصریح کرد: در زمینه تحول در کتب علوم انسانی و سند اسلامی کردن دانشگاهها خوشبختانه به اندازهای اقدام شده که بگوییم در بخشهای اجرایی کارهای خوبی انجام شده البته نمود عملکردها شاید به دلیل پررنگ بودن نقدها کم باشد و فاصله با آرمانی که برای این امر تعریف شده بسیار است و نیاز به کار دقیق و وسیعتری دارد.
وزیر علوم، تحقیقات و فناوری درباره تاثیرات مثبت برگزاری نشستهای مشترک در دانشگاهها افزود: سالها ضیافت اندیشه را در دانشگاهها برگزار کردیم و این نشستهای مشترک سبب همافزاییها و اثرات مثبت بسیاری میشود بنابراین از دبیران هماندیشی تقاضا دارم در فراهمکردن نشست مشترک بین اعضای هیئت علمی دانشگاهها تلاش کنند و البته همکاران ما در دانشگاهها نیز باید کمک کنند تا علاوه بر مناسبتهای مختلف نظیر هفته پژوهش و ضیافت اندیشه شاید دبیران هماندیشی دعوتهای خاصی ترتیب دهند که البته باید درمورد مشوقهایی برای حضور دانشگاهیان فکر کنند.
غلامی ادامه داد: اگر نشستهای هماندیشی بتواند به یک گفتمان در میان اعضای هیئت علمی و دانشجویان ایجاد کند تا در تحقیقها و تحلیلها از آن استفاده کرد میتواند جریانی از فکر، اندیشه و تدبر در مسائل مختلف به وجود بیاورد.
وی خاطرنشان کرد: ما اعضای هیئت علمی جوان بسیاری داریم که نباید از همکاران جوان غفلت کرد و به مشکلاتشان اعم از اسکان، ورود به گروه وغیره توجه شود بنابراین دعوتشان به نشستها تاثیرگذار است و اگر میخواهیم تعهدشان به مسائل نظام افزایش پیدا کند باید آنها را به جمع خود وارد کنیم، اندیشههای آنها را محترم بشماریم و جایگاه دهیم.
وزیر علوم، تحقیقات و فناوری با اشاره به ضرورت توجه به دانشجویان تحصیلات تکمیلی تصریح کرد: برخی اساتید با دانشجویان تحصیلات تکمیلی به خشکی برخورد میکنند و میخواهند احترام اجباری و از روی ترس ایحاد کنند در حالی که دانشجویان تحصیلات تکمیلی در آینده نه چندان دور آینده کشور، تحقیق پژوهش و اقدامات اجرایی را برعهده میگیرند و اگر هرچیزی را به تشکیلات اداری محدود کنیم کارکردش را از دست میدهد بنابراین اگر میخواهیم جریانی قوی برای پشتیبانی از آرمانهای انقلاب داشته باشیم باید جوانان را دریابیم.
انتهای پیام/