به گزارش خبرگزاری تسنیم از قم، غلامرضا جانقربان امروز در دهمین جلسه شورای آموزشوپرورش استان ضمن ارائه گزارشی از وضعیت پیگیری سند مالکیت زمینهای مناطق پرتراکم به آموزشوپرورش اظهار داشت: در جلسات قبل مصوبات خوبی تصویب شد و یک نفر کاربلد و شایسته به نمایندگی از شهرداری برای امر پیگیری انتقال سند زمینهای موردنظر انتخاب شد وضعیت این املاک مشخصشده که بخشی از آن قابلیت انتقال دارد و مابقی هم باید فرآیند قانونی را طی کند.
وی عنوان کرد: 20 هزار و 50 مترمربع زمین فرآیند انتقال آن صورت گرفته که برای ساخت 6 باب مدرسه برای انتقال به آموزشوپرورش آمادگی دارد اگر قانون و شرایط قدیم بود میتوانستیم در ظرف 24 ساعت این اسناد به آموزشوپرورش واگذار شود اما طبق قانون جدید شرایط اندکی سخت شده و ما میتوانیم این پروسه را با تکبرگی شدن و با وکالت تام فعلاً منتقل کنیم.
جان قربان تصریح کرد: فعلاً بقیه اسناد در حال پیگیری و بررسی است و ما بهطور مستمر وضعیت را رصدمی کنیم 23 زمین غیرازآن 9 اراضی بانک اطلاعاتی آن در حال شناسایی است و کارگروهی به ریاست معاونت عمرانی استانداری تشکیلشده است.
مشارکت دستگاههای اجرایی در پایش بیسوادان استان
در ادامه این جلسه حجتالاسلام محمدرضا قاسمی نیا معاون سوادآموزی آموزشوپرورش استان قم گفت: دستور دادهشده تا با مشارکت کارکنان دولت سوادآموزی افراد کمسواد و یا بیسواد بهصورت فردبهفرد با توجه به بحران کرونا صورت گیرد این امر درراستای اجرای سند راهبردی فرهنگی استان است.
وی افزود: دستگاههای اجرایی در پالایش اسمی بیسوادان برای رشد سوادآموزی استان همکاری و در این زمینه مشارکت داشته باشند.
تأکید بر در اختیار قرار دادن زمین به خیرین
در ادامه این جلسه نیز مدیرعامل مجمع خیرین مدرسهساز قم گفت: باید راه را برای خیرینی که از دیگر استانها با قصد ساخت مدرسه در استان قم وارد عمل میشوند هموار کنیم لازم است زمین در اختیار این خیرین قرارگرفته شود تا آنها واحد آموزشی برای استان بسازند.
سید ناصر علایی افزود: 23 قطعه زمین موردنظر باید در اختیار آموزشوپرورش قرار بگیرد تا کمبود فضاهای آموزشی با ساختوساز خیرین جبران شود پیشنهاد میکنم نمایندگان مجلس و مسئولان در مراسم کلنگ زنی حاضر تا خیرین باانگیزه در امر ساختوساز مدارس وارد عمل شوند.
به گفته وی؛ طبق تأکید استاندار خیرین مدرسهساز واحدی را برای حمایت از نخبگان تشکیل خواهد داد و در این زمینه بر روی آنها سرمایهگذاری میکند.
گفتنی است؛ طبق تفاهمنامهای که با وزارت کشور منعقدشده است قرار است با توجه به تدریس مجازی دانش آموزان و محرومیت 5 هزار دانشآموز از زیرساخت و تبلت تاکنون 2 هزار تبلت در اختیار دانش آموزان کمبضاعت قرارگرفته و برای 3 هزار نفر دیگر هم این کمبود در حال پیگیری است همچنین مجمع امور خیرین استان هم یک هزار و500 تبلت را خریداری که 500 تبلت را بهصورت امانی در اختیار مدارس قرار داده است.
انتهای پیام/454/ ز