به گزارش گروه اجتماعی خبرگزاری تسنیم؛ سورنا ستاری در نشست مشترک با محسن حاجی میرزایی وزیر آموزش و پرورش در اردوگاه شهید باهنر اظهار کرد: در واقع همه حوزهها در زمان شیوع کرونا دچار سردرگمی شدند.
وی افزود: یکی از حوزههایی که در زمان شیوع کرونا بیشترین درگیری را داشت، حوزه آموزشی بود؛ استفاده از فضای مجازی در آموزش باید از 10 سال قبل اتفاق میافتاد اما در این شرایط با شیوع این ویروس فرصتی برای توسعه زیر ساختهای آموزش مجازی ایجاد شد.
معاون علمی و فناوری ریاست جمهوری عنوان کرد: سامانه شاد که توسط آموزش و پرورش توسعه یافت، هر چند که نیازمند گسترش بیشتر و افزودن آپشنهای بیشتری بود، اما در وهله اول گام مثبتی در توسعه آموزشهای مجازی محسوب می شود.
ستاری با بیان اینکه وزارت آموزش و پرورش با 1.5 میلیون نیروی انسانی و 15 میلیون دانش آموز ابعاد وسیعی دارد، یادآور شد: این ابعاد گسترده فرصت اقتصادی مناسبی برای استارتاپهای حوزه آموزش محسوب می شود.
وی اظهار کرد: امید است با سرمایهگذاریهای انجام شده و همچنین همکاری آموزش وپرورش فعالیت این استارتاپها گسترش بیشتری داشته باشد.
معاون علمی و فناوری ریاست جمهوری ادامه داد: یکی از خطرهای حوزه آموزش مجازی، از دست خارج شدن سیستم آموزشی است، در چنین شرایطی این سیستم باید همواره در حال تکامل باشد تا بتوان محتوای مناسب و با کیفیت ارائه داد.
ستاری به محقق شدن عدالت آموزشی از طریق مزایای فضای مجازی اشاره و تصریح کرد: به واسطه آموزشهای مجازی، محتوای آموزشی در اختیار دانشآموزان ساکن روستاها تا دانشآموزان شاغل به تحصیل در بهترین مدارس تهران قرار میگیرد.
وی یادآور شد: اتفاقات خوبی در حوزه آموزش مجازی رخ داده است؛ در گذشته با هزینههای گزاف همایش برگزار میشد اما در حال حاضر با فضای مجازی میتوان با 12 هزار مدیر مدرسه تعامل ایجاد کرد؛ امید است آموزش و پرورش در شرایط شیوع کرونا در فرصت 2 تا 3 ماه باقی مانده به آغاز سال تحصیلی جدید، زیرساختهای آموزش مجازی را توسعه دهد.
انتهای پیام/