حسنعلی اصغری در گفتوگو با خبرنگار تسنیم در قزوین اظهار داشت: شناسایی و سنجش نوآموزان یکی از موضوعات اصلی آموزش و پرورش است.
وی افزود: در حال حاضر، 22 هزار دانشآموز در استان نوآموز هستند که 14 پایگاه سنجش برای سنجش سلامت این نوآموزان فعال است و نقش مهم این پایگاهها، شناسایی آسیبهای احتمالی موجود دانشآموزان است.
مدیرکل آموزش و پرورش استان قزوین بیان کرد: شناسایی به موقع بخشی از این آسیبها و اختلالات قطعا میتواند از پیشامدهای ناگوار در مراحل بعدی جلوگیری کند.
اصغری اضافه کرد: از اولیاء درخواست داریم نسبت به موضوع سلامت نوآموزان خود توجه جدی داشته باشند، همکاران ما در آموزش و پرورش در مدارس نیز مجاز به ثبتنام هیچ دانشآموزی که در طرح سنجش غربالگری نشدهاند، نیستند.
وی با اشاره به هدف اجرای طرح سنجش کلاس اولیها و نوآموزان گفت: هدف از اجرای این طرح در 14 پایگاه و یک پایگاه تخصصی در صورت روبه رو شدن با مشکل این است که اختلالات زمینهای و آسیبهای احتمالی در کودکان شناسایی و نسبت به درمان به موقع آن اقدام شود.
مدیرکل آموزش و پرورش استان قزوین اضافه کرد: در مراحل اجرای طرح، ممکن است با نوآموزانی روبه رو شویم که دچار اختلال باشند که این دانشآموزان باید شناسایی شوند، بنابراین حضور نوآموزان در این پایگاهها ضروری است.
اصغری با بیان اینکه طرح سنجش سلامت کلاس اولیها به صورت سراسری از 20 تیرماه آغاز میشود و تا پایان شهریورماه ادامه دارد، اضافه کرد: نوبت دهی برای شرکت در طرح برای نوآموزان صورت گرفته است و خانوادهها میتوانند براساس زمان بندی معین شده به پایگاههای سنجش مراجعه کنند.
وی عنوان کرد: از اولیاء درخواست داریم براساس برنامه زمان بندی تعیین شده در پایگاهها حضور داشته باشند تا طرح سنجش در آن صورت بگیرد و اگر به زمانبندی طرح سنجش توجهی نکنند ممکن است تجمعی شکل بگیرد و به نگرانیها در این شرایط شیوع کرونا دامن بزند.
مدیرکل آموزش و پرورش استان قزوین تصریح کرد: این سنجش برای تمام نوآموزان صورت میگیرد و مختص به نوآموزان خاصی نیست.
انتهای پیام/ش