به گزارش خبرنگار تسنیم از گرگان، رضا کچوئیان ظهر امروز در مراسم افتتاحیه سال تحصیلی دانشجویان دانشگاههای فرهنگیان استان گلستان با بیان اینکه انتخاب رشته معلمی باید با آگاهی همراه باشد، اظهارداشت: تمام چشم امید و انتظار یک جامعه به معلمان است چرا که این معلمان هستند که قرار است به نونهالان ما اقتدار بدهند تا توان رویارویی با مفاهیمی مانند «استقلال، توسعه و حرکت به سمت نوگرایی» را پیدا کنند.
وی خاطرنشان کرد: امروز انگیزه و تمایل برای حضور در دانشگاه فرهنگیان افزایش یافته است و جمعیت علاقهمند زیادی شغل معلمی را انتخاب کردهاند. این جمعیت باید بعد از انتخاب به شناخت شرایط جامعه دست پیدا کنند زیرا شناخت شرایط، شناسایی ویژگی منابع انسانی و خویشتنپنداری درست، حلقه دوم کیفیتبخشی به زندگی معلمی را تشکیل میدهند.
معاون نظارت و ارزیابی دانشگاه فرهنگیان تصریح کرد: دنیای امروز دنیای دیجیتال، دنیای پژوهشها و کسب و کارهای جدید و دنیایی با فرهنگهای متفاوت است که همه در آن وظیفه دارند در کنار یکدیگر قرار بگیرند.
وی از شرایط دنیای امروز معنویتبخشی به زندگی اشاره کرد و افزود: چالشهای معنوی امروز باید شناسایی شوند. مراسم عاشورا و پیادهروی اربعین رمزواره ورود به معنویت هستند. دانشگاه تربیت معلم یک دانشگاه معنویتگرا و پویا است و باید چالشهای فزاینده پیش روی معنویت و هم فرصتهای ورود به معنویت را تشخیص دهد.
کچوئیان خطاب به مدیران و مسئولان پردیسهای استان گفت: نگاه نسل جدید با نسل قدیم متفاوت است، نسل حاضر اهل نصیحت نیستند، اهل حرکتهای تصنعی و تبلیغی هم نیستند، این نسل اهل استدلال و توضیح است و باید به آنها فرصت اظهار نظر داد.
معاون نظارت و ارزیابی دانشگاه فرهنگیان متذکر شد: نیاز نسل امروز احترام، آزادی بیان، دوست داشتن و دوست داشته شدن است. حدود 100هزار دانشجو در حدود 100پردیس در سراسر کشور داریم که باید نیازشان شناخته شود و در فضای درست آموزشی رشد پیدا کنند تا بعدها در مدارس مفید باشند.
وی بهترین راهبرد را برای مدیران شفافیت خواند و گفت: تصمیمگیری پشت درهای بسته برای سازمانهای آموزشی سمی مهلک است، مدیران ما در پردیسهای تربیت معلم باید اهتمام به اخلاق حرفهای داشته باشند، استانداردها را بالا برده و به کم قناعت نکنند. باید مردابهای تکرار را به دغدغههای نوآوری تبدیل کرد و به ایجاد فضای رقابتی سازنده و ایجاد انگیزه در دانشجومعلمان اهتمام ورزید.
انتهای پیام/