۵ پرسش و ابهامی که آموزش‌و‌پرورش باید درباره پویش " آجر به آجر" پاسخ دهد!

5 پرسش و ابهامی که آموزش‌و‌پرورش باید درباره پویش " آجر به آجر" پاسخ دهد!

حدود ۱۳ ماه از آغاز پویش آجر به آجر می‌گذرد، بسیاری از رسانه‌ها و مردم با توجه به پسندیده بودن امر مدرسه سازی و ماهیت خیریه این پویش با آن همراهی کردند اما در این رابطه ابهاماتی وجود دارد که تا کنون به آنها پرداخته نشده است.

به گزارش خبرنگار اجتماعی خبرگزاری تسنیم؛ حدود 13 ماه از آغاز پویش "آجر به آجر" می‌گذرد، بسیاری از رسانه‌ها و مردم با توجه به پسندیده بودن امر مدرسه‌سازی و ماهیت خیریه بودن این پویش با آن همراهی کردند و  در سال 99 با مشارکت یک میلیون نفر تاکنون 8 میلیارد تومان کمک مردمی جمع‌آوری شده است اما در این رابطه ابهاماتی وجود دارد که تاکنون به آنها پرداخته نشده است.

از پویش آجر به آجر تحت عناوین دیگر مانند من مادرم و بچه های ایران فرزند من؛ آجرهای مهربانی و نظایر آن نیز یاد شده است.

لازم به ذکر است این گزارش در پی آن نیست که زحمات و فعالیت‌های انسان دوستانه خیّرین مدرسه ساز را زیرسوال ببرد، بلکه به دنبال یافتن تناسبی بین مشارکت مردمی و نظارت قانونی و مردمی همچنین حذف احتمال بهره‌برداری سیاسی از فعالیت‌های خیرخواهانه و انسان دوستانه مردمی است.

حساب بانکی و نظارت مالی

در صورتی که در این پویش مشارکت کرده و از طریق سایت ajorbajor.ir  اقدام به واریز کمک مالی کرده باشید، احتمالاً متوجه شده‌اید این مبالغ به شماره حساب «موسسه خیریه غیردولتی جامعه خیرین مدرسه ساز کشور» واریز می‌شود و نه شماره حساب «کمک‌های مردمی و هدایای خاص سازمان توسعه، نوسازی و تجهیز مدارس کشور».

این موضوع باعث پدید آمدن پرسشی مهم می‌شود: چرا مبالغ دریافتی از مردم در پویشی که توسط سازمان توسعه، نوسازی و تجهیز مدارس کشور تبلیغ و از آن به عنوان طرحی ملی و بسته اجرایی تحولی نام برده شده است، به جای واریز به حساب کمک‌های مردمی سازمان، به حساب یک موسسه خیریه غیردولتی واریز می‌شود؟!

از لحاظ اداری اصلی ترین تفاوت بین حساب موسسه خیریه غیردولتی و حساب کمک‌های یک سازمان دولتی، عدم وجود نظارت ذیحساب دولتی و حکمفرمایی مقررات نظارت دولتی است. در این رابطه علی الهیار ترکمن معاون برنامه ریزی و توسعه منابع وزارت آموزش و پرورش در گفت وگو با خبرنگار اجتماعی خبرگزاری تسنیم در پاسخ به این پرسش که آیا ذیحسابی آموزش و پرورش بر کمک‌های جمع آوری شده در طرح آجر به آجر نظارت دارد؟ فقط به ذکر این نکته اکتفا کرد: «تمام فرآیند مالی و اجرایی این طرح در سازمان نوسازی مدارس تعریف شده و ذیحساب وزارت آموزش و پرورش و ادارات کل استان‌ها در نظارت مالی بر آن نقشی ندارند.»

روابط عمومی سازمان توسعه، نوسازی و تجهیز مدارس کشور ضمن تأیید جمع آوری کمک‌های مردمی برای ساخت مدرسه با معرفی شماره حساب جامعه خیرین مدرسه ساز کشور و واریز مبالغ مردم به حساب این موسسه خیریه، اذعان داشت: «اجرای برنامه‌های مربوط به آجر به آجر توسط جامعه خیرین مدرسه ساز کشور، مجامع خیرین مدرسه ساز استان‌های کشور، ادارات کل نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس استان های کشور و ادارات کل آموزش و پرورش استان‌های کشور راهبری می‌شود که مجامع خیرین به عنوان رکن اصلی اجرای این طرح هستند. در مورد نظارت بر هزینه‌های جامعه خیرین مدرسه ساز کشور که به عنوان یک مجموعه مردم نهاد است، روند قانونی خاص خود را دنبال می‌کند».

