جبار کوچکینژاد در گفتوگو با خبرنگار تسنیم در رشت، طرحی که اخیراً توسط دولت برای اجرای رتبهبندی معلمان و فرهنگیان اعلام شده را غیرقابل استناد برای مجلس خواند و اظهار داشت: دولت باید لایحه رتبهبندی فرهنگیان را برای قانونی شدن آن به مجلس ارائه کند اما به بهانههای مختلف از انجام این کار شانه خالی میکند.
عضو کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس با اشاره به تلاش دولتهای قبل برای تصویب اجرای طرح رتبهبندی در هیئت وزیران و به ثمر ننشستن هیچکدام از این تصمیمات عنوان کرد: دولت فعلی نیز در چهار سال نخست فعالیت خود اجرای این طرح را تصویب کرد و این بار هم مجدد میگویند طرح رتبهبندی را در هیئت وزیران مصوب کردیم.
کوچکینژاد تمام اقدامات دولت در سالهای گذشته و اقدام اخیرش در حوزه اجرای طرح رتبهبندی را در حقیقتبازی با فرهنگیان خواند و تصریح کرد: مجلس حق دارد به دولت نامه نوشته و دولت نیز موظف به اجرای قانون است زیرا طبق ماه 63 قانون برنامه ششم دولت مکلف شده که لایحه رتبهبندی را تهیه و به مجلس ارائه دهد.
نماینده مردم رشت در مجلس با تأکید بر اینکه ارائه لایحه طرح رتبهبندی فرهنگیان و تصویب آن در مجلس موجب الزام تمام دولتها برای اجرای قانون و دادن حق جامعه آموزش و پرورش میشود افزود: دولت با این کارش و با ادامه سیاستهایی که در تمام این سالها به ویژه در ماههای اخیر داشته نشان داد که از دادن مطالبات مردم فرار میکند.
وی شیوهای که در این مقطع زمان توسط دولت در ارتباط با جامعه فرهنگیان کشور در پیش گرفته شده است را شیوه خوبی ندانست و اظهار داشت: به اعتقاد بنده دولت در گام نخست خیلی شفاف باید توضیح دهد که منظورش از اجرای طرح رتبهبندی فرهنگیان چیست و چگونه میخواهد سازوکار آن را به مرحله اجرا درآورد.
عضو کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس با بیان اینکه دولت اگر قصد افزایش حقوق فرهنگیان را دارد مجلس نیز به شدت از این کار استقبال میکند افزود: رتبهبندی فرهنگیان طرح مهم آموزش و پرورش است و دولت برای اینکه از اجرای مصوبات فرهنگیان شانه خالی کند و یک اقدام ظاهری را انجام دهد اقدام به این افزایش حقوق کرده است.
انتهای پیام/614/ز