به گزارش خبرنگار گروه دانشگاه خبرگزاری تسنیم، مجتبی صدیقی، معاون وزیر علوم و رئیس سازمان امور دانشجویان در نشست خبری که امروز در ساختمان این سازمان برگزار شد، در خصوص شرایط جدید دانشگاهها پس از شیوع بیماری کوید19، اظهار داشت: با شیوع بیماری کرونا از ابتدای اسفندماه سال گذشته دانشگاهها وارد شرایط جدیدی شدند و آموزش حضوری متوقف و شیوه آموزش مجازی برای ادامه تحصیل دانشجویان انتخاب شد.
*بیش از 90 درصد دروس تئوری در نیم سال 99 به صورت مجازی ارائه شد
وی ادامه داد: ما اول تردید داشتیم که دانشگاههای مراکز استانها و شهرستانها نیز بتوانند بستر لازم برای آموزش مجازی را فراهم سازند و آنها را کامل ارائه کنند اما امروز بیش از 90 درصد دروس تئوری در این نیم سال ارائه شده است. دانشگاه آزاد بیش از 85 درصد، و دانشگاههای غیرانتفاعی حدود 75 درصد دروس تئوری خود را با همین شیوه ارائه کردهاند. امروز خوشبختانه به مرحلهای رسیدهایم که زیرساخت تبدیل شده برای دانشگاهها چه برای دانشجویان داخلی و چه خارجی افق تازهای را برای دوران پساکرونا برای دانشگاهها ایجاد کرده است.
*بیش از 1.5 میلیارد محصل تحت تاثیر محدودیتهای آموزشی دوران کرونا هستند
رئیس سازمان امور دانشجویان گفت: برای ارزیابی امتحانات نیز از تجربیات کشورهای دیگر استفاده کردهایم درحال حاضر بیش از 180 کشور دنیا به خاطر ابتلا به کرونا سیستم آموزش مجازی را انتخاب کرده اند و طبق اعلام یونسکو بیش از 1.5 میلیارد محصل تحت تاثیر محدودیتهای آموزشی در دوران کرونا قرار گرفتهاند.
صدیقی با اشاره به اینکه پس از شیوع این ویروس خیلی سریع بخشنامه به دانشگاهها ابلاغ و طبق آن خوابگاه ضدعفونی و تخلیه شد، افزود: ظرفیت استفاده از پیمانکاران و نحوه تعامل با دانشجویانی که داخل خوابگاه همچنان حضور دارند نیز در این بخشنامه آمده است. ما برای آموزش همیاران سلامت در دوران کرونا نیز از ظرفیت مجازی استفاده کردهایم همچنین از پتانسیل مراکز مشاوره برای ارتقای سلامت روان دانشجویان و مشاوره مجازی و تلفنی استفاده شد.
*در دوران کرونا از پتانسیل مراکز مشاوره برای ارتقای سلامت روان دانشجویان به صورت مجازی و تلفنی استفاده شد
وی ادامه داد: کمپین بزرگ در خانه بمانیم را راه اندازی کردیم و بیش از سه هزار اثر از دانشجویان کل کشور به دست ما رسید که اختتامیه آن طی روزهای آتی برگزار خواهد شد. همچنین برای بحث سلامت دانشجویان اعتبار مالی جداگانه اختصاص پیدا کرد و خدمات مددکاری نیز به صورت مجازی و تلفنی ارائه شد. خصوصا برای دانشجویانی که قبل کرونا به صورت حضوری جلسات مشاوره خود را میرفتند. پاتکستهای آموزشی برای مدیریت استرس از طریق کانالهای مجازی به دانشجویان ارائه شد. مسابقه کشوری ترم کرونایی با همکاری دفتر مشاوره دانشگاه تهران و سازمان امور دانشجویان برگزار شد. قبل از 17 خرداد پروتکل لازم بهداشتی دانشجویان تدوین و ارائه شد.
*افزایش 100 درصدی وام شهریه و 50 درصدی وام تحصیلی در دوران کرونا
رئیس سازمان امور دانشجویان در خصوص اقدامات صندوق رفاه دانشجویان در دوران کرونایی، گفت: صندوق رفاه بازپرداخت دانشجویان بدهکار را سه ماه به تعویق انداخت همچنین اجاره بهای خوابگاهها را برای دانشجویان در نیم سال دوم معاف کرد. مهلت ثبت درخواست وام ترم جاری را افزایش و اعتبارات وام شهریه را 100 درصد و وام تحصیلی را 50 درصد افزایش داد. همچنین تعیین تکلیف اقلام غذایی که در انبارها و فریزرهای دانشگاهها مانده بود مثل گوشت و برنج با هماهنگی ستاد تنظیم بازار بازگردانده شد تا در ترمهای آتی به دانشگاهها بازگردانده شود.
صدیقی ادامه داد: همچنین از کارکنان آشپزخانهها که به خاطر تعطیلی دانشگاهها بیکار شده بودند، در سایر حوزهها استفاده شد تا حقوق آنها قطع نشود. نحوه حمایت و مساعدت از دانشجویان خوابگاههای غیردولتی صندوق رفاه نیز از اولویتهای صندوق رفاه است و در حال حاضر 13 هزار و 500 دانشجو در خوابگاه های غیردولتی حضور دارند که همچنین از ههمه دانشجویان خوابگاههای دولتی و غیردولتی خواهشمندیم وسایل خود را یا ببرند یا به انبار دانشگاه انتقال دهند.