خیّرین منتظر پویش دولتی بودند؟

ممکن است ادعا شود هدف وزارت آموزش و پرورش و سازمان نوسازی مدارس، حمایت از خیّرین مدرسه ساز است با توجه به اینکه در طول سال‌های گذشته حداقل یک سوم مدارس کشور خیّرساز هستند چنانکه روابط عمومی سازمان نوسازی مدارس در اینباره عنوان کرد:‌ «بسته اجرایی تحولی آجر به آجر متمرکز بر دو محور "فرهنگسازی و جلب مشارکتهای مردمی"پایه ریزی و به انجام می‌رسد. سهم مشارکت در امر مدرسه سازی به عنوان یک فرهنگ عمومی در سبد مشارکت های خیریه آحاد مختلف مردم اولویت‌دارشده است.شبکه خیرین مدرسه‌ساز از طریق افزایش تعداد خیرین و داوطلبان مردمی توسعه یافته است؛ در زمان اجرای این طرح، بسیاری از مردم در اقصی نقاط کشورمان با مشاهده تبلیغات محیطی و همچنین از مجرای صداوسیما، با موضوع مدرسه سازی آشنا شده و تفاهمنامه ساخت بسیاری از مدارس از همین طریق منعقد شده است».

در پاسخ به این ادعا می‌توان پرسید: مگر خیّرین مدرسه ساز منتظر پویش سازی دولت برای جذب منابع مالی و کمک های مردمی بوده‌اند؟ آیا قبل از آغاز پویش آجر به آجر و زیرمجموعه‌های آن، مدرسه سازی توسط خیرین انجام نشده یا متوقف شده بود؟

علاوه بر بحث نظارت مالی، شیوه بهره بردای از این پویش نیز موجب ایجاد ابهاماتی شده است. تا کنون غالب بهره برداری تبلیغاتی و رسانه‌ای از این طرح توسط مدیران آموزش و پرورش صورت پذیرفته و کمتر دیده شده نامی از جامعه خیرین مدرسه ساز در اظهارات مدیران آموزش و پرورش همراه با نام این طرح باشد.

چند پرسش

بعضاً به نظر می‌رسد وزارت آموزش و پرورش ساخت و افتتاح مدارس خیرساز را به عنوان عملکرد خود محسوب کرده و بدین ترتیب فعالیت خیریه‌ای که در حال طی مسیر طبیعی و انسان دوستانه خود بوده است را به اقدامی برای تبلیغ مدیران آموزش و پرورش در رسانه‌ها بدل کرده است.

هر چه که هست انتظار می‌رود وزارت آموزش و پرورش برای تنویر افکار عمومی به موارد زیر پاسخ گوید:

  1.   دلایل تبلیغ برای واریز کمک مردمی به حساب موسسه خیریه غیردولتی به جای حساب کمک‌های مردمی سازمان نوسازی مدارس کشور چیست؟
  2. شیوه نظارت مالی بر کمک‌های مردمی واریزی در پویش‌های تبلیغ شده توسط وزارت آموزش و پرورش و سازمان نوسازی مدارس کشور چگونه است؟
  3. هزینه‌های مستقیم و غیرمستقیم آموزش و پرورش و توابع آن برای پویش آجر به آجر و زیرمجموعه‌های آن چه میزان بوده است؟
  4. آمار تفکیکی کلاس‌های خیرساز و کلاس‌های ساخته شده توسط دولت چقدر است؟
  5. در چهار سال اخیر چه مقدار بودجه دولتی صرف مدرسه سازی شده و این فضاهای جدید چه تعداد دانش آموز را تحت پوشش قرار داده است؟

 انتهای پیام/

 
واژه های کاربردی مرتبط
انتخابات 1400
سعید جلیلی
محسن رضایی
سید ابراهیم رئیسی
علیرضا زاکانی
سید امیرحسین قاضی زاده هاشمی
محسن مهرعلیزاده
عبدالناصر همتی
واژه های کاربردی مرتبط
پربیننده‌ترین اخبار اجتماعی
اخبار روز اجتماعی
مهمترین اخبار
کارگزاری فارابی
Hamrah avval
رازی
کرونا
فولاد
بلیط هواپیما
triboon