به گزارش خبرگزاری تسنیم از سنندج ، بیش از بیست ماه است که مدارس در سراسر کشور و استان کردستان از آن شوق و ذوق کودکانه دانشآموزان خالی شده و کلاسهای درس را باید در تبلتها و تلفنهای همراه جستوجو کرد.
کرونا با حضور بدون دعوتش در زندگی انسانها همه معادلات را برهم زد و شاید بیش از هرکسی این دانشآموزان بودند که بیشترین لطمه را خوردند و از علمآموزی و دانش افزایی و حضور در مدارس محروم شدند.
هماکنون دوباره اول مهر است و همه دانشآموزان و حتی خانوادهها آماده بازگشایی مدارس شدهاند اما انگار این شروع دوباره و حضور دانشآموزان در کلاسهای درس باید با احتیاط همراه باشد و آن رعایت پروتکلهای بهداشتی از جانب دانشآموزان است تا شاید بعد از واکسیناسیون ریشه این بیماری منحوس از زندگی بشریت کنده شود و همه چیز دوباره به روال عادی خود برگردد.
همه دانشآموزان در این اول مهرماه بعد از دوری دوساله دلشان برای کلاسهای درس و بازیهای کودکانه مدرسه و راه رفت و برگشت به مدرسه و بازی با دوستان تنگ شده است و مشتاقانه مایل به حضور در مدارس و کلاسهای درس هستند.
تعطیلی کلاسهای حضوری درس و بهرهگیری از فضای مجازی و حتی تلویزیون برای آموزش بدیهی است که قابل قیاس نیست و آن کارکرد را برای دانشآموزان در راستای علمآموزی ندارد لذا در کنار دانشآموزان خانوادهها نیز از آسیبی که فرزندانشان به واسطه دوری از اجتماع و مدرسه میدیدند آگاه بوده و هستند و بسیار برای حضور دوباره فرزندانشان در مدارس اشتیاق دارند.
البته این نکته بسیار حائز اهمیت است که خانوادهها در کنار آموزش پروتکلهای بهداشتی باید فرزندان خود را واکسینه کنند تا از ابتلای احتمالی به کرونا درمدارس جلوگیری شود.
آموزشهای حضوری در مدرسه از گسترش آسیبهای فضای مجازی جلوگیری میکند
در همین باره احمدی یکی از والدین دانشآموزان کردستانی در گفتوگو با خبرنگار تسنیم اظهار داشت: اینکه بار دیگر شاهد بازگشایی مدارس هستیم بسیار خوشحال کننده است چراکه در این دوسال بیشتر از دانشآموزان این خانوادهها بودند که در کنار فرزندانشان آسیب دیدند.
وی افزود: قطعا اگر دانشآموزان بار دیگر به کلاسهای درس بازگردند و مدارس دایر شود بسیاری از مشکلاتی که ناشی از آسیبهای فضای مجازی و در دانشآموزان به وجود آمده، برطرف خواهد شد.
این شهروند سنندجی بیان کرد: جدا از بحثهای تربیتی بحث آموزشی نیز بسیار مهم است و ما به وضوح در این دوسالی که کرونا وارد جامعه شده و مدارس را تعطیل کرده است شاهد افت تحصیلی فرزندانمان هستیم به نحوی که فرزند خود من که سال گذشته پایه اول ابتدایی بود هیچ درکی از تحصیل و علمآموزی ندارد.
احمدی گفت: هم والدین و هم مدیران مدارس و معلمان باید در دایر شدن دوباره مدارس کمک کنند تا در آینده فرزندانی قبراغ، سرحال و باسواد داشته باشیم چراکه برنامه آموزشی که در این دوسال به عنوان فضای مجازی برای تدریس حاکم بوده تنها دانشآموزان را تنبل و بیحوصله کرده است به نحوی که هیچ دانشآموزی راغب به مرور درسهایش نبوده است.
از اینکه قرار است به مدرسه بروم بسیار خوشحال هستم
مبین کاکاخانی یکی از دانشآموزانی که خود را برای حضور در مدرسه آماده کرده بود، نیز به خبرنگار تسنیم در سنندج گفت: از اینکه قرار است به مدرسه بروم و با دوستان تازه و جدید آشنا بشوم بسیار خوشحال هستم.
وی افزود: من به مدرسه میروم تا سواد خواندن و نوشتن را یاد بگیرم و بتوانم در آینده برای خودم شغلی که دوست دارم را انتخاب کنم و برای جامعه مفید باشم.