*ظرف یک هفته 16 هزار دانشجوی غیرایرانی از کشور خارج شدند
وی در خصوص رسیدگی به وضعیت دانشجویان غیرایرانی در دوران کرونا نیز گفت: در اسفندماه طی یک طرح ضربتی توانستیم دانشجویان غیرایرانی را با کمک نیروی انتظامی و دستگاههای مربوطه از کشور خارج کنیم به طوری که ظرف یک هفته امکان خروج 16 هزار دانشجو فراهم شد که دو هزار نفر از این تعداد برای تکمیل کارهایشان یا مشکلی که کشورهای خود دارند در ایران ماندند و همچنین 15 هزار دانشجوی غیرایرانی نیز مقیم کشور هستند.
رئیس سازمان امور دانشجویان درباره زمان بازگشایی دانشگاهها و جزئیات آن، بیان داشت: از ابتدای اردیبهشت ماه حضور دانشجویان دکتری و استفاده از ظرفیت حداقلی خوابگاهها برای آنها فراهم شد. از 17خرداد دور دوم بازگشاییها آغاز شد و دانشجویان تحصیلات تکمیلی و ارشد برای ادامه روند تحصیل خود مجاز به حضور در دانشگاهها خود، آزمایشگاهها و خوابگاهها با رعایت پروتکلهای بهداشتی شدند.
صدیقی در خصوص نحوه برگزاری امتحانات دانشگاهها نیز اظهار داشت: تلاش همه دانشگاهها برای برگزاری حضوری امتحانات بود اما به خاطر ریسک سلامت دانشجویان و دانشگاهیان روش مجازی و غیرحضوری در اولویت قرار گرفت و به دانشگاهها ابلاغ شد. در این خصوص از تجربه جهانی نیز استفاده کردیم و دانشگاه صنعتی اصفهان در یک اقدام خوب تجربه بسیاری از دانشگاههای دنیا را جمع آوری و منتشر کرد. تا پایان تیرماه آزمونها به اتمام میرسد و دانشجویان میتوانند از باقیمانده بازه تابستان برای تکمیل واحدهای عملی خود استفاده کنند.
*شروع ترم جدید زودتر از مهرماه خواهد بود
وی با اشاره به اینکه سناریوهای مختلفی با کمک معاونت پژوهشی و آموزشی وزارت علوم برای نحوه بازگشایی ترم آینده پیشنهاد شده است و باید تا پایان خرداد به ستاد ملی مبارزه با کرونا تحویل داده شود، گفت: اولویتها در سناریوی ما آموزش حضوریست اما قطعا به خاطر محدودیت ظرفیتهای خوابگاهها و مشکلات ویروس کرونا احتمالا از ترکیب شیوه حضوری و غیرحضوری استفاده خواهیم کرد و به احتمال زیاد شروع ترم جدید زودتر از مهرماه خواهد بود که این پیشنهاد نیز ارائه خواهد شد.
رئیس سازمان امور دانشجویان در خصوص خدمات دانشجویی که در این دوران ارائه خواهد شد نیز گفت: نصب دربهای اتوماتیک در ورودی خوابگاهها و سراهای آموزشی، تهیه و طبخ بهداشتی غذاها، صنعتی سازی سلف سرویسها از جمله اقدامات صورت گرفته در دوران کرونا است. در حال حاضر 186 آشپزخانه و 346 سالن غذاخوری داریم که از یک تا سه رتبهبندی شدهاند، همچنین در سال 98، 65 میلیارد تومان برای ارتقای سطح غذاخوری، 88 میلیارد تومان برای کمک به ارتقای سطح خوابگاهها و 121 میلیارد تومان برای تعمیر و تجهیز خوابگاهها اختصاص داده شده است.
*افزایش رقابت برسر جذب دانشجوی غیرحضوری به خاطر شرایط کرونا
وی تاکید براینکه جذب دانشجوی خارجی در دنیا روند شتابانی را در پیش گرفته است، خاطرنشان کرد: بنابرآمار بیش از 6 میلیون دانشجوی خارجی در دنیا مشغول تحصیل هستند که پیش بینی میشود این رقم تا سال 2025 به 8 میلیون نفر افزایش یابد چرا که در قطبهای مختلف رقابت برسرجذب دانشجو وجود دارد و امروز به خاطر شرایطی که کرونا پیش آورده است این رقابت به جذب غیرحضوری تبدیل خواهد شد. در سال 2017، 6.5 میلیون دانشجوی غیرحضوری در کل دنیا مشغول تحصیل بودند که به طبع به خاطر شرایط پیش امده این رقم افزایش پیدا خواهد کرد.
رئیس سازمان امور دانشجویان با تاکید براینکه دو فاکتور جغرافیای محیطی و سلیقه در ایران دو عامل مهم جذب دانشجویان خارجی برای تحصیل در ایران است، گفت: جذب دانشجوی خارجی به صورت حضوری همچنان ادامه خواهد داشت و شیوه نیمه حضوری یعنی تلفیقی از حضوری و غیرحضوری روش دیگر ما برای جذب این دانشجویان خواهد بود. اما باید این نکته را حائز اهمیت دانست که برای جذب دانشجوی غیرحضوری در کشور باید زیرساختها را کاملا قوی سازیم تا دیگر مثلا وسط کلاس درس اینترنت قطع نشود و همچنین رایزنیهایی انجام دهیم تا مدرک غیرحضوری این دانشجویان معتبر شناخته شود.
انتهای پیام/