به گزارش خبرگزاری تسنیم از یزد، محسن حاجی میرزایی صبح امروز در دیدار با مدیران مدارس استان یزد به صورت حضوری و مجازی اظهار داشت: مدیران عمود خیمه تعلیم و تربیت هستند که برای اجرای صحیح نظام آموزشی به تجربه و تلاش آنها نیاز داریم.
وی گفت: سال قبل تجریه جدید و خاصی در همه عرصهها بود، در دورههای گذشته کمتر شاهد این وضعیت بودیم، کسی این شرایط را تجربه نکرده بود و تمام دنیا را تحت تاثیر خود قرار داد.
وزیر آموزش و پرورش تصریح کرد: توانستیم با سختیها، دشواریها، نگرانیها و دوران تواناییهایی را کسب نشده بود، کار در شرایط کرونا کار در بحران تلقی میشود که ویژگی سخت و نگرانیهای خود را دارد.
حاجی میرزایی افزود: در فرصت مناسب و به سرعت بستر کم نظیر را برای یادگرفتن ایجاد شد، همواره بخش مهمی از دستاوردهای بشری در شرایط سخت و دردها کسب میشود همچون دانش و تحولات پزشکی که محصول وجود درد و بیماری هستند.
وی خاطرنشان کرد: کرونا آینهای در برابر نظام آموزشی قرار داد تا قابلیتها و توانمندیهای خود را دیده و بشناسیم، در شرایط کرونا تجربه و توانمندی کسب میکنیم و از ضعفهای خود آگاه میشویم.
وزیر آموزش و پرورش بیان کرد: مدیری موفق است که مطمئن شود تمام دانشآموزان مدرسه در حال دریافت آموزش هستند، با معلمان در ارتباط است و در جریان درگیریهای آموزشی معلمان مدرسه خود است.
حاجی میرزایی اظهار داشت: اجرای سند تحول آموزش و پرورش هدف مجموعه ما است، هدف دیگر قافله بزرگ آموزش آماده کردن انسانها برای زندگی است.
وی گفت: ویژگی سند تحول تربیت دانشآموزان با اعتماد به نفس، صادق، فعال، پویا، قدرت بیان و درک بالا است.
محسن موحدیفر مدیرکل آموزش و پرورش استان یزد در این برنامه با بیان اینکه در استان یزد سند تحول آموزش و پرورش در دست اجرا است و مدیران مدارس برش مدرسهای و کلاسی را در حال تهیه هستند گفت: امیدواریم با توان مضاعف مدیران و معلمان نقشه راه آموزش و پرورش را به پیش ببرند.
وی با اشاره سخنان مقام معظم رهبری در مورد وضعیت منحصر به فرد آموزش و پرورش ادامه داد: استان یزد هزار دانشآموز شهید دارد که الگوی خوبی برای دانشآموزان استان هستند و وجود 124 فرهنگی شهید، برکت نظام آموزش و پرورش هستند.
در این برنامه که ارتباط هفته وزیر با مدیران مدارس استان یزد بود، حاجی میرزایی از وضعیت آموزش و پرورش در شرایط کرونا، اجرای سند تحول آموزش و پرورش، لایحهی رتبهبندی معلمان با رویکرد ارتقای کیفیت و توانایی معلمان، تعیین تکلیف نیروهای آموزش، اختصاص 100 هزار ردیف استخدامی ویژه معلمان و نقش مهم مدیران مدارس در اجرای سند تحول صحبت کرود.
انتهای پیام/781/ح