علی خضریان سخنگوی کمیسیون اصل 90 مجلس شورای اسلامی در گفت وگو با خبرنگار پارلمانی خبرگزاری تسنیم، در تشریح نشست عصر امروز این کمیسیون گفت: بعدازظهر امروز جلسه کمیسیون اصل 90 با حضور وزیر علوم و معاونان وی برگزار شد. در این جلسه ضمن ارائه گزارشی از سوی کمیسیون در خصوص پروندههای موجود در مورد مسائل مرتبط با وزارت علوم به ویژه بحث تعیین تکلیف پرونده قدیمیه بورسیهها که از مجلس دهم آغاز شد، تاکید شد تا در این خصوص اقدامات لازم صورت گیرد.
وی افزود: با توجه به اینکه گزارش کمیسیون اصل نودم قانون اساسی در این خصوص نهایی شده و به زودی در جلسه علنی مجلس قرائت خواهد شد، لازم است وزارت علوم دولت سیزدهم نیز درباره اصلاح روندها و احقاق حقوق آن بخش از نخبگانی که به دلیل سیاسی کاریها در دولت گذشته دچار مشکلاتی شدهاند اقداماتی انجام دهد تا دانشگاههای کشور بتوانند از ظرفیتهای علمی آنها استفاده کنند و این موضوع مورد تائید مقام عالی وزارت نیز قرار گرفت.
نماینده تهران ادامه داد: مقرر شد نخبگان علمی که در این پرونده حقوقی از آنها ضایع شده است هرچه سریعتر شناسایی و مشکل آنها مرتفع شود. با توجه به بررسیهای کمیسیون از 3 هزار نفری که از سوی دولت قبل ادعای تخلف در جذب آنها به عنوان بورسیه مطرح شده بود، تنها کمتر از 40 نفر خارج از ضوابط بورسیه شده بودند که مستندات آن نیز تهیه و به وزارت علوم ارائه شده است و تاکید شد کسانی که خلاف قواعد بورس شدهاند قرار نیست در دولت سیزدهم نیز به کار گرفته شوند.
سخنگوی کمیسیون اصل 90 مجلس با اشاره به موضوع توجه به بحث تحول در علوم انسانی و تاکیدات مقام معظم رهبری در این خصوص، تاکید کرد: در این جلسه دغدغه تحول در علوم انسانی از سوی اعضای کمیسیون مطرح گردید و این موضوع مورد تایید وزیر علوم قرار گرفت و مقرر شد هیات اندیشهورز و کارگروهی در این خصوص به زودی در وزارت علوم فعال شود تا هر چه سریعتر منویات مقام معظم رهبری در این زمینه عملیاتی شود.
خضریان اظهار داشت: متاسفانه طی سالهای گذشته شاهد برخی سیاسی کاریها در زمینه به کارگیری نخبگان در بدنه دانشگاهها و وزارت علوم بودیم که شامل برخی از نیروهای انقلاب و اعضای هیئت علمی نیز شده است، لذا قرار شد در این حوزه بررسیهای کاملی از سوی وزیر علوم صورت گیرد و از ظرفیت علمی و مدیریتی اساتید و اعضای هیئت علمی جریان انقلاب که متاسفانه توسط دچار آسیبهایی شدند، حداکثر استفاده شود.
انتهای پیام/