دانشآموزان در ایام کرونا بیشترین آسیبها را متحمل شدند
در ادامه محمد آقایی یکی دیگر از والدین دانشآموزان سنندجی در گفتوگو با خبرنگار تسنیم با ابراز قدردانی و خوشحالی از بازگشایی مدارس اظهار کرد: در این مدتی که کرونا وارد زندگی جامعه شده، آسیبهای زیادی را با خود به همراه آورده است به نحوی که هر قشری از این آسیبها مستثنی نبوده است اما دانشآموزان و کودکان به واسطه شرایطی سنی که دارند قطعا بیشترین آسیبها را متحمل شدهاند.
وی افزود: حضور دوباره دانشآموزان در مدارس با شروع مهرماه و به سان سالیان گذشته خود باعث ایجاد شعف در جامعه و به ویژه در دانشآموزان کلاس اولیها شده است.
این شهروند سنندجی تصریح کرد: همه خانوادهها باید نکات آموزشی در باره رعایت پروتکلهای بهداشتی را به فرزندان خود آموزش دهند تا هیچ کودکی در مدرسه دچار کرونا نشود و سلامت در مدارس حفظ شود.
با بازگشایی مدارس بار دیگر شور و شوق کودکی جریان پیدا کرد
شاکر پیرویسی یکی دیگر از شهروندان سنندجی درباره بازگشایی دوباره مدارس و حضور دانشآموزان در مدارس و کلاسهای درس در گفتوگو با خبرنگار تسنیم اظهار داشت: بسیار مهم است که بار دیگر دانشآموزان در کلاسهای درس حضور خواهند داشت و قرار است دوباره شور و شوق کودکی در مدارس جریان پیدا کند.
وی افزود: در کنار بازگشایی مدارس به دلیل اینکه بیماری منحوس کرونا در جامعه هنوز جولان میدهد رعایت نکات بهداشتی توسط دانشآموزان و گوشزد آن توسط خانوادهها امری بسیار مهم و اساسی است چراکه گاها رفتارهای کودکانه در مدارس میتواند به یک فاجعه تبدیل شود، لذا برای جلوگیری از این مهم کادر آموزشی و پرورشی مدارس و خانوادهها وظیفه بسیار خطیری را بر عهده دارند.
این شهروند سنندجی در پایان سخنان خود اظهار داشت: بازگشایی دوباره مدارس به واقع کمک بسیار بزرگ مسئولان به روحیه دانشآموزان است چراکه اگر واقعبینانه به مسئله نگاه کنیم آموزشهای فضای مجازی هیچگونه کارکردی را برای دانشآموزان در این دو سال گذشته در پی نداشته است.
تمهیدات لازم برای آموزش حضوری دانشآموزان فراهم است
رشید قربانی، مدیرکل آموزش و پرورش کردستان در گفتوگو با خبرنگار تسنیم درباره بازگشایی مدارس اظهار داشت: در دو سال گذشته ویروس کرونا حضور دانشآموزان را در مدارس کم رنگ کرد ، لذا تمام تلاشمان را بر این گذاشتهایم که امسال دیگر این امر تکرار نشود.
وی افزود: اول مهر را باید به عنوان بهار علم و دانش نام برد چراکه در مهر ماه است که مدارس با حضور دانشآموزان رونق میگیرند و یادگیری علم و دانش شروع میشود.
مدیرکل آموزش و پرورش کردستان با بیان اینکه همه تمهیدات لازم برای آموزش حضوری دانشآموزان فراهم شده است، خاطرنشان کرد: مدارس کم جمعیت باید از شنبه کلاسهای خود را به صورت حضوری آغاز کرده و سایر مدارس باید از آبانماه کلاسهای حضوری خود را هرچند فقط چند روز در هفته شروع کنند.
وی افزود: فضای مجازی در آموزش دانشآموزان فقط جنبه کمکی دارد و نمیتوان آن را با حضور دانشآموزان در مدارس مقایسه کرد.
قربانی تأکید کرد: خانوادهها باید آموزشهای لازم را به دانشآموزان در راستای رعایت پروتکلهای بهداشتی در مدارس انجام دهند تا از شیوع بیماری کرونا در مدارس جلوگیری شود.
آنچه میتوان دریافت این است که قطعا حضور دانشآموزان در مدارس وزنه سنگینی به نفع دانشآموزان در یادگیری علم و دانش و حتی روابط اجتماعی و اخلاق حسنه است.
در ادامه گزارش ویدئویی از شور و شوق دانشآموزان و والدین از بازگشایی مدارس در استان کردستان را با هم ببینیم:
انتهای پیام/481/487/ ت