جبار کوچکینژاد در گفتوگو با خبرنگار تسنیم در رشت اظهار داشت: وجود نیروهای پرورشی ماهر در مدارس از ضروریات واحدهای آموزشی است اما در حال حاضر جای مربیان پرورشی تازهنفس و انقلابی در سیستم آموزش و پرورش کشور بهشدت خالی است.
نایب رئیس کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس با بیان اینکه در لایحه بودجه 98 تحول مثبتی در حوزه پرورشی ایجاد نشده است گفت: بودجه حوزه معاونت پژوهشی که از چندین بخش مختلف تشکیل میشود در لایحه بودجه سال آینده حدود 200 میلیارد تومان از سوی دولت برآورد شده است.
کوچکینژاد اختصاص 50 میلیارد تومان اعتبار به اتحادیه دانشآموزی در لایحه 98 را مورد توجه قرار داد و تصریح کرد: برای سایر بخشهای دیگر مرتبط نظیر بسیج دانشآموزی و بسیج فرهنگیان و بسیاری از نهادهای زیرمجموعه نیز بودجه و اعتباراتی توسط دولت در نظر گرفته شده است.
نماینده مردم رشت در مجلس تخصیص اعتبار 400 میلیارد تومانی در حوزه معاونت اجتماعی وزارت کشور که بخشی از مأموریت آن در حوزه پژوهشی است را مورد اشاره قرار داد و افزود: بحث اعتبارات از نیروی انسانی جدا است و ما در حال حاضر از وجود نیروی پرورشی تازه نفس بیبهرهایم.
وی لزوم بهکارگیری نیروهای پرورشی ماهر و انقلابی در سیستم آموزش و پرورش کشور را بسیار لازم و ضروری اعلام کرد و ابراز داشت: کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس برای ایجاد تحول در حوزه معلمان پرورشی در تلاش است زمینه استخدام این نیروها را از طرف دولت فراهم کند.
نایب رئیس کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس ارائه آموزشهای مهارتی در دانشگاهها را مورد تأکید قرار داد و بیان داشت: این آموزشها عمدتاً در دانشگاههای نسل سوم ارائه میشود در حالیکه دانشگاههای کشورمان برای ارائه آموزشهای مهارتی هنوز به سطح بالاتری ارتقاء پیدا نکردهاند.
کوچکینژاد لزوم مهارتآموزی بیشتر در فضای آموزشی کشور را لازم و ضروری خواند و افزود: برای توسعه آموزشهای مهارتی در کشور دانشگاههای ما باید به دانشگاههای نسل سوم ارتقاء پیدا کنند در کنار این سیستم آموزشی موجود نیز برای اثربخشی بیشتر باید دچار تغییر و تحولاتی در این زمینه شود.
انتهای پیام/ش