به گزارش خبرگزاری تسنیم از اردبیل، سلیمان پاکسرشت صبح امروز در کارگروه تخصصی اشتغال و شورای مهارت استان اردبیل اظهار داشت: برای اینکه بتوانیم آموزهای فنی و حرفهای را به سمت نیازهای حقیقی در جامعه سوق دهیم نیازمند معماری مجدد در فعالیتهای مهارتآموزی هستیم و این مهم باید مورد توجه قرار گیرد.
وی با تاکید بر پرهیز از فعالیتهای جزیرهای در آموزشهای فنی و حرفهای تصریح کرد: باید تلاش شود تا این آموزشها به سمت و سوی نیازهای جامعه و براساس عرضه و تقاضا ارائه شود.
رئیس سازمان آموزش فنی و حرفهای از برنامهریزی برای ارزیابی عملکرد استانها در حوزه ارائه آموزشهای فنی و مهارتی خبر داد و گفت: با توجه به نیاز استانها باید برنامه بلندمدت مهارتآموزی تدوین شود و سند آموزشی و مهارتی برای ارتقای مهارت کارآموزان در دستور کار باشد.
پاکسرشت بیان کرد: تا زمانی که به طرز ملموس و مشخصی جهت گیری اقتصادی نیازهای تربیتی استانها مشخص نشود نمیتوان به دورنمای صحیح و مناسبی از رشد آموزشهای مهارتی دست یافت و این موضوع لازمه قرارگیری نظام فنی و مهارتی در محور مشخص خود خواهد بود.
رئیس سازمان آموزش فنی و حرفهای با تاکید بر ایجاد نسبت مناسب بین بنگاههای اقتصادی و آموزشی افزود: با هدایت بخش خصوصی به ارائه آموزشهای مهارتآموزی و با هزینههای بسیار کم میتوان کارهای بزرگی در حوزه اشتغال و رونق تولید انجام داد و تمامی استانهای کشور باید به این موضوع ورود جدی داشته باشند.
انتهای پیام/ن