کردستان| لبخند رضایت و خوشحالی دانش‌آموزان روستایی+فیلم
بنیاد برکت در راستای رفع محرومیت آموزشی و توسعه آموزشی در روستاها نسبت به ساخت «دبستان ۶ کلاسه برکت آینده‌سازان گنداب‌علیا شهرستان قروه» اقدام کرده و لبخند رضایت و خوشحالی به دانش‌آموزان هدیه داده است.
به گزارش خبرگزاری تسنیم از کردستان، نهضت مدرسه‌سازی بنیاد برکت در راستای پرداختن به دغدغه‌های مقام معظم رهبری مبنی بر «رفع محرومیت آموزشی در روستاها»، «ساخت مدرسه»، «توسعه‌ی فضاهای آموزشی» و «ارتقای عدالت آموزشی در روستاها و مناطق محروم» کشور طی سال‌های اخیر توانسته فضای آموزشی ایمن، مجهز و شایسته‌ی دانش‌آموزان ایرانی را فراهم سازد. بنیاد برکت در راستای تحقق این مهم، تاکنون یک هزار و 110 مدرسه را با بیش از شش هزار کلاس درس برای دانش‌آموزان مناطق محروم و کم‌تر توسعه‌یافته احداث و به‌بهره‌برداری رسانده که از این تعداد 5 مدرسه در روستاهای مناطق محروم استان کردستان راه‌اندازی شده است. یکی از این مدارس «دبستان 6 کلاسه برکت آینده‌سازان گنداب‌علیا شهرستان قروه» است که بنیاد برکت با همکاری اداره‌کل نوسازی مدارس استان کردستان ساخته است. مدرسه پیشین یک مدرسه تخریبی بوده که پس از شناسایی آن را تخریب و با یک مجتمع آموزشی شش کلاسه هوشمند در دو طبقه جایگزین کرده و دبستان جدید در زمینی به مساحت یک‌هزار و 50 مترمربع با زیربنای 566 مترمربع و 650 مترمربع محوطه با سازه اسکلت فلزی ساخته شده است. هزینه تخریب و بازسازی این مدرسه 7 میلیون و 860 هزار ریال بوده است. خبرنگاران خبرگزاری تسنیم بازدیدی را از این دبستان بازسازی شده داشته و از نزدیک در جریان روند آموزشی آن قرار گرفت؛ خلاصه‌ای از این دیدار را در ذیل بخوانید و مشاهده کنید.
مدرسه نوساز طرح برکت نقش مؤثری را در مهاجرت معکوس روستائیان داشته است
«خدامراد یاری» مدیر مدرسه استقلال گنداب علیا شهرستان قروه در گفت‌وگو با خبرنگار تسنیم، با اشاره به اینکه صفر تا صد «دبستان استقلال بنیاد برکت روستای گنداب علیای شهرستان قروه» توسط بنیاد برکت ساخته شده است، اظهار داشت: این مدرسه در مساحت یک‌هزار و 50 متر مربع احداث گردیده است.
وی افزود: 650 متر مربع آن به ساخت اعیانی تخصیص یافته و مدرسه در دو طبقه با امکانات و تجهیزات به‌روز، کافی و نو ساخته شده است.
مدیر مدرسه استقلال گنداب علیا شهرستان قروه با ذکر اینکه سیستم گرمایشی دبستان، یک سیستم استاندارد است، تصریح کرد: خوشبختانه این امر دغدغه مسئولان برای بروز خطرات ناشی از سیستم‌های گرمایشی نفتی و غیراستاندارد را از میان برداشته است.
وی با بیان اینکه امکانات و ضرورت‌های آموزشی برای آموزش دانش‌آموزان در مدرسه فراهم گردیده است، خاطرنشان کرد: مدرسه دارای شش کلاس آموزشی هوشمندسازی شده، 11 نفر آموزگار و کارمند و 110 دانش‌آموز ابتدایی و 17 نوآموز پیش‌دبستانی است.
یاری با ذکر اینکه خوشبختانه مدرسه نوساز استقلال نقش مؤثری را در مهاجرت معکوس روستائیان داشته است، ادامه داد: مدرسه به سان نگینی درخشان در میان روستاست که علاوه بر نگهداشت روستائیان در روستا منجر به ایجاد انگیزه و علاقه در دانش‌آموزان شده است و به همین خاطر بسیاری از مهاجرت‌هایی که به دلیل ادامه تحصیل در روستا رخ می‌داد، با راه‌اندازی مدرسه جدید در روستا متوقف شد.
