سند ۲۰۳۰ چطور روزنه "نفوذ" در آموزش و پرورش است؟!

سند 2030 چطور روزنه "نفوذ" در آموزش و پرورش است؟!

عضو هیئت علمی گروه فرهنگ پژوهی پژوهشگاه فرهنگ و اندیشه اسلامی با طرح این سؤال که چرا اصرار به "نفوذ" در آموزش و پرورش کشورها وجود دارد، گفت: باید مراقب نفوذ باشیم که هدف نهایی آن غارت فرهنگی و هویتی ملت‌ها است.

به گزارش خبرنگار اجتماعی خبرگزاری تسنیم ؛ حجت‌الاسلام علی ذوعلم امروز در همایش علمی "چالش‌های سند 2030 برای ایران" که در پژوهشگاه فرهنگ و اندیشه اسلامی برگزار شد، اظهار کرد: امروز نیاز به تبیین عمیق و علمی توطئه‌ها و ترفندهای دشمن برای نفوذ فرهنگی به جامعه داریم.

وی افزود: در بیانات 11 شهریور رهبر انقلاب خطاب به مسئولان تعلیم و تربیت کشور بحثی مطرح شد که از نظر ریشه و ادبیات آن تفاوتی را مشاهده می‌کنیم و چرا اصرار به "نفوذ" در آموزش و پرورش کشورها وجود دارد.

عضو هیئت علمی گروه فرهنگ پژوهی پژوهشگاه فرهنگ و اندیشه اسلامی ادامه داد: این نفوذ در جهت اشاعه سبک زندگی غربی است و جامعه علمی و فرهنگی باید نسبت به این نفوذ حساس باشد و مراقبت کند و هدف نهایی غارت فرهنگی، تمدنی و هویتی ملت‌ها است.

ذوعلم اضافه کرد: اگر در گذشته، عذری برای بخشی از روشنفکران ما بود که مجذوب غرب شوند، امروز دیگر دلیلی ندارد چون در تجربه قرن 20 روشن شد سیستم فرهنگ و تمدن غربی کارآمد و راهگشا برای دستیابی انسانها به اهداف متعالی نیست.

وی تصریح کرد: دومین سند توسعه هزاره سوم، خیلی آشکار به سلطه‌گری جهانی مشروعیت می‌بخشد و برای کشورهای سلطه‌گر حق مدیریت را در سطح جهان قائل می‌شود و نسخه ایرانی سند 2030 هم در کشور تهیه و رونمایی می‌شود که هوشیاری جامعه علمی و انقلابی آن را مورد نقد قرار داد و رهبر انقلاب هم موضع‌گیری صریح داشتند و اعتراض صریح توسط بخش بزرگی از جامعه علمی باعث شد این سند در شورای عالی انقلاب فرهنگی متوقف شود.

عضو هیئت علمی گروه فرهنگ پژوهی پژوهشگاه فرهنگ و اندیشه اسلامی متذکر شد: اندیشه این سند همان فلسفه اجتماعی غرب است و دفاع از این فلسفه در جامعه ما ریشه‌دار است و قبل از انقلاب هم مواجه بودیم که برخی می‌خواستند ایران با فرهنگ کهن را به عنوان دنباله‌رو غرب توجیه کنند.

ذوعلم ادامه داد: بعد از رحلت امام در دو حرکت فتنه‌آمیز در سال 77 و 87 را شاهد بودیم و تولید نسخه ایرانی سند 2020 هم با کارگردانی همین جریان انجام شد هر چند تدوین‌کنندگان آن گفتند خبر نداشتند و غفلت آنها را به این سمت برد!

وی خاطرنشان کرد: رهبر انقلاب تأکید دارند که باید بر روی مسئله "نفوذ" حساس بود و مراکز علمی باید حسگرهای خود را فعال و لایه‌های پنهان سند را شناسایی کنند؛ حساسیت مدیریتی و اجرایی هم باید داشته باشیم تا افرادی که اینگونه می‌اندیشند و آن را عرضه نمی‌کنند و به‌گونه‌ای مزدورانه سعی می‌کنند آن را ترویج دهند باید شناسایی شود.

عضو هیئت علمی گروه فرهنگ پژوهی پژوهشگاه فرهنگ و اندیشه اسلامی گفت: جریان فکری و سیاسی 2030 ترفندهایی را به کار می‌برد از جمله جوسازی برای اقداماتی که آنقدر هم مهم نیست، تحریف حقایق، تخریب و فشار و لابیگری.

ذوعلم متذکر شد: سند 2030 مرده است اما نمی‌توان آن را رها کرد و باید حساسیت داشت اما این قبیل اسناد در جامعه ما پا نخواهد گرفت.

انتهای پیام/

واژه های کاربردی مرتبط
تبلیغات
کتاب تسنیم - جنگ شناختی
واژه های کاربردی مرتبط
پربیننده‌ترین اخبار اجتماعی
اخبار روز اجتماعی
مهمترین اخبار
همراه اول
رازی
بانی مد
میهن
طبیعت
بیمه ملت
الی گشت
opark
مادیران
ایران پرس
triboon
کرونا
بلیط هواپیما
فلای تو دی