بیرجند| مشکل فضای آموزشی مهرشهر با مشارکت آستان قدس برطرف می‌شود

به گزارش خبرگزاری تسنیم از بیرجند، عباس لامعی صبح امروز در حاشیه بازدید معاونین آستان قدس از مجتمع در حال احداث هیئت طیبه مهرشهر بیرجند اظهار داشت: این مجتمع در زمینی به مساحت بیش از 10 هزار مترمربع و زیربنای 7 هزار و 500 متر مربع توسط اداره کل نوسازی مدارس استان در حال احداث است که قریب 40 درصد پیشرفت فیزیکی دارد.

وی با بیان اینکه اکنون بیش از 3 میلیارد و 800 میلیون تومان برای احداث آن هزینه شده است از نیاز مهرشهر به یکصد کلاس درس خبر داد و گفت: مدیر عامل بنیاد فرهنگی آستان قدس رضوی به همراه معاونین آموزشی بنیاد فرهنگی رضوی و فنی و عمرانی آستان قدس در بازدید از زمین آموزشی مهرشهر، برای احداث یک مجتمع آموزشی بزرگ دیگر در این شهرک قول مساعد دادند.

مدیرکل آموزش و پرورش خراسان جنوبی تصریح کرد: قرار است این مجتمع در زمینی به مساحت 11 هزار و 200 مترمربع احداث شود که با احداث و تکمیل این دو مجتمع، دانش آموزان دختر و پسر شهرک مهرشهر بیرجند در دوره‌های ابتدایی و متوسطه اول از مزایای آن بهره‌مند می‌شوند.

لامعی افزود: نقشه احداث این مجتمع توسط مهندسین اداره کل نوسازی، توسعه و تجهیز استان خراسان جنوبی، طراحی شده و به منظور بررسی و تأیید تحویل مهندسین آستان قدس رضوی شده است.

تکمیل فضاهای آموزشی مرکز استان با احداث 100 کلاس درس

مدیرکل آموزش و پرورش خراسان جنوبی همچنین در دیدار با معاون سیاسی، امنیتی و اجتماعی استاندار خراسان جنوبی گفت: با احداث 100 کلاس درس در شهر بیرجند مشکل فضاهای آموزشی مرکز استان تا حدودی برطرف می‌شود که تحقق این مهم همت بلند و مشارکت جدی استانداری و خیرین نیکوکار را می‌طلبد.

 لامعی اظهار داشت: در حال حاضر قریب 160 هزار دانش آموز دختر و پسر استان در 8 هزار کلاس درس و 2 هزار و 500 آموزشگاه مشغول تحصیل هستند.

وی خشکسالی‌های پیاپی و مهاجرت بی رویه روستائیان به مراکز شهرها به ویژه شهرک‌های اقماری مرکز استان را یکی از دلایل افزایش مشکل فضاهای آموزشی برشمرد و تصریح کرد: علاوه بر این 13 درصد مدارس روستایی استان فرسوده و تخریبی هستند که بیشترین مدارس تخریبی در روستاهای دو شهرستان بیرجند و فردوس قرار دارد.

مدیرکل آموزش و پرورش خراسان جنوبی با اشاره به پیشرو بودن خراسان جنوبی در سطح ملی یادآور شد: کسب عناوین نخست و برتر کشوری در عرصه‌های مختلف خود گواه این مدعا و مهر تأییدی بر خدمت بی‌منت معلمین مومن، متعهد و انقلابی استان است.

وی اساس کار آموزش و پرورش استان را تعامل سازنده درون و برون سازمانی دانست و افزود: مجموعه آموزش و پرورش خراسان جنوبی علیرغم تمامی هجمه‌ها با سایر دستگاه‌های اجرایی اعم از فرهنگی و غیر فرهنگی استان در تعامل و همکاری بوده و هست.

تکوین جامعه آینده مهمترین رسالت معلمین 

معاون سیاسی، امنیتی و اجتماعی استاندار خراسان جنوبی نیز گفت: مهمترین رسالت معلمین تکوین و ساختن جامعه آینده در پرتو تعلیم و تربیت ایرانی اسلامی نسل جوان و آینده ساز این مرز و بوم است.

علی اسماعیلی اظهار داشت: صیانت از فکر و اندیشه نسل جوان انقلاب در مقابل هجمه گسترده ضد دینی و ضد فرهنگی دشمنان مهم‌ترین اصل در تعلیم و تربیت اسلامی است که حرفه معلمی را هم ردیف شغل انبیا و مرجع قرار داده است.

وی از فرهنگیان استان به عنوان زنان و مردان سختکوش، مومن، متعهد و انقلابی یاد کرد و افزود: کسب عناوین برتر و شاخص کشور در عرصه‌های مختلف علمی، فرهنگی، هنری و ورزشی توسط دانش آموزان استان موید تلاش‌های دلسوزانه و متعهدانه معلمین بی ادعا و محجوب خراسان جنوبی است.

اسماعیلی تصریح کرد: اگر همدلی، صمیمیت و تفکر جهادی و ایثارگری بر آموزش و پرورش استان حاکم نبود، محال بود دانش‌آموزان در عرصه‌های مختلف علیرغم نبود بسیاری از امکانات و تجهیزات کمک آموزشی در عرصه ملی و بین المللی بدرخشند.

انتهای پیام/ش