به گزارش گروه اجتماعی خبرگزاری تسنیم؛ علیرضا کمرئی، مدیرکل ارزیابی و عملکرد وزارت آموزش و پرورش در جلسه شورای عالی نماز با ارائه گزارشی از وضعیت اقامه نماز در مدارس اظهار کرد: بر اساس ارزیابیهای انجامشده 24 هزار و 197 مدرسه در سامانه الکترونیکی نظارت و ارزیابی نماز مدارس، وضعیت خود را اعلام کردند و منتظریم این آمار به حدود 80 هزار مدرسه برسد.
وی از اجرای طرح نظارت و ارزیابی بر اقامه نماز در مدارس خبر داد و گفت: بر اساس شاخصهای هجدهگانه، ارزیابی نهایی از عملکرد مدارس در حوزه نماز انجام خواهد شد و برترینها را مورد تشویق قرار خواهیم داد.
کمرئی ادامه داد: هیچ مدرسهای خارج از طرح نظارت و ارزیابی قرار نخواهد داشت لذا این سامانه را در سال آینده نیز فعال خواهیم کرد.
عملکرد آموزشوپرورش در اقامه نماز هر سال باید بازنگری شود
همچنین حجتالاسلام والمسلمین محسن قرائتی در جلسه شورای عالی نماز وزارت آموزش و پرورش اظهار کرد: هر چند آموزش و پرورش هر سال رتبه برتر را در زمینه اقامه نماز بین دستگاههای کشور کسب میکند اما به دلیل گستردگی این دستگاه ضروری است هر ساله عملکرد این وزارتخانه در خصوص نماز مورد بازنگری قرار گیرد چرا که همچنان راههای نرفته زیادی برای اقامه نماز وجود دارد.
رئیس ستاد اقامه نماز کشور ادامه داد: مشکل دنیای امروز علم نیست بلکه انحراف علم از اخلاق است.
حجتالاسلام والمسلمین قرائتی با اشاره به فرازهایی از صحیفه سجادیه گفت: باید علت بینمازی را در اعمال و رفتار خود جستوجو کنیم.
وی از وجود بیش از 5 هزار معلم به عنوان امام جماعت در مدارس خبر داد و افزود: شایسته است از این معلمان به نحو شایسته تقدیر شود.
رئیس ستاد اقامه نماز کشور خاطرنشان کرد: آموزش نماز نسل نو باید در اولویت باشد و دورههای ضمن خدمت برای معلمان میتواند در توسعه فرهنگ نماز مؤثر باشد.
وی اضافه کرد: کارهای بسیار خوبی در آموزش و پرورش انجامشده که جای تقدیر دارد اما باید خیلی کار کرد و برای پیشگیری از آسیبهای اجتماعی باید همواره برای نشر اقامه نماز در نسل جوان تلاش کرد.
حجتالاسلام والمسلمین قرائتی افزود: هرچه آسیبهای اجتماعی بیشتر باشد تلاش برای اقامه نماز نیز باید افزایش یابد.
انتهای پیام/