فرمانده سپاه کربلای مازندران: سه میلیون بازدید مجازی از اردوهای راهیان نور صورت گرفت

به گزارش خبرگزاری تسنیم از  ساری و به نقل از روابط عمومی آموزش و پرورش مازندران، سرتیپ دوم پاسدار سیاوش مسلمی در دیدار با مدیرکل آموزش و پرورش مازندران اظهار داشت: همه ما به این واقف هستیم که تلاش‌های معلمان در این دوره کرونایی چندین برابر شده است.

وی افزود: معلمان تا پیش از این در ساعات مقرر در مدرسه حضور پیدا کرده و به تدریس و تعلیم و تربیت دانش‌آموزان می‌پرداختند. اما پس از شیوع کرونا معلمان در تمامی ساعات شبانه‌روز مشغول آموزش در فضای مجازی هستند و میزان ساعت فعالیت معلمان به نسبت گذشته چندین برابر شده است.

مسلمی با اشاره به عملکرد درخشان بسیج دانش‌آموزی و فرهنگیان در حوزه مجازی، افزود: برای مثال اردوی راهیان نور مجازی امسال بسیار موفقیت‌آمیز انجام شد و در کانال راهیان نور در شبکه شاد بیش از سه میلیون بازدید صورت گرفت. برخی نرم‌افزارها برای دانش‌آموزان آسیب‌زا است اما شبکه شاد شبکه‌ ای امن و مناسب است و ما خوشحال هستیم که دانش‌آموزان در این فضا مشغول انجام فعالیت‌های تربیتی، فرهنگی و آموزشی هستند.

علیرضا سعدی پور، مدیرکل آموزش و پرورش مازندران نیز گفت: در حوزه پرورشی و تربیتی توانستیم یکی از استان‌های پیشرو در کشور باشیم و با ایجاد جنبش عظیم فرهنگی و هنری تحت عنوان مجازندران یکی از ماندگارترین و اصیل‌ترین اقدامات فرهنگی را رقم بزنیم که از این حیث قدردان همکاران این حوزه هستیم.

وی با اشاره به افزایش بی‌سابقه تولید محتوای الکترونیکی توسط فرهنگیان مازندرانی در دوران کرونا، افزود: تولید محتوای الکترونیکی در حوزه‌های مختلف تربیتی، فرهنگی، ورزشی، قرآنی و آموزشی در دوره کرونا توسط فرهنگیان استان به بیش از 100 هزار اثر رسید که این حجم از تولید محتوا بی نظیر است. فرهنگیان مازندرانی از آغاز شیوع کرونا در استان، به طور خودجوش وارد کارزار شده و نگذاشتند آموزش و تربیت تعطیل شود.  

مدیرکل آموزش و پرورش مازندران یکی از بزرگ‌ترین فرصت‌های کرونا را فضای مجازی دانست و تصریح کرد: از اتفاقات بسیار مثبتی که در این دوره روی داد، راه‌اندازی شبکه شاد بوده که می‌توان آن را رنسانسی در حوزه آموزش مجازی قلمداد کرد.

وی بیان کرد: شبکه شاد فضایی بسیار امن، سالم، سازنده، آسان، و راهگشا برای استفاده دانش‌آموزان است که هر روز از ضعف‌های آن کاسته شده و بر قابلیت‌های آن افزوده می‌شود و می‌تواند بستری ماندگار برای تعلیم و تربیت در دوران پساکرونا باشد.

انتهای پیام/681/ ت