به گزارش خبرگزاری تسنیم از همدان، حمیدرضا حاجی بابایی ظهر امروز در آئین سی و چهارمین یادواره بزرگداشت مقام معلم اظهار داشت: سند تحول بنیادین آموزش و پرورش سند افتخار برای معلمان است اما به شرط آنکه اجرایی شود و همه باید در این راستا برای اجرایی شدن این سند تلاش کنند.
وی با اشاره به اینکه هماهنگیهای خوبی برای اجرای سند تحول بنیادین در بین وزارت آموزش و پرورش، فراکسیون فرهنگیان و مجلس وجود دارد، افزود: این سند نقشه راه معلم، مدرسه و دانش آموز است و حداقل 600 کارشناس زبده کشوری که در آموزش و پرورش حرف اول را میزنند این سند را تأیید کردهاند.
حاجی بابایی با بیان اینکه شورای عالی انقلاب فرهنگی به اجماع همه تبصره و راهکارهای سند تحول بنیادین را مصوب کرد تا جایی که مقام معظم رهبری فرمودند این سند نسخه شفابخش است، گفت: در این سند بهاندازه سر سوزن نگاههای سیاسی، جناحی و حزبی وجود ندارد که اگر این مسیر طی شود در هیچ قسمتی دچار مشکل نمیشویم.
نماینده مردم همدان در مجلس شورای اسلامی تأکید کرد: "نظام رتبهبندی معلمان" یکی از قسمتهای سند تحول بنیادین است که در سیاستهای کلی نظام که توسط مقام معظم رهبری ابلاغ میشود مورد تأکید قرارگرفته، در برنامه ششم توسعه مصوب شده و در جلسات متعدد مطرح شده است.
حاجی بابایی با تأکید بر اینکه نظام رتبهبندی معلمان بر اساس یکبند از نقشه جامع علمی کشور است که در آن به ارتقای جایگاه استادان، فناوران، معلمان و نخبگان اشاره شده است، عنوان کرد: این سند در برنامه ششم توسعه مصوب شده و آماده ارسال به مجلس برای اجرا است که اگر به اجرا نرسد گرفتاریها باقی میماند.
وی با اشاره به اینکه در قانون خدمات کشوری ذکر شده است که کارکنان وزارت بهداشت و آموزش و پرورش نسبت به دیگر مشاغل 10 درصد حقوق بیشتری داشته باشند، افزود: کار به جایی رسیده است که قانون مدیریتی خدمات کشوری امروز پاسخگوی هیچ قسمتی نمیتواند باشد و این موضوع در بین مجلس و دولت در حال اصلاح است.
نظام رتبهبندی معلمان نباید در چارچوب قانون مدیریتی خدمات کشوری باشد
نماینده مردم همدان در مجلس شورای اسلامی با بیان اینکه اعتقاد ما این است که نظام رتبهبندی معلمان نباید در چهارچوب قانون مدیریتی خدمات کشوری باشد، گفت: در نظام رتبهبندی معلمان که باید برای اجرای آن سعی کنیم در این نظام معلمان باید جایگاه هیئتعلمی را داشته و در کنار آن به مهندسی نیروی انسانی نیز توجه شده است.
حاجی بابایی اظهار داشت: با گذشت10 سال از اجرای این نظام باید در دوره ابتدایی معلمی که دارای لیسانس یا فوق لیسانی ابتدایی نیست را نداشته باشیم.
وی با تأکید بر اینکه دیدار فرهنگیان با مقام معظم رهبری با همه دیدارهای رهبر معظم انقلاب متفاوت بود، ابراز کرد: چرا که معلمان به حسینیه امام(ره) برای دیدار مقام معظم رهبری نرفتند بلکه رهبر معظم انقلاب در دانشگاه فرهنگیان حضور یافتند.
نماینده مردم همدان در مجلس شورای اسلامی با اشاره به اینکه مقام معظم رهبری فرمودند"دانشگاه فرهنگیان قلب تپنده سند تحول بنیادین است" گفت: یعنی اگر دانشگاه فرهنگیان را کنار بگذاریم چیزی از سند تحول بنیادین باقی نمیماند.
