به گزارش خبرنگار اقتصادی خبرگزاری تسنیم، روز یکشنبه 14 مرداد 1397 دانشگاه محقق اردبیلی میزبان نشست تخصصی «بررسی عوامل ایجادکننده محرومیت» موسوم به «نظریه تعرف» بود. در این نشست که جمعی از اساتید حوزه و دانشگاه شهر اردبیل حضور داشتند حجتالاسام علی کشوری به تبیین این نظریه پرداخت.
بر همین اساس اجرای نظریه توانمندسازی و کاهش فقر سازمان ملل - که در آن فقر به عدم قدرت در انتخاب گسترده معنا شده- بهدلیل معرفی نهاد خانواده بهعنوان بخشی از عوامل نهادی ایجادکننده فقر، بهعنوان زمینهساز گسترش فقر عاطفی، تربیتی و فکری در جامعه معرفی شد.
همچنین در بخش قوانین محرومیتزا، این موضوع مورد تأکید قرار گرفت که قانون فعلی بودجهریزی عملیاتی، بهدلیل مبنا قرار دادن سود اقتصادی در تعریف هزینهها و درآمدها، هزینههای اداره کشور را از پایگاه عدم توجه به سود ارتباطی افزایش میدهد؛
در بخشی از این نشست تصریح شد این مدل بودجهریزی، کشور را از درآمدهای مبتنی بر سود ارتباطی - شامل درآمدهای ناشی از قرضالحسنه، موقوفات، زکات و مصرف صحیح انفال - محروم کرده است.
بر اساس تعریف استنباط شده در این نظریه، ابعاد محرومیت با بررسی 11 گروه از روایات و آیات شامل 1- همسایه 2-خانواده 3-تزکیه 4-برکت 5- زکات 6-رزق 7-تقدیر 8-دعا 9-فقر 10-فکر 11-علم بهدست میآوریم. در مجموعه روایات و آیات فوقالذکر علاوه بر استنباط مفهوم محرومیت، علت وقوع محرومیت نیز ازهمگسستگی و اختلال در روابط انسانی تعریف شده است. تلاش قاعدهمند برای تکامل روابط انسانی ایده اصلی این نظریه برای مدیریت محرومیتها میباشد.
انتهای پیام/*