به گزارش خبرنگار اجتماعی خبرگزاری تسنیم، علی جمالی در برنامه تلویزیونی پرسشگر با موضوع چالشهای نیروی انسانی در آموزشوپرورش با بیان اینکه وزارت آموزش و پرورش نقش مهمی در توسعه دارد، اظهار کرد: خروجی آموزشو پرورش در رشد و اعتلای کشور اثرگذار است.
وی افزود: مطالعهای درباره نیروی انسانی در سال گذشته انجام شده است. جمعیت دانشآموزی از 13 میلیون در سال 96 به حدود 14 میلیون در سال 1420 میرسد. بین سال های 1396 تا 1420 روندجمعیت دانشآموزی سینوسی است و کاملا افزایشی نیست. باید به سمت ساماندهی درست نیروی انسانی برویم تا تجربه دهه 70 تکرار نشود و در انتهای 30سال باز با تورم نیروی انسانی روبرو نشویم.
رئیس امور آمار و تامین نیروی انسانی سازمان اداری و استخدامی کشور در پاسخ به اینکه استاندارد دانش آموز به معلم باید چقدر باشد؟ گفت: بر اساس سند جامع نیروی انسانی با آموزش و پرورش به توافقاتی رسیدهایم. بر این اساس باید استاندارد دوره ابتدایی 19.2،
متوسطه اول 19.1 و متوسطه دوم نظری18.36 باشد. البته باید سه شاخص دیگر نهایی شود که یکی از آنها تعداد دانشآموزان به کل کارکنان آموزشو پرورش است.
جمالی ادامه داد: با آموزشو پرورش بحثهایی داریم از جمله اینکه میزان خروجی تا سال 1400 رقم 300هزار نفر نیست.عدد ما حدود 180هزار نفر است. باید یکبار تکلیف آمار را بر اساس اسناد قابل اطمینان یکبار مشخص کنیم که در آموزش و پرورش قول دادند اطلاعات را در اختیار ما قرار دهند.ما معتقدیم در بحث نیروی انسانی، روند تغییرات جمعیت دانش آموزی و تغییرات نیروی انسانی در طول سالهای آتی و سیاستهای موجود بسیار تعیین کننده است.
* 100 هزار نیروی مازاد در بخش پشتیبانی
رئیس امور آمار و تامین نیروی انسانی سازمان اداری و استخدامی کشور با بیان اینکه یک اختلاف دیگری که داریم این است که آموزشوپرورش در سال 96 حدود 60هزار نفر کمبود داشت اما بر اساس همین تغییرات، در کادر پشتیبانی 100 هزار مازاد داریم، گفت: آموزش و پرورش پاسخ دهد چه شده بهرهوری در حوزه پشتیبانی و خدمات درست نیست؟ ما مبتنی بر مطالعات تطبیقی به این ارقام رسیدیم. در تهران کلاس شما با چه تعداد دانشآموز اداره میشود؟ در برخی مناطق کمتر از نرم و برخی مناطق بالاتر از تراکم استاندارد است و حتی کلاس 30 و 35 نفره در تهران داریم.
وی ادامه داد: البته با همه اینها قطعا قبول داریم که خروجی قابل توجهی در سالهای آتی داریم.پیشنهاد ما به آموزش و پرورش این است که تامین نیروی انسانی صرفا با صدور مجوز استخدام مورد تایید نیست و قطعا حفظ افراد به سن بازنشستگی رسیده که در اوج پختگیاند با مشوقهایی باید صورت گیرد همچنین از الان باید روند جابجایی از بخش آموزشی به پشتیبانی را متوقف کنیم.
جمالی افزود: باید روشهای مدیریتی در آموزش و پرورش را هم از منظر کمیت و هم کیفیت معلم تغییر دهیم. کیفیت نیرو در سالهای اخیر نادیده گرفته شده است. سازمان اداری استخدامی جلسات مشترک خوبی با آموزش و پرورش داشته است.
رئیس امور آمار و تامین نیروی انسانی سازمان اداری و استخدامی کشور با بیان اینکه نگاه ما به آموزش و پرورش کاملا متفاوت از دیگر دستگاهها و کاملا مهم است زیرا جنبه حاکمیتی است، گفت: علیرغم اینکه در همه دستگاهها کاهش حجم نیرو مورد تاکید است اما آموزش و پرورش بر خلاف دیگر دستگاهها دیده میشود باید به تغییر در روش اداره توجه شود و به بهینه سازی برسیم.
جمالی ادامه داد: ما برای امسال هم مجوز برای جذب از دانشگاه فرهنگیان دادهایم و هم مجوز جذب از طریق ماده 28 اساسنامه دانشگاه فرهنگیان، ضمن آنکه برای جبران خروجیهای فعلی نمیتوانیم با سازوکار دانشگاه فرهنگیان جلو برویم زیرا ورودی امسال چهار سال دیگر به کلاس درس میرود.
انتهای پیام