وی با اذعان به اینکه امکانات مدرسه در سطح امکانات موجود در مدارس پیشرفته سطح استان است، گفت: آموزش‌ها با استفاده از متدهای آموزشی نوین و با استفاده از تجهیزات و فناوری‌های به روز ارائه می‌گردد.
مدیر مدرسه ابتدایی استقلال روستای گنداب‌علیا شهرستان قروه ضمن قدردانی از مسئولان بنیاد برکت خاطرنشان کرد: نگاه ویژه آموزش و پرورش شهرستان قروه و تجهیز و نوسازی مدارس استان به مدارس روستایی ستودنی است و انتظار می‌رود این حرکت خیرخواهانه و تأثیرگذار در تمامی روستاهای نیازمند کردستان ادامه داشته باشد تا علاوه بر جلوگیری از مهاجرت روستائیان، منجر به پیشرفت و ترقی کودکان سرتاسر سرزمین ایران اسلامی شد.
«حشمت‌الله کریمی»، کارشناس پشتیبانی آموزش و پرورش شهرستان قروه نیز با اشاره به اینکه دبستان شش کلاسه استقلال روستای گنداب‌علیا با حمایت طرح برکت و پیمانکاری اداره‌کل نوسازی استان کردستان احیاء و بازسازی شده است، اظهار داشت: مدرسه ابتدایی استقلال در روستای گنداب‌علیا واقع در 45 کیلومتری شهرستان قروه قرار دارد.
وی افزود: خوشبختانه مدرسه هم‌اکنون از لحاظ امکانات و تجهیزات در وضعیت مناسبی قرار داشته و این امر موجبات رضایت دانش‌آموزان، معلمان و اهالی روستا را فراهم کرده است.
کارشناس پشتیبانی آموزش و پرورش شهرستان قروه با بیان اینکه نحوه ارائه موارد آموزشی توسط کادر آموزشی و آموزگاران مدرسه نیز نسبت به سایر روستاهای مشابه در وضعیت رضایت‌بخش‌تری قرار دارد، تصریح کرد: امید است در آینده نزدیک شاهد ساخت و تجهیز مدارس دیگری نیز در سطح روستاهای استان باشیم.
وی گریزی به وضعیت آموزشی و امکانات تحصیلی در سایر مقاطع تحصیلی روستا زد و گفت: در کنار مدرسه ابتدایی تازه ساخت، یک مدرسه راهنمایی تخریبی وجود دارد که اگر مورد توجه قرار نگیرید ممکن است صدمات و لطمات جبران ناپذیری را به بار آورد.
کریمی ضمن درخواست از متولیان طرح بنیاد برکت مبنی بر نوسازی و تجهیز مدرسه راهنمایی روستای گنداب‌علیا، ادامه داد: ساخت و تجهیز این مدرسه راهنمایی علاوه بر جبران مواردی که ذکر شد از لحاظ روحی و روانی نیز بر دانش آموزان تأثیرگذار است؛ چراکه دانش‌آموزان زمانی که مقطع ابتدایی را به پایان می‌رسانند باید پا به مدرسه‌ای بگذارند که حتی نازل‌ترین امکانات را نداشته و هر آن امکان تخریب و فروریزی آن وجود دارد.
وی با ابراز امیدواری از اینکه بتوان شرایط مشابه مدرسه ابتدایی استقلال را در مدرسه راهنمایی روستای گنداب‌علیا فراهم ساخت، خاطرنشان کرد: امید است بتوان با همکاری خیرین مدرسه‌ساز، بنیاد برکت و سایر فعالان عرصه آموزش و پرورش تمامی مدارس روستاهای دور و نزدیک استان را به تجهیزات و امکانات آموزشی به‌روز و استاندارد مجهز ساخت.
«بهزاد کریمی» یکی از آموزگاران دبستان استقلال روستای گنداب‌علیا که جزو جوان‌ترین معلمان این مدرسه به‌شمار می‌رود نیز در گفت‌گو با خبرنگار تسنیم با اشاره به اینکه از سال 93 در روستای گنداب علیا تدریس می‌کند، اظهار داشت: هم‌اکنون مسئولیت تدریس و آموزش به 23 دانش‌آموز پایه ششم را عهده‌دار هستم.
وی افزود: خوشبختانه وضعیت نسبت به گذشته بسیار پیشرفت کرده و ارائه آموزش در این دبستان بر اساس آخرین متدهای آموزشی صورت می‌پذیرد.
این مدرس پایه ششم ابتدایی دلیل این امر را تجهیز مدرسه به بهترین امکانات دانست و گفت: سال‌های پیش، دبستان از لحاظ تجهیزات و ابزار آموزشی در مضیغه بود و به همین خاطر نمی‌توانستیم آن‌گونه که بایسته و شایسته است به دانش‌آموزان روستا ارائه خدمت کنیم.
وی با ذکر اینکه هم‌اکنون شرایط تغییر کرده و خوشبختانه مدرسه به مکان در شأن مردم روستا بدل گشته است، تصریح کرد: این تغییرات مثبت بوده و در نحوه یادگیری دانش‌آموزان مؤثر واقع شده است.
کریمی دیگر مزیت مدرسه تازه ساخت را سیستم گرمایشی آن دانست و خاطرنشان کرد: هر چند در برخی موارد با کمبودهایی مواجه هستیم اما این کمبودها در قالب مواقع با همکاری معلمان و مدیر مدرسه و با هزینه شخصی مرتفع می‌شود.
وی در پایان با بیان اینکه مدرسه کاملاً نو بوده و از تمامی وجوه جواب‌گوی نیازهای دانش‌آموزان است، یادآور شد: با توجه به اینکه دیگر الزام مدرسه، تجهیز به مدرسان به‌روز است، کارکنان شاغل در این مدرسه به‌صورت روتین با شرکت در دوره‌های ضمن خدمت و گذراندن آموزش‌های لازم، خود را با تجهیزات و نیازهای مدرسه وقف داده‌اند.
«نرگس زارعی» یکی از دانش‌آموزان دبستان استقلال "روستای گنداب علیا" شهرستان قروه نیز در گفت‌وگو با خبرنگار تسنیم، ضمن ابراز خرسندی از وضعیت کنونی تحصیل در روستا، اظهار داشت: قبلاً در مدرسه‌ای درس می‌خواندیم که امکاناتش کم بود.
وی افزود: مدرسه قبلی تخربی بود و به همین خاطر سیستم گرمایشی خوبی نداشت و دانش‌آموزان برای گرم شدن مجبور بودند از منزل بخاری‌های برقی را با خود به همراه بیاورند.
این دانش آموز پایه ششم با ذکر اینکه شرایط کنونی امکان ادامه تحصیل را برای بسیاری از کودکان روستا فراهم ساخته است، بیان کرد: از بنیاد برکت تشکر می‌کنم که توانست بستری را فراهم سازد که در آن با خیالی آسوده به ادامه تحصیل بپردازیم.
وی بزرگترین آرزویش را بهبود شرایط روستا دانست و یادآور شد: امیدوارم در آینده بتوانم زحمات کشیده شده را جبران کنم و به عنوان فردی مفید به جامعه و روستا خدمت کنم.
گفتنی است؛ حال که در شرایط کنونی شاهد انتشار اخبارهای زیادی در خصوص وضعیت اسفناک بسیاری از مدارس و شرایط نامساعد تحصیلی در برخی نقاط کشور هستیم، اقدام بنیاد برکت و خیرین مدرسه‌ساز را که در خفا و بدون چشم‌داشت به ساخت مدارسی در روستاهای دورافتاده و محروم کشور می‌پردازند، ستودنی و چه بسا شایان تقدیر است. امید است تمامی آنان که دغدغه ایرانی آبادتر و کودکان شادتر را در سر می پرورانند هّم و غم خود را بر رفع موانع تحصیلی که گریبانگیر بسیاری از مدارس است معطوف سازند تا بتوان موجی خودجوش و مردمی را در زمینه خلق فرصت‌های تحصیلی و استقرار عدالت آموزشی ایجاد کرد.
آن‌چه در ادامه مشاهده می‌کنید، گزارش تصویری و ویدئویی خبرنگاران تسنیم از ابراز رضایت و خوشحالی دانش‌آموزان "روستای گنداب علیا" شهرستان قروه از مسئولان بنیاد برکت است که برایشان مدرسه ساخته‌اند.
انتهای پیام/ش