حاجی بابایی با بیان اینکه دانشگاههای بزرگ دیگری علاوه بر دانشگاه فرهنگیان در سطح کشور فعال است که نام درخشانی دارند، عنوان کرد: تا ما دانشگاه فرهنگیان نداشته باشیم نمیتوانیم آموزش و پرورش را اداره کنیم.
وی تصریح کرد: در دانشگاههای صنعتی شریف، امیرکبیر، دانشگاه تهران و غیره که دانشگاههای بسیار ارزشمندی هستند دانشجویان بسیار ارزشمندی تربیت میشوند ولی لاجرم نمیتوانند معلم باشند چون 70 درصد علم و 30 درصد روشهای تدریس را میآموزند.
نماینده مردم همدان در مجلس شورای اسلامی با تأکید بر اینکه در دانشگاه فرهنگیان 70 درصد روشهای تدریس و معلمی و 30 درصد علم آموزش داده میشود، عنوان کرد: قوانینی نظیر نظام ضمن خدمت باید کنار گذاشته شود و معلمان فقط باید با دانشگاه فرهنگیان بهروز شوند.
حاجی بابایی با اشاره به اینکه دیدگاه ما این است که هر سال باید در دانشگاه فرهنگیان 30 هزار دانشجو پذیرش شود، عنوان کرد: از این تعداد باید 20 هزار دانشجو آقا و 10 هزار خانم برای به وجود آمدن توازن پذیرش شوند.
وی با بیان اینکه نظام رتبهبندی معلمان حتماً باید شکل گیرد، اظهار داشت: در کشور سند تحول بنیادین در استان و شهرستانها باید تدریس و در صداوسیما و رسانهها اطلاعرسانی شود تا همه از اهداف این سند در جریان باشند.
نماینده مردم همدان در مجلس شورای اسلامی با تأکید بر اینکه در سال کمکهای خوبی به آموزش و پرورش می شود، تأکید کرد: در بودجه سال 97 به هیچ نهاد یا ارگانی همانند آموزش و پرورش کمک نشده است که مصوبات مجلس و کمکهای نمایندگان نیز در این راستا بسیار بوده است.
بالغ بر 5 هزار میلیارد تومان از بودجه بانکها و شرکتها برداشته و در اختیار حوزه آموزش و پرورش قرار میگیرد
حاجی بابایی با اشاره به اینکه در سال 97 بالغ بر 5 هزار میلیارد تومان از بودجه بانکها و شرکتها برداشته و در اختیار حوزه آموزش و پرورش قرار میگیرد، ابراز کرد: از این میزان 3هزار و 400 میلیارد تومان در اختیار آموزش و پرورش و یک هزار و 600 میلیارد تومان در اختیار دانشگاهها قرار میگیرد.
وی با بیان اینکه در بخش نوسازی مدارس برای تکمیل پروژههای نیمهکاره امسال هیچ کمبود اعتباری وجود ندارد، تصریح کرد: امسال سرانه مدارس 400 میلیارد تومان افزایش یافت و از فروردین امسال به بعد هزینه برق، آب و گاز مدارس رایگان شد.
نماینده مردم همدان در مجلس شورای اسلامی با تأکید بر موضوع نظام همسانسازی حقوق در کشور تأکید کرد: در برنامه ششم یکی از سختترین مصوبات همسانسازی حقوق بازنشستگان و شاغلان بود.
حاجی بابایی با اشاره به اینکه از 30 سال گذشته تاکنون در همه دولتها و مجلسها سختترین کار دفاع کردن از حقوق معلم است، تأکید کرد: اگر طرحی قرار است که به سمت عدالت برود هزاران تیر به سوی آن شلیک میشود.
وی با بیان اینکه از همهجا به طرح نظام همسانسازی حقوقها حمله شد، ابراز کرد: با بنده که از مدعیان این طرح هستم 20 جلسه گذاشتند که از این طرح صرفنظر کنم.
نماینده مردم همدان در مجلس شورای اسلامی تأکید کرد: در شأن نظام جمهوری اسلامی ایران، دولت و مجلس نیست که در بین کارکنان بیعدالتی باشد.
واگذاری آموزش و پرورش به بخش خصوصی کار غلط و ضد منویات رهبریاست
حاجی بابایی با تأکید بر اینکه بحثی توسط فردی مطرح شد که با وجود کمبود اعتبار بخشی از آموزش و پرورش را به بخش خصوصی واگذار کنند، افزود: این تفکر در کشور ما غلط و ضد تفکرات مقام معظم رهبری است.
وی با اشاره به اینکه مقام معظم رهبری اعتقاد دارند که آموزش و پرورش یک امر حاکمیتی در سیاستهای کلی نظام و مولد سرمایههای اجتماعی است، تأکید کرد: رهبر معظم انقلاب معتقد هستند که آموزش و پرورش را باید با حاکمیت اداره کرد.
نماینده مردم همدان در مجلس شورای اسلامی با بیان اینکه ایجاد مدارس غیردولتی هیچ مشکلی نداریم چرا که فضاهای آموزشی ایجاد میشود، تأکید کرد: اما نباید مدارس دولتی را خصوصی کنیم و با خصوصی کردن مدارس دولتی رگ حیات انسانهای زنده زده میشود.
حاجی بابایی با تأکید بر اینکه تبدیل مدارس دولتی به خصوصی ما را از اهداف نظام و اسلام دور میکند، اظهار داشت: همه کمک کنیم که این اتفاق نیفتد که در غیر این صورت نمیتوانیم پاسخگو باشیم.
کسانی که در جاهای دیگر خوب پول خرج میکنند به آموزش و پرورش که میرسند میگویند نداریم/تا میخواهیم از معلم و کارگر دفاع کنیم میگویند پوپولیستی هستید
وی با اشاره به اینکه در بعضی از مناطق تهران یک مدرسه دولتی باقی نمانده است، بیان کرد: آنهایی که در جاهای دیگر خوب پول خرج میکنند وقتی به آموزش و پرورش که میرسند میگویند نداریم که 30 سال است درگیر این مشکل هستیم.
نماینده مردم همدان در مجلس شورای اسلامی با بیان اینکه در این کشور برای هزینه کردن در آموزش و پرورش هیچ کمبودی وجود ندارد، تأکید کرد: اما معلمی را در چهارچوب نظام و قانون میدانم و معلم نجیبترین انسان است.
حاجی بابایی با تأکید بر اینکه اخیراً جملهای برای ضربه زدن به معلم، کارگر و غیره خلق شده است،عنوان کرد: هر وقت میخواهیم از کارگر، معلم، کشاورز و غیره دفاع کنیم میگویند پوپولیست هستید.
وی با اشاره به اینکه در استان همدان هماهنگیهای خوبی بین مسئولان وجود دارد و حزب گرایی و غیره کنارگذاشته شده است، گفت: در استان همدان اقدامات پیشرفت استان با هماهنگی استاندار، مدیران کل و نمایندگان مجلس وجود دارد.
نماینده مردم همدان در مجلس شورای اسلامی با بیان اینکه در سال 97 بیسابقه است آنچه در مجلس برای استان از ردیفهای مختلف مصوب شده است، ابراز کرد: راهآهن برقی و سیرالسیر، بیمارستان یک هزار تخت خوابی و پروژههای بزرگ ملی استانی برای این است که در استان همدان پرداختن به حاشیه وجود ندارد.
حاجی بابایی با تأکید بر اینکه برای تکمیل 2 استخر فرهنگیان شهرستان همدان نزدیک به 3 میلیارد و 700 میلیون تومان اعتبار نیاز بود، گفت: در 28 اسفندماه سال گذشته 2 میلیارد تومان بهحساب مدیرکل نوسازی مدارس واریز شد و در اولین تخصیص بودجه نیز باقی اعتبار لازم واریز میشود تا این دو استخر بینظیر در استان به بهرهبرداری برسد.
وی با اشاره به اینکه آموزش و پرورش استان همدان باید پرشتاب و باقدرت حرکت کند، تصریح کرد: همدان جز بهترین شهرها و دارای بالاترین رتبه در مدرسهسازی است و بهترین مدارس در شهر ساخته میشود.
انتهای پیام